2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案(A4可打印)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案（A4可打?。┌嗉?jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（用“√”標(biāo)出）。細(xì)菌（jūnjǔn）苔蘚（xiǎnxuǎn）馴養(yǎng)（xúnxùn）矯?。╦iāojiǎo）躲藏（cángzàng）差不多（chāchà）三、比一比，組詞語(yǔ)。嫌（__________）慕（__________）胎（__________）拒（__________）歉（__________）墓（__________）抬（__________）矩（__________）謠（__________）媳（__________）效（__________）賜（__________）遙（__________）熄（__________）郊（__________）踢（__________）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。富（____）堂（____）安（____）樂(lè)業(yè)內(nèi)（____）外患兵（____）馬亂（____）耳欲聾失魂落（____）一如（____）往應(yīng)接不（____）（____）然無(wú)味一知半（____）牽（____）掛肚別出心（____）1．畫(huà)“”的詞語(yǔ)中含有一組反義詞，這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)我還知道：_______________、_______________。2．會(huì)場(chǎng)上傳出一陣_______________的掌聲。3．這本書(shū)的封面很吸引人，書(shū)中的內(nèi)容卻_______________。五、選詞填空觀賞品嘗欣賞①爸爸最喜歡______那美妙悠揚(yáng)的琴聲。②我去公園______美麗的杜鵑花。③媽媽做的紅燒魚(yú)，我______了，味道真是好極了。優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良④麥子收成了，農(nóng)民伯伯總要選好______的種子，把它貯藏起來(lái)，以備來(lái)年播種。⑤小明以______的成績(jī)奪得大賽的冠軍，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲，尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣______的學(xué)生感到驕傲。六、按要求改寫(xiě)句子。1．圓明園難道不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？（改為陳述句）_________________________________________________2．夜空中只有星星在一閃一閃的。（改為擬人句）________________________________________________3．他家的房子非常小。（改為夸張句）________________________________________________4．經(jīng)過(guò)治療，爺爺?shù)牟∫呀?jīng)恢復(fù)了健康。（修改病句）________________________________________________七、課文鏈接1.白鷺是一首精巧的詩(shī)，________，_______一切都很適宜?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺____________，但是白鷺___________。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首____________。2.《少年中國(guó)說(shuō)》的作者是_______，他提出了一個(gè)觀點(diǎn)：_________，（用文中原句）。因?yàn)樯倌曛莿t________，少年富則________，________。3.詩(shī)人陸游在《示兒》中叮囑兒子：“_________，________?！币源吮磉_(dá)他的愛(ài)國(guó)情懷；詩(shī)人龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中用“_________，___________?！北磉_(dá)他希望清政府變革社會(huì)，振興國(guó)家的愿望。八、課內(nèi)閱讀。（選段一）榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠吐上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)。（選段二）起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。1．選段一寫(xiě)的是作者在________（時(shí)間）經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂時(shí)看到的場(chǎng)景，主要運(yùn)用了________（動(dòng)態(tài)靜態(tài)）描寫(xiě)的手法；選段二寫(xiě)的是作者在________（時(shí)間）經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂時(shí)看到的場(chǎng)景，主要運(yùn)用了________（動(dòng)態(tài)靜態(tài)）描寫(xiě)的手法。2．選段一“榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期”主要體現(xiàn)在①___________②____________。