人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時 旋轉(zhuǎn)【教案匹配版】_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時 旋轉(zhuǎn)【教案匹配版】_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時 旋轉(zhuǎn)【教案匹配版】_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時 旋轉(zhuǎn)【教案匹配版】_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時 旋轉(zhuǎn)【教案匹配版】_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

旋轉(zhuǎn)R·二年級下冊狀元成才路觀察下面這些圖形運動的特點，并用手勢比畫物體的運動。一、情境導(dǎo)入，揭示課題狀元成才路狀元成才路二、觀察圖形的旋轉(zhuǎn)，找到旋轉(zhuǎn)特點狀元成才路這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體繞著一個點或軸作圓周運動，這樣的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)物體的位置、方向在變，形狀、大小不變。狀元成才路想一想在我們生活中，還有這樣的現(xiàn)象嗎?扇葉的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)門是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。齒輪是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。狀元成才路地球自轉(zhuǎn)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)木馬是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。狀元成才路摩天輪是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。狀元成才路請伸出你的手，模仿一下這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。鐘表指針停車場道閘狀元成才路剪下第119頁中的學(xué)具，貼在硬紙板上，照樣子做陀螺。狀元成才路陀螺旋轉(zhuǎn)以后，每個點轉(zhuǎn)出什么形狀？試一試吧！陀螺上的每個點轉(zhuǎn)出的是圓。狀元成才路和你想的一樣嗎？你也可以自己設(shè)計一個不同的陀螺，看看能轉(zhuǎn)出什么美麗的圖案。狀元成才路1.下列現(xiàn)象，是平移的在（）里畫“△”，是旋轉(zhuǎn)的在（）里畫“○”。三、體會區(qū)別，鞏固提升狀元成才路△△○○【選自教材P34練習(xí)七第5題】2.寫出分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。15550狀元成才路【選自教材P34練習(xí)七第6題】3.用圓片制作一個數(shù)字轉(zhuǎn)盤。兩人一組，每人各轉(zhuǎn)兩次，得到兩個數(shù)，計算出兩個數(shù)的積，比比誰的積大。狀元成才路【選自教材P34練習(xí)七第7題】1.說一說本節(jié)課的收獲。2.談?wù)勗诮鉀Q實際問題中有哪些需要注意或不太懂的地方。四、課堂小結(jié)狀元成才路一、在平移現(xiàn)象下面畫“△”，在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象下面畫“○”?！鳌稹稹?備選練習(xí)狀元成才路二、寫出分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。35102545狀元成才路三、下面的圖形是按（）的規(guī)律變化的。①平移、平移、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)②

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論