詩經(jīng)導讀智慧樹知到期末考試答案2024年

詩經(jīng)導讀智慧樹知到期末考試答案2024年詩經(jīng)導讀現(xiàn)在一般認為《唐風·葛生》的題材是：

A:農(nóng)事詩B:祭祀詩C:戰(zhàn)爭詩D:悼亡詩答案:悼亡詩唐代杜甫《后出塞五首（其二）》中的“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”取材于《詩經(jīng)》中的哪首詩？

A:《齊風·盧令》B:《小雅·車攻》C:《秦風·駟驖》D:《王風·君子于役》答案:《小雅·車攻》下列屬于周民族史詩的是：

A:《周南·關(guān)雎》B:《周頌·清廟》C:《周頌·良耜》D:《大雅·生民》答案:《大雅·生民》《小雅·十月之交》中體現(xiàn)了主人公憂患意識的詩句是：

A:皇父孔圣，作都于向。B:高岸為谷，深谷為陵。C:十月之交，朔月辛卯。D:民莫不逸，我獨不敢休。答案:民莫不逸，我獨不敢休。“哀三良也。國人刺穆公以人從死，而作是詩也?！保ā睹娦颉罚┦窍铝心氖自娮鞯闹髦?？

A:《周南·關(guān)雎》B:《鄭風·將仲子》C:《邶風·新臺》D:《秦風·黃鳥》答案:《秦風·黃鳥》提出“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪?！庇^點的是：

A:荀子B:孟子C:董仲舒D:孔子答案:孔子“如切如磋，如琢如磨?！背鲎韵铝心牟康浼?？

A:《詩經(jīng)》B:《左傳》C:《周易》D:《楚辭》答案:《詩經(jīng)》提出“《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。”觀點的是：

A:墨子B:孟子C:孔子D:老子答案:孔子下列哪首詩作反映了禮法對男女交往的影響：

A:《鄭風·子衿》B:《鄭風·將仲子》C:《鄭風·褰裳》D:《召南·摽有梅》答案:《鄭風·將仲子》開啟了后世文學作品描寫美人先河的是：

A:《大雅·生民》B:《周南·桃夭》C:《豳風·七月》D:《周南·芣苢》答案:《周南·桃夭》曹丕《煌煌京洛行》中的“夭夭園桃，無子空長”源自《詩經(jīng)》中的哪一首作品？

A:《周南·關(guān)雎》B:《周南·葛覃》C:《周南·桃夭》D:《周南·芣苢》答案:《周南·桃夭》《毛詩序》說《小雅·車攻》的主題是：

A:“美后妃之德也。”B:“美襄公也?！盋:“宣王復古也?！盌:“刺時也。”答案:“宣王復古也。”下列描寫了宴飲禮儀過程的詩作是：

A:《王風·君子于役》B:《秦風·駟驖》C:《周頌·清廟》D:《小雅·瓠葉》答案:《小雅·瓠葉》《毛詩序》解釋《小雅·鹿鳴》主旨是：

A:“燕群臣嘉賓也?！盉:“祀文王也。”C:“大夫刺幽王也?！盌:“后妃之德也?！贝鸢?“燕群臣嘉賓也。”被朱守亮譽為“悼亡之祖”、“悼亡詩之絕唱”的是下列哪首作品？

A:《詩經(jīng)·唐風·葛生》B:《詩經(jīng)·齊風·雞鳴》C:元稹《遣悲懷》D:潘岳的悼亡詩答案:《詩經(jīng)·唐風·葛生》《詩經(jīng)》及之后的登高懷遠類作品表現(xiàn)最為突出的情感是：

A:喜悅B:怨恨C:憤怒D:惆悵答案:惆悵《毛詩序》說《小雅·十月之交》的主題是：

A:“大夫刺厲王也?！盉:“大夫刺宣王也?！盋:“大夫刺幽王也?！盌:“大夫刺穆王也?！贝鸢?“大夫刺幽王也?！薄按嗽娂娓鞣N性情，一派古風，滿篇春氣，斯為詩圣大作手。”是清代牛運震《詩志》對下列哪首農(nóng)事詩的評價？

A:《魏風·十畝之間》B:《周南·芣苢》C:《豳風·七月》D:《召南·采蘩》答案:《豳風·七月》提出“頌其詩，讀其書，不知其人，可乎？是以論其世也?！庇^點的是：

A:孟子B:董仲舒C:荀子D:孔子答案:孟子下列詩作屬于行役題材的是：

A:《唐風·葛生》B:《周南·關(guān)雎》C:《齊風·雞鳴》D:《小雅·采薇》答案:《小雅·采薇》下列詩句反映了周代婚俗的是：

A:子惠思我，褰裳涉溱。B:娶妻如何？匪媒不得。C:匪我愆期，子無良媒。D:娶妻如之何？匪媒不得。答案:娶妻如之何?匪媒不得###娶妻如何?匪媒不得###匪我愆期,子無良媒《詩經(jīng)》中有一些表現(xiàn)女性被棄的詩篇，其中比較有代表性是：

