人教部編版《道德與法治》三年級上冊第2課《我學(xué)習(xí) 我快樂》精美課件

第一單元

快樂學(xué)習(xí)2.我學(xué)習(xí)，我快樂三年級上冊道德與法治學(xué)習(xí)目標1.體驗到學(xué)習(xí)的快樂和有趣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.體驗戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的快樂。3.學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的具體方法。心態(tài)積極、堅持不懈。學(xué)習(xí)的快樂01新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假詞語接龍

游戲方式：請每個小組選出一名代表，開展詞語接龍比賽。游戲要求：后一個同學(xué)說出的詞語的第一個字，必須是前一個同學(xué)說出的詞語的最后一個字。你做過下面的活動嗎？讓我們一起體驗一下吧。家務(wù)小能手

比賽方式：請每個小組選出一名代表，開展疊衣服比賽。

比賽要求：將準備好的衣服拉好拉鏈進行整平、疊放好，折得又快又好的為第一。這些活動也是在學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)中，你感到快樂嗎？新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假我喜歡下中國象棋，從中感受到許多快樂。我種了一些花，看著他們一天天長大，我非常開心。新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假經(jīng)過刻苦練習(xí)，我寫毛筆字的水平提高了很多。我體會到了進步的快樂。你曾經(jīng)體驗過這些同學(xué)的快樂嗎？說說自己在各種學(xué)習(xí)中體驗到的快樂。新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假好書很吸引人，讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。向同學(xué)推薦幾本好書。新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假書簽大制作：挑選自己喜歡的顏色的卡紙畫出自己喜歡的形狀按照形狀進行裁剪摘抄上自己喜歡的語句活動園“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假讓我們一起來做書簽吧！敏而好學(xué)，不恥下問。《論語·公冶長》世上無難事，只要肯攀登。戰(zhàn)勝困難更快樂02每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。班會目的新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難。趙子華遇到了一道數(shù)學(xué)難題，心里很煩。劉麗學(xué)做小木船，總是做不好，便泄氣不想做了。孫田總是記不住英語單詞，發(fā)音也不準確。新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假你能給這些小朋友出出主意嗎？撫平情緒，試著換換解題思路邀請同學(xué)協(xié)助，看看別人是怎樣做的看英文電影，加深對單詞拼寫與發(fā)音的印象新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假看完王棟學(xué)騎自行車的故事，你能給這四幅圖片排排順序嗎？①②③④

該怎樣對待這些“攔路虎”呢?我們一起來看看王棟是怎么做的。新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假學(xué)習(xí)中遇到的“攔路虎”就像一座座小山擋住我們前進的腳步。新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假你遇到過的“攔路虎”有哪些呢？注意力不集中沒有恒心和毅力容易分心實話實說“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假碰到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時，哪種心態(tài)更有利于幫助我們戰(zhàn)勝困難？煩躁泄氣恐懼不服氣多想辦法堅持新知探究“信”，既有信用、講信譽、守信義、不虛假遇到“攔路虎”時，可以采用哪種方法解決呢？（1）遇到不懂的問題可以查資料或請教別人。（2）遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學(xué)會?！轮骄俊靶拧?，既有信用、講信譽、守信義、不虛假看看古今中外的名人是如何看待困難的吧！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毒蕾t文》最困難之時，就是離成功不遠之日。——拿破侖世上無難事