《匆匆導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《匆匆》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入引言在我們的生活中，匆匆忙忙的時(shí)光總是不可避免的。我們總是在忙碌的工作中度過(guò)大部分的時(shí)間，卻很少停下來(lái)思考生活的意義和價(jià)值。今天我們將一起來(lái)進(jìn)修一首關(guān)于匆匆忙忙生活的詩(shī)歌《匆匆》。二、詩(shī)歌背景介紹《匆匆》是中國(guó)近摩登聞名詩(shī)人徐志摩所作的一首詩(shī)歌。徐志摩是一位文學(xué)家、詩(shī)人和散文家，他的詩(shī)歌作品以其清新、流暢、含蓄的風(fēng)格而著稱(chēng)。《匆匆》這首詩(shī)歌描寫(xiě)了摩登人的忙碌生活，反映了人們匆匆忙忙的生活狀態(tài)和心里的迷茫與焦慮。三、詩(shī)歌賞析1.詩(shī)歌全文：匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆2.詩(shī)歌分析：這首詩(shī)歌的整個(gè)內(nèi)容都是一個(gè)簡(jiǎn)單的“匆匆”字，通過(guò)再三的疊加，表現(xiàn)出了人們?cè)诖颐ι钪械慕箲]和迷茫。作者通過(guò)簡(jiǎn)單的一個(gè)字，傳達(dá)出了人們?cè)谀Φ巧鐣?huì)中追求忙碌而忽略心里需求的現(xiàn)狀。四、詩(shī)歌主題思考1.你認(rèn)為作者為什么選擇再三應(yīng)用“匆匆”這個(gè)詞來(lái)表達(dá)他的主題？2.你在生活中是否也有類(lèi)似于詩(shī)中描述的匆忙感受？你是如何處理這種忙碌的狀態(tài)的？五、詩(shī)歌表達(dá)方式1.作者通過(guò)再三應(yīng)用“匆匆”這個(gè)詞來(lái)表達(dá)他的主題，你認(rèn)為這種表達(dá)方式有效嗎？為什么？2.你覺(jué)得如果換成其他詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)這種忙碌感受，詩(shī)歌的效果會(huì)有什么不同？六、詩(shī)歌情感體驗(yàn)1.讀完這首詩(shī)歌后，你有什么樣的情感體驗(yàn)？2.你覺(jué)得這首詩(shī)歌對(duì)于你的生活有何啟迪？七、詩(shī)歌創(chuàng)作1.如果你要寫(xiě)一首類(lèi)似于《匆匆》的詩(shī)歌，你會(huì)選擇怎樣的表達(dá)方式和主題？2.請(qǐng)嘗試寫(xiě)出一兩句你自己創(chuàng)作的表達(dá)忙碌生活的詩(shī)句。八、總結(jié)通過(guò)進(jìn)修《匆匆》這首詩(shī)歌，我們可以更深刻地思考匆忙生活背后的內(nèi)在意義和價(jià)值。希望大家在忙碌的生活中也能夠停下來(lái)，反思自己