A:《邶風·谷風》B:《衛(wèi)風·氓》C:《周南·桃夭》D:《小雅·采薇》答案:《邶風·谷風》###《衛(wèi)風·氓》下列是漢代《毛詩故訓傳》特點的是：

A:作傳獨標興體B:不信神奇怪誕C:以“天人感應”、“陰陽五行”思想解詩D:釋詞精當答案:不信神奇怪誕###作傳獨標興體###釋詞精當下列詩句出自《小雅·何草不黃》的是：

A:哀我征夫，獨為匪民？B:有棧之車，行彼周道。C:何草不黃？何日不行？D:匪兕匪虎，率彼曠野。答案:何草不黃?何日不行###哀我征夫,獨為匪民###匪兕匪虎,率彼曠野###有棧之車,行彼周道下列詩句在情感色彩上較為一致的是：

A:之子于歸，宜其室家。B:前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下。C:試登高而望遠，咸痛骨而傷心。D:青山不可上，一上一惆悵。答案:前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下。###試登高而望遠，咸痛骨而傷心。###青山不可上，一上一惆悵。下列詩句出自《秦風·駟驖》的是：

A:公之媚子，從公于狩。B:駟驖孔阜，六轡在手。C:公曰左之，舍拔則獲。D:輶車鸞鑣，載獫歇驕。答案:駟驖孔阜,六轡在手###公之媚子,從公于狩###公曰左之,舍拔則獲###輶車鸞鑣,載獫歇驕下列哪些觀點是孟子提出的？

A:興觀群怨B:思無邪C:知人論世D:以意逆志答案:知人論世###以意逆志下列詩句出自《邶風·新臺》的是：

A:魚網(wǎng)之設(shè)，鴻則離之。B:新臺有泚，河水瀰瀰。C:燕婉之求，籧篨不殄。D:高岸為谷，深谷為陵。答案:新臺有泚，河水瀰瀰。###燕婉之求，籧篨不殄。###魚網(wǎng)之設(shè)，鴻則離之。下列哪些作品運用了對話式的白描寫作方法？

A:《周南·關(guān)雎》B:《鄭風·女曰雞鳴》C:《周南·桃夭》D:《齊風·雞鳴》答案:《鄭風·女曰雞鳴》###《齊風·雞鳴》下列對《小雅·魚麗》特點解釋正確的是：

A:后三章用到了語氣助詞“矣”。B:在周代禮儀活動有其具體的功能。C:前三章句式長短錯落。D:通過對食物豐盛的具體描繪展現(xiàn)宴飲活動的美好。答案:前三章句式長短錯落。###后三章用到了語氣助詞“矣”。###在周代禮儀活動有其具體的功能。###通過對食物豐盛的具體描繪展現(xiàn)宴飲活動的美好。《詩經(jīng)》是周代貴族教育的課本之一，在人倫道德教育方面發(fā)揮著重要的作用。

A:錯B:對答案:對《詩經(jīng)》中收錄詩歌的時間跨度是西周初年到春秋中葉。

A:對B:錯答案:對《詩經(jīng)》中的《周頌》《魯頌》《商頌》是用于宴請賓客的樂曲。

A:對B:錯答案:錯《秦風·蒹葭》中的“蒹”和“葭”是一種植物。

A:對B:錯答案:錯《周南·桃夭》是一首農(nóng)事詩。

A:對B:錯答案:錯《王風·君子于役》具有語淡情濃的特點。

A:錯B:對答案:對《豳風·七月》“七月流火”中的“火”指的是螢火蟲。

A:錯B:對答案:錯“田獵”一詞中“田”的意思是耕田。

A:對B:錯答案:錯《詩經(jīng)》開啟了我國古代詩歌現(xiàn)實主義創(chuàng)作的傳統(tǒng)。

A:對B:錯答案:對《秦風·蒹葭》的抒情方式是溫文典雅的。

A:錯B:對答案:對《詩經(jīng)》中出現(xiàn)的魚往往和周人的宴飲、祭祀、婚戀等活動有著密切的關(guān)系。

A:錯B:對答案:對《鄭風·褰裳》“狂童之狂也且”中的“童”的意思是兒童、幼童。

A:錯B:對答案:錯《毛詩序》說《小雅·十月之交》的主題是“大夫刺幽王也?！?/p>

A:錯B:對答案:對“史詩”的概念最早出自古希臘亞里士多德的《詩學》。

A:對B:錯答案:對《周南·芣苢》是用于農(nóng)業(yè)祭祀的詩篇。

A:對B:錯答案:錯“先王以是經(jīng)夫婦，成孝敬，厚人倫，美教化，移風俗”出自《毛詩大序》。

A:錯B:對答案:對“以編紀月令為章法，以蠶衣農(nóng)食為節(jié)目”（牛運震《詩志》）是對《豳風·