《觀潮導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《觀潮》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《觀潮》這部作品的作者、背景和主題；2.理解《觀潮》中所揭示的社會(huì)問(wèn)題和人性弱點(diǎn)；3.分析《觀潮》中的人物形象和情節(jié)進(jìn)步；4.探討《觀潮》對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟迪和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、《觀潮》的作者、背景和主題《觀潮》是中國(guó)當(dāng)代著名作家閻連科的代表作之一，小說(shuō)以上海作為背景，描寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于人性和社會(huì)的故事。作者通過(guò)小說(shuō)呈現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)城市中平凡人的生存狀態(tài)和精神逆境，探討了人與人之間的干系、利益沖突和道德選擇。二、《觀潮》中的社會(huì)問(wèn)題和人性弱點(diǎn)小說(shuō)中揭示了摩登都市中的各種社會(huì)問(wèn)題，如道德淪喪、人際干系復(fù)雜、金錢(qián)至上等。同時(shí)也呈現(xiàn)了人性弱點(diǎn)，如貪心、欺詐、自私等。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題和弱點(diǎn)的揭示，讀者可以反思自身的行為和價(jià)值觀。三、《觀潮》中的人物形象和情節(jié)進(jìn)步小說(shuō)中的人物形象栩栩如生，每個(gè)角色都有其奇特的性格和命運(yùn)。作者通過(guò)這些人物，呈現(xiàn)了不同階層、不同背景的人在摩登社會(huì)中的生存狀態(tài)和逆境。情節(jié)進(jìn)步緊湊，感人心魄，引人入勝。四、《觀潮》對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟迪和意義通過(guò)閱讀《觀潮》，讀者可以深刻地感受到當(dāng)代社會(huì)的復(fù)雜性和殘酷性，沉思人與人之間的干系和價(jià)值觀。小說(shuō)提出了許多值得沉思的問(wèn)題，引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沉思和反思，對(duì)自身的行為和選擇進(jìn)行審視。導(dǎo)學(xué)問(wèn)題：1.你認(rèn)為《觀潮》這部小說(shuō)的主題是什么？為什么？2.《觀潮》中的哪個(gè)人物形象給你留下了深刻的印象？為什么？3.你覺(jué)得小說(shuō)中揭示的社會(huì)問(wèn)題和人性弱點(diǎn)在當(dāng)代社會(huì)中是否存在？如何看待這些問(wèn)題？4.通過(guò)閱讀《觀潮》，你有何感悟和啟發(fā)？對(duì)自身的生活和行為有何改變或沉思？導(dǎo)學(xué)任務(wù)：1.閱讀《觀潮》全文，深度理解作者的寫(xiě)作意圖和主題；2.分析小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)進(jìn)步，沉思作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)和思想；3.嘗試將小說(shuō)中的情節(jié)和人物形象與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，沉思小說(shuō)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟迪和意義；4.撰寫(xiě)讀后感或評(píng)論，表達(dá)自己對(duì)《觀潮》的看法和感受。拓展閱讀：1.閱讀其他閻連科的作品，比較《觀潮》與其他作品之間的異同；2.了解當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步現(xiàn)狀，沉思小說(shuō)中揭示的問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)中的體現(xiàn)；3.參與談?wù)摶蚍窒硇≌f(shuō)內(nèi)容，與他人溝通思想和看法，拓寬視野和思維。結(jié)語(yǔ)：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，期望同硯們能夠深度理解《觀潮》這部小說(shuō)的內(nèi)涵和意義，沉思人與社會(huì)之間的干系和互動(dòng)，對(duì)自身的生活和行為進(jìn)行反思和審視。閱讀不僅是得到知識(shí)，更是