廣東省梅州市蕉嶺縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

蕉嶺縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)期中測(cè)試答案語(yǔ)文本試卷共22小題，總分120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘一、積累運(yùn)用（29分）1．古詩(shī)文默寫(xiě)。（10分）（1）中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。（陶淵明《桃花源記》）（2）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。（陶淵明《桃花源記》）（3）城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（6）坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（7）《詩(shī)經(jīng)》讓每一個(gè)中國(guó)人有了顯而不露的詩(shī)心，有一處安放靈魂的桃源?！遁筝纭分小八蒌闹?，道阻且長(zhǎng)”，讓我們看到主人公對(duì)心中伊人的執(zhí)著追求；《式微》中“微君之躬，胡為乎泥中？”讓我們感受勞役民眾對(duì)統(tǒng)治者的沉郁憤懣；《子衿》中“一日不見(jiàn)，如三月兮！”讓我們體味相思女子對(duì)心上人的真摯思念。（8）成語(yǔ)“秋水伊人”源之《蒹葭》中的詩(shī)句：所謂伊人，在水一方。閱讀下面的文字，完成2-4題。（7分）輕輕的打開(kāi)八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)，在帶著墨香的文字中穿行，我們到：鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛，這是人類(lèi)探索人與自然之和的；江南迎神的的社戲，陜北pángbó的腰鼓，這是人類(lèi)尋求生活之和的方式；一封家信，干戈化玉帛，修成六尺寬巷，讓我們領(lǐng)會(huì)微秒而溫?zé)岬膔énqíngshìgù。再輕輕地合上課本，那的“天空云影”在眼前“徘徊”?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，閱讀與旅行都告訴我們，人生不但有jiǎojié的月色，潺潺的流水，也有顛簸之苦、不測(cè)之險(xiǎn)。閱讀是人生美妙之旅，它不僅能補(bǔ)充能量、涵蓋精神，而且能豐富生活、開(kāi)闊視野。2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(3分)(1)pángbó（磅礴）(2)rénqíngshìgù（人情世故）（3)jiǎojié（皎潔）3.下列依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（A）（2分）A.感受奧秘五彩斑斕B.感覺(jué)秘訣五彩斑斕C.感受秘訣五顏六色D.感覺(jué)奧秘五顏六色4.語(yǔ)段中劃線(xiàn)句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）（2分）A.閱讀是人生美妙之旅，它不僅能補(bǔ)充能量、涵蓋精神，而且能豐富生活、開(kāi)闊視野。B.閱讀是人生美妙之旅，它不僅能豐富生活、開(kāi)闊視野，而且能補(bǔ)充能量、涵蓋精神。C.閱讀是人生美妙之旅，它不僅能豐富生活、開(kāi)闊視野，而且能補(bǔ)充能量、涵養(yǎng)精神。D.閱讀是人生美妙之旅，它不僅能豐富生活、拓展視野，而且能補(bǔ)充能量、涵蓋精神。每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的熱情，八年級(jí)將要舉辦一次以“古詩(shī)苑漫步”為主題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與這次活動(dòng)，完成5—6題。（6分）5.為營(yíng)造良好的讀詩(shī)氛圍，號(hào)召同學(xué)們多讀詩(shī)，請(qǐng)你幫忙擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）示例：吸取古詩(shī)營(yíng)養(yǎng)，品味古詩(shī)芬芳。6.你想選擇一首和“花”有關(guān)的詩(shī)參加古詩(shī)詞朗誦會(huì)，下列選項(xiàng)中最不恰當(dāng)?shù)脑?shī)句是（

D