3．讀選段二“到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影”時(shí)，需要重讀的詞語(yǔ)是“______”，這樣就能突出__________________。4．再讀選文，下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．畫(huà)“﹏﹏﹏﹏”句子運(yùn)用比喻的修辭手法，通過(guò)寫(xiě)綠葉的顫動(dòng)表現(xiàn)大榕樹(shù)的美。B．畫(huà)“______”句子分別從大小、顏色、姿態(tài)三個(gè)方面描寫(xiě)了鳥(niǎo)兒。C．選段二展現(xiàn)了“鳥(niǎo)的天堂”由靜寂到熱鬧的變化過(guò)程，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)角度寫(xiě)出了鳥(niǎo)在這里自由生活的樣子。5．把選段中你最喜歡的語(yǔ)句抄寫(xiě)在下面的橫線上，并寫(xiě)出好在哪里。_____________________________________________九、課外閱讀。閱讀需要一種激情閱讀，需要一種激情。無(wú)論閱讀何種書(shū)刊，只要我們覺(jué)得有必要或有興趣，那么，只要翻開(kāi)書(shū)，我們就應(yīng)該用飽滿的激情去投入。否則，我們就不可能真正用心、用情去了解它，品味它，也就不會(huì)獲得對(duì)它的深入理解以及由此而展開(kāi)的生命內(nèi)在的秉承與領(lǐng)悟。一本書(shū)，只要對(duì)我們的成長(zhǎng)有助益，那么我們就要學(xué)會(huì)在閱讀中與它融合、與它交流。并且這種融合與交流不應(yīng)該是膚淺的與空泛的，而應(yīng)該是深刻的和充滿激情的。用激情去閱讀，可以使我們與書(shū)本之間的關(guān)系由主體與客體的關(guān)系上升到一種共有、互動(dòng)、溝通的關(guān)系及境界中。這時(shí)，書(shū)中人物和事件，書(shū)中的理念與智慧就會(huì)與我們的經(jīng)歷及體會(huì)，與我們的思想與情感達(dá)成心與心的共鳴。日子久了，這種心靈上的共鳴就必然引發(fā)自我內(nèi)在品格與素質(zhì)的提高與升華，使我們獲得成長(zhǎng)。因此，用激情去閱讀，是一個(gè)很優(yōu)秀的閱讀理念。沒(méi)有激情，就不會(huì)運(yùn)作人與書(shū)之間的深入和細(xì)致的溝通與交流。而擁有激情，無(wú)論是閱讀，亦無(wú)論是做事還是做人，都會(huì)使我們獲得對(duì)生命和對(duì)生活的最深刻的認(rèn)知與感悟。用激情去閱讀，用激情去領(lǐng)悟這個(gè)世界。我們會(huì)從一本看似簡(jiǎn)單的書(shū)中挖掘到深沉的哲理，我們會(huì)從看似紛繁復(fù)雜的世界中把握到清晰的線索。那么，無(wú)論書(shū)內(nèi)書(shū)外，無(wú)論膚淺還是深刻，對(duì)于我們來(lái)講都將是我們認(rèn)知世界和改造世界的工具與橋梁。請(qǐng)用激情去閱讀吧！激情將引領(lǐng)生命走向輝煌。1．練習(xí)上下文，理解詞語(yǔ)的意思。秉承：_____________________________________2．文章的不少段落都以“用激情去閱讀”開(kāi)頭，這樣寫(xiě)有什么作用？____________________________________________3．為什么要“用激情去閱讀”？請(qǐng)你用文中的一句話加以概括。____________________________________________4．讀了本文后你有哪些感悟？請(qǐng)寫(xiě)在下面。______________________________________________十、習(xí)作?？傆幸淮蜗嘤觯ㄅc他人、與自然、與書(shū)籍、與事物……），是那么新奇、美妙，給人不一樣的感覺(jué)。請(qǐng)以“相遇”為話題，寫(xiě)一篇文章，或?qū)懭?，或記事，或?qū)懢?，或狀物，?xiě)出自己的真實(shí)感受。（題目自擬，字?jǐn)?shù)500左右）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、邀游趣味搜索楷模印章謎語(yǔ)諧音就餐喇叭欣賞2、jūnxiǎnxùnjiǎocángchà3、嫌棄愛(ài)慕胎兒拒絕道歉墓地抬頭規(guī)矩造謠媳婦有效賞賜遙遠(yuǎn)熄滅郊外踢腿4、麗皇居憂荒震魄既暇索解腸裁左顧右盼異口同聲震耳欲聾索然無(wú)味5、欣賞觀賞品嘗優(yōu)良優(yōu)異優(yōu)秀6、圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。夜空中只有星星在眨眼。他家的房子只有巴掌大。經(jīng)過(guò)治療，爺爺已經(jīng)恢復(fù)了健康。7、色素的配合身段的大小不會(huì)唱歌本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？韻在骨子里的散文詩(shī)梁?jiǎn)⒊式袢罩?zé)任，不在他人，全在我少年中國(guó)智中國(guó)富少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人才8、1．傍晚靜態(tài)早晨動(dòng)態(tài)2．葉子多而密；葉子顏色鮮綠，富有生機(jī)3．到處鳥(niǎo)多，非常熱鬧4．A5．大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，既突出了鳥(niǎo)的種類很多，又讓讀者感覺(jué)到鳥(niǎo)自由自在，姿態(tài)萬(wàn)千。9、1．接受，承接。按命令或指示辦事或處理問(wèn)題。2．在內(nèi)容上，因?yàn)榫渚渚o扣中心，所以可使