）（2分）A．縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陷碾成塵。B．暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。C．疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。D．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。7.在古詩(shī)詞朗誦會(huì)中，你將擔(dān)任主持人，請(qǐng)你寫(xiě)一段富有詩(shī)意的開(kāi)場(chǎng)白（要求引用古詩(shī)句）。（2分）示例：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！詩(shī)歌是中華民族文化的瑰寶，是是文學(xué)園地的一朵奇葩。在這片園地里有“黃河之水天上來(lái)、奔流到海不復(fù)回”的豪邁，有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的清新。讓我們徜徉這豐富而美麗的園地、盡心欣賞吧！根據(jù)名著內(nèi)容完成8～9題（6分）班級(jí)開(kāi)展《經(jīng)典常談》讀書(shū)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)：8.任務(wù)一：如果你想了解屈原的愛(ài)國(guó)情感，你應(yīng)該選擇的閱讀內(nèi)容是（C）（2分）A.《說(shuō)文解字》第一B.“四書(shū)”第七C.詞賦第十一D.文第十三9.任務(wù)二：小莊在閱讀《經(jīng)典長(zhǎng)談》時(shí)，發(fā)現(xiàn)“唐宋八大家”在作品中都展示了個(gè)人情懷。小莊想選出其中一位，結(jié)合學(xué)過(guò)的文言文分析作者的情懷。請(qǐng)你幫助小莊完成任務(wù)。（4分）示例：蘇軾的《記承天寺夜游》，名為寫(xiě)月景，實(shí)為寫(xiě)心情。（2分）。“但少閑人如吾兩人者耳”一句中的“閑人”包含了賞月的欣喜、被貶的郁悶、漫步的悠閑、人生的感慨。閱讀（41分）（一）閱讀下面選文，完成10～14題。（16分）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，做爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭記》）【乙】萬(wàn)歷辛丑年，父叔輩張燈龍山?！厣揭u谷，枝頭樹(shù)杪①無(wú)不燈者，自城隍廟門(mén)至蓬萊岡上下，亦無(wú)不燈者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊，……山無(wú)不燈，燈無(wú)不席，席無(wú)不人，人無(wú)不歌唱鼓吹。男女看燈者，一入廟門(mén)，頭不得顧，踵不得旋，只可隨勢(shì)，潮上潮下，不知去落何所，有聽(tīng)之而已，……父叔輩臺(tái)于大松樹(shù)下，亦席，亦聲歌，每夜鼓吹笙簧與宴歌弦管，沉沉昧旦②。（選自張岱《陶庵夢(mèng)憶·龍山放燈》，有刪改）【注】①樹(shù)杪（miǎo）：樹(shù)梢。②沉沉昧旦：不知不覺(jué)中天已經(jīng)亮了。10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)（1）水尤清冽清涼（2）佁然不動(dòng)__靜止不動(dòng)的樣子_（3）其岸勢(shì)犬牙差互像狗的牙齒那樣（4）頭不得顧____回頭____________11.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(6分)（1）日光下澈，影布石上。陽(yáng)光照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石頭上（2）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青翠的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。（3）自城隍廟門(mén)至蓬萊岡上下，亦無(wú)不燈者。從城隍廟到蓬萊岡，沒(méi)有不掛燈的地方。12.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）父叔輩/張燈/龍山13.甲文描寫(xiě)小石潭環(huán)境的清冷，乙文描繪龍山放燈的盛況。請(qǐng)結(jié)合下面的文言小貼士，說(shuō)說(shuō)甲、乙兩文各自寄寓的情感。（4分）【文言小貼士】張岱在《陶庵夢(mèng)憶·序》中說(shuō)：“因想余生平，繁華靡麗，過(guò)眼皆空，五十年來(lái)，總成一夢(mèng)?！奔孜闹?，小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯，有力地反襯出作者那種無(wú)法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)（2分）。乙文表達(dá)了作者對(duì)放燈的喜愛(ài)和對(duì)過(guò)去美好生活的留戀（2分）。（二）閱讀下面的文字，完成14～17題小題。（13分）年關(guān)志略凸凹①近些年來(lái)，年關(guān)雖然到了，但心里卻極漠然，好像年節(jié)是一樁可有可無(wú)的事。這或許是小城生活給我留下的陰影。因?yàn)?，城市?duì)年節(jié)很麻木，洋洋的喜氣，均被擋在一幢一幢灰色的空間里了，街道上顯得很冷清，城市當(dāng)然也有串門(mén)子的，但那只是禮節(jié)性的，來(lái)得倉(cāng)促，去得匆忙；早早地關(guān)了自家的門(mén)，只是家里人圍個(gè)熱鍋?zhàn)?，弄一番全家歡。城市的年節(jié)是封閉的，是個(gè)體的，溫馨雖溫馨，但不熱烈。②而山里卻不。③山里過(guò)年過(guò)得極開(kāi)放極群體；大家樂(lè)在一起，其情也切，其氣也昂；爆烈的節(jié)日氣氛，欲將山壁撐裂。④所以，山里過(guò)年才叫真過(guò)年。⑤一進(jìn)臘月，碾砣子就將晝與夜碾在一起。家家都碾黃面，家家都蒸棗子年糕。沒(méi)有棗子糕的年，在山里不叫年。臘月里還有一樁最興盛的，便是腌臘肉。素日里，山里人的日子節(jié)儉得要死。過(guò)節(jié)時(shí)，卻“嘶”地殺一頭幾百斤的大肥豬，成方成塊地在大鍋里煮，用滿(mǎn)缸的鹵鹽水腌，除夕晚上，將缸里肥的肉方撈上一塊來(lái)，在黑呼呼的案板上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的豬刀切成又大又薄的鹵肉片子，就著大碗的老酒，所有人沒(méi)有不喝舒坦的。⑥臘月十八那天，是山里吃糕的日子。大家都把盛滿(mǎn)棗子糕的蒸籠敞開(kāi)蓋子，穩(wěn)在灶膛的溫火上，任香潤(rùn)的霧氣于室內(nèi)繚繞。街坊鄰居便一個(gè)一個(gè)地上屋來(lái)，從蒸籠中取一片糕子吃。吃過(guò)，便說(shuō)一聲好，再到別的家里去吃一片兩片。這一天，你要登所有村里人的門(mén)，嘗所有村里人的年糕。即便平日有些隔閡的人家，你也要走到；走到了，便一切淤怨都得以化解。這叫怨恨不過(guò)年。⑦山里的除夕是通宵醒著的。男人們都簇?fù)碓诖逯欣匣睒?shù)下，燒碩大的一堆柏枝火，這叫守歲。而“柏”諧“百”，是企盼人人都眼對(duì)眼地活到百歲，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。所以，除夕前，每個(gè)男人都自覺(jué)地砍好多好多柏枝回來(lái)，讓那堆沖天的篝火一直燒不斷。青蒼的柏枝在火上燒，柏油就燒得流溢，火焰便芬芳無(wú)比，眾人的鼻翼便都張得徹底，通體清爽。⑧燒柏枝火的同時(shí)，誰(shuí)也忘不了在自家屋檐下，將長(zhǎng)長(zhǎng)的炮辮子舒舒展展地朝一只洋鐵桶中順下去。待熬到午夜，便呼地奔向各自的屋檐，千年封閉的古村落，便在瞬間炸開(kāi)了花。小村的山就顫抖，小村的天就顫抖。這是一種綿綿的顫抖，一直顫抖到在埡（兩山之間的狹窄地方）口娩出一輪嶄新的太陽(yáng)。⑨在鞭炮的熱浪中，會(huì)有一排排更高亢的巨浪掀過(guò)村莊的山頭。那便是祖父那一班獵人放出的一陣陣排子槍。祖父帶著那班獵人，站在高高的埡壁上，齊刷刷端平了獵槍?zhuān)瑢?duì)著無(wú)邊的一片青蒼，宣泄出一道道的轟鳴。祖父大聲喊著：⑩“伙計(jì)們，莫吝惜那一點(diǎn)火藥，過(guò)——年——了！”這是一種無(wú)遮無(wú)攔地慶祝，讓人感到一種甜蜜的畏懼。?初一早上，屬稚童們最忙亂。要依次到老人們的房中去拜年。山里人對(duì)親人的感情是執(zhí)著內(nèi)向的，很難讓他們?cè)谟H人面前說(shuō)幾句親熱話(huà)，一切皆在無(wú)言之中。這一切，當(dāng)然要深深地濡染了山里童子，他們?cè)陂L(zhǎng)輩面前，就亦顯得拘謹(jǐn)，訥訥地，把衣服弄得很褶皺。但過(guò)年了，火藥把山里的沉悶驅(qū)遠(yuǎn)了，人的心里都流淌著一泓春水。稚童也自然被興奮陶醉著，覺(jué)得年關(guān)里不該有什么顧忌，平日里不好意思說(shuō)出的對(duì)長(zhǎng)輩的那幾分敬意，應(yīng)該痛痛快快地道出來(lái)。所以，稚童們很愿意給老人們拜年。進(jìn)入老人的房中，道一聲“給您老拜年了”，便咕咚跪下去，一絲不茍地磕幾個(gè)響頭，炕上的老人早已滿(mǎn)眶淚水，速疾地挪下來(lái)，把童子扶起，且從灶洞里抓兩把熱熱的糖炒栗子，將稚童的希望裝充盈。童子便偎進(jìn)老人的懷中，熱熱地叫幾聲，撒個(gè)嬌；惹老人咯咯地樂(lè)起來(lái)，童子一般癡……?奇怪地，時(shí)間越久，記憶里的年卻愈清晰。年，就這樣刻在了山里人的心坎兒上。情到不禁，會(huì)油然升起一聲深情的呼喚：哦，我故鄉(xiāng)的年?。ㄓ袆h改）14．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

C

）(3分)A．本文作者深情地回憶了家鄉(xiāng)“真過(guò)年”的場(chǎng)景。B．山里人過(guò)日子非常節(jié)儉，但過(guò)年卻比較“大方”。C．山里除夕男女老少簇?fù)碓诶匣睒?shù)下燒柏枝守歲。D．過(guò)年的火藥把沉悶驅(qū)遠(yuǎn)，是一種無(wú)遮攔的慶祝。15．文章圍繞故鄉(xiāng)年關(guān)前后寫(xiě)了許多富有特色的民俗活動(dòng)。請(qǐng)閱讀文章⑤～?段，在橫線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（每空限4個(gè)字）。(3分)備宴過(guò)年→①?lài)L（吃）糕解怨→②燒柏祈福（燒柏守歲）→點(diǎn)炮迎新→放炮慶?！郯菽昃蠢?6．聯(lián)系上下文，賞析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)炕上的老人早已滿(mǎn)眶淚水，速疾地挪下來(lái)，把童子扶起，且從灶洞里抓兩把熱熱的糖炒栗子，將稚童的希望裝充盈?！芭病薄胺觥薄白ァ钡葎?dòng)詞（1分），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老人對(duì)稚童的疼愛(ài)，（1分），表達(dá)了作者對(duì)往昔生活的懷念，對(duì)人與人之間美好情感的贊美（期盼）（1分）17.《人民日?qǐng)?bào)》論壇提到：“我們應(yīng)該喚醒傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感，讓那些有價(jià)值的傳統(tǒng)民俗重回我們的生活?！蹦阏J(rèn)同這一說(shuō)法嗎？請(qǐng)結(jié)合文本，聯(lián)系實(shí)際談?wù)劺碛伞?4分)示例一：我同意這一說(shuō)法（1分），文中提及的年初一，孩子們把平日里不好意思說(shuō)出的對(duì)長(zhǎng)輩的敬意，痛痛快快地道出來(lái)，跪下一絲不茍地磕幾個(gè)頭，用這樣的形式表達(dá)對(duì)老人的敬意與祝福，老人也很高興，營(yíng)造出和諧融洽的氣氛（1分）。實(shí)際生活中，傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感是元宵佳節(jié)的燈火輝煌，是清明祭祖的慎終追遠(yuǎn)，是中秋月圓的千里相思，是重陽(yáng)登高的健康企盼。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗表達(dá)了人們積極的追求，寄托了人們美好的愿望，應(yīng)該受到重視，應(yīng)該過(guò)得隆重（2分）。示例二：我不同意上面的說(shuō)法（1分）。文中講到的獵人除夕夜向空中開(kāi)槍?zhuān)@樣的形式會(huì)使部分人感到畏懼，影響過(guò)年的心情（1分）。實(shí)際生活中，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多與時(shí)俱進(jìn)的慶祝形式越來(lái)越受到人們的歡迎。比如過(guò)年時(shí)用視頻拜年同樣可以表達(dá)祝福；全家一起看場(chǎng)電影、拍張合照，同樣可以定格團(tuán)圓。所以，不是只有傳統(tǒng)民俗才能慶祝傳統(tǒng)節(jié)日（2分）。（三）非連續(xù)性文本閱讀（12分）閱讀下面選文，完成各題。2023年2月20日，全球（深圳）人工智能創(chuàng)新生態(tài)周系列活動(dòng)在深圳舉行，探討了人工智能創(chuàng)新發(fā)展與賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)路徑。班級(jí)借此將開(kāi)展“人工智能向未來(lái)”的主題活動(dòng)，同學(xué)們搜集到了以下材料，并展開(kāi)討論。材料一：小深：深圳無(wú)人機(jī)人工智能，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展①?gòu)纳钲诒闭敬畛说罔F5號(hào)線(xiàn)一路向西，道通、潛行、吉影、華啟天成、科比特……150家無(wú)人機(jī)及其上下游產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)星羅棋布。無(wú)人機(jī)總部、研發(fā)、核心零部件企業(yè)在此集聚，生產(chǎn)一架無(wú)人機(jī)需要1000到2000個(gè)零部件，而在南山，這些零部件不出區(qū)就可以全部生產(chǎn)。②垂直起降、智能跟蹤、指點(diǎn)飛行、地形跟隨……走進(jìn)道通智能航空技術(shù)股份有限公司的產(chǎn)品展廳，正前方的大型傾轉(zhuǎn)旋翼無(wú)人機(jī)引人注目?！霸摕o(wú)人機(jī)有效融合多旋翼起降靈活和固定翼長(zhǎng)時(shí)續(xù)航的雙重優(yōu)勢(shì)，具備先進(jìn)的飛控技術(shù)、AI智能技術(shù)和強(qiáng)大的軟硬件，可搭配多款行業(yè)應(yīng)用掛載，打破光照限制，滿(mǎn)足不同場(chǎng)景作業(yè)需求?！钡劳ㄖ悄軤I(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)劉國(guó)正介紹。（選自人民日?qǐng)?bào)2月25日）材料二：小圳：美國(guó)ChatGPT大熱，掀起人工智能“狂飆”①美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI開(kāi)發(fā)的一種全新聊天機(jī)器人模型ChatGPT，它能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行對(duì)話(huà)，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，并協(xié)助人類(lèi)完成一系列任務(wù)。②當(dāng)被問(wèn)到一些嚴(yán)肅性話(huà)題和解決方案，ChatGPT的回答邏輯合理、用詞到位，雖然沒(méi)有提出老生常談之外的觀點(diǎn)，但清晰直觀且迅速的表達(dá)方式、反應(yīng)過(guò)程令人拍案叫絕。網(wǎng)友55：AIGC在工作生活中高效應(yīng)用，面試官、作家、設(shè)計(jì)師就要失業(yè)了嗎？ChatGPT：不是這樣的。人工智能，包括ChatGPT和AIGC，是一種工具，而不是替代人類(lèi)的解決方案。它們可以幫助人們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈咝У赝瓿梢恍┤蝿?wù)，但它們不能完全代替人類(lèi)的智慧和創(chuàng)造力。例如，面試官可以使用人工智能工具幫助評(píng)估候選人，但最終決策仍然需要人類(lèi)的判斷力和經(jīng)驗(yàn)。作家和設(shè)計(jì)師可以使用人工智能工具幫助他們更快地生成一些內(nèi)容，但他們?nèi)匀恍枰祟?lèi)的想象力和創(chuàng)造力。因此，我們不應(yīng)該擔(dān)心人工智能會(huì)使一些職業(yè)失業(yè)，而應(yīng)該考慮如何利用人工智能的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高工作效率和生活質(zhì)量。（選自《央視新聞》）材料三：小創(chuàng)：全球人工智能飛速發(fā)展，應(yīng)對(duì)未來(lái)數(shù)字挑戰(zhàn)①人工智能產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是各國(guó)政策、基礎(chǔ)研究、技術(shù)、資本等各方面綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。這場(chǎng)全球競(jìng)賽中，中國(guó)企業(yè)已經(jīng)積累了海量數(shù)據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。材料四：小新：替代性競(jìng)爭(zhēng)，人工智能與文化產(chǎn)業(yè)①比如在影視產(chǎn)業(yè)，人工智能承擔(dān)藝術(shù)指導(dǎo)、電影剪輯、后期制作等重要任務(wù)，與人類(lèi)已形成良好合作關(guān)系。今年春節(jié)檔熱映的《流浪地球2》便運(yùn)用人工智能技術(shù)幫助演員在電影中實(shí)現(xiàn)了“返老還童”。實(shí)踐證明，人工智能介入影視產(chǎn)業(yè)，能夠豐富創(chuàng)作手段、創(chuàng)新表現(xiàn)形式，助其獲得商業(yè)上的成功。②文化產(chǎn)業(yè)以?xún)?nèi)容為王、創(chuàng)意制勝。人工智能雖然通過(guò)模仿人類(lèi)既有的藝術(shù)實(shí)踐，在某些領(lǐng)域取得明顯突破，但目前來(lái)看，人工智能缺少對(duì)人類(lèi)生活的深入理解和感知，在創(chuàng)意方面還處于跟隨模仿的初級(jí)階段。從另一個(gè)角度說(shuō)，很多時(shí)候，人們進(jìn)行創(chuàng)作不只是為了作品本身，而是陶冶情操、涵養(yǎng)心靈。文化產(chǎn)業(yè)中富含創(chuàng)意、情感的部分很難被輕