第1課 水墨游戲(教案-)2023-2024學(xué)年美術(shù)三年級下冊-人教版_第1頁
第1課 水墨游戲(教案-)2023-2024學(xué)年美術(shù)三年級下冊-人教版_第2頁
第1課 水墨游戲(教案-)2023-2024學(xué)年美術(shù)三年級下冊-人教版_第3頁
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/第1課水墨游戲(教案)2023-2024學(xué)年美術(shù)三年級下冊-人教版一、教學(xué)內(nèi)容本課為三年級下冊“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過水墨游戲,讓學(xué)生感受筆、墨、水、色在宣紙上產(chǎn)生的變化,體驗水墨畫的趣味性。教材展示的水墨作品,有的以點造型,有的以線造型,有的以面造型,給學(xué)生豐富的視覺感受,引導(dǎo)學(xué)生用水墨畫出心中的美麗世界。二、教學(xué)目標1.知識與技能:初步了解筆、墨、水、色在宣紙上產(chǎn)生的變化,用墨或墨與顏色畫出心中的美麗世界。2.過程與方法:通過觀察、體驗、描繪等活動,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高藝術(shù)表現(xiàn)力。3.情感、態(tài)度和價值觀:體驗水墨畫的樂趣,激發(fā)對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛。三、教學(xué)難點1.如何引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗、發(fā)現(xiàn)水墨畫的趣味性。2.如何運用筆墨技巧表現(xiàn)心中的美麗世界。四、教具學(xué)具準備教具:多媒體課件、教材、示范作品、筆墨紙硯等。學(xué)具:毛筆、宣紙、墨汁、國畫顏料、調(diào)色盤、毛氈、吸水布等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生欣賞生活中的美麗景色,激發(fā)學(xué)生對美的追求。展示教材中的水墨作品,讓學(xué)生初步感受水墨畫的魅力。2.新課學(xué)習(xí):引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗、發(fā)現(xiàn)水墨畫的趣味性。通過講解、示范,讓學(xué)生了解筆、墨、水、色在宣紙上產(chǎn)生的變化,掌握水墨畫的技法。3.學(xué)生練習(xí):鼓勵學(xué)生大膽嘗試,用墨或墨與顏色畫出心中的美麗世界。教師巡回指導(dǎo),及時給予評價與鼓勵。4.展示與評價:學(xué)生展示自己的作品,相互交流、欣賞、評價。教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn),提出改進意見。5.課堂小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)水墨畫的趣味性和技法。布置課后作業(yè),鼓勵學(xué)生繼續(xù)探索水墨畫的世界。六、板書設(shè)計1.課題:第1課水墨游戲2.教學(xué)目標:了解水墨畫的趣味性,掌握基本技法,畫出心中的美麗世界。3.教學(xué)難點:觀察、體驗、發(fā)現(xiàn)水墨畫的趣味性,運用筆墨技巧表現(xiàn)心中的美麗世界。4.教學(xué)內(nèi)容:筆、墨、水、色在宣紙上的變化,水墨畫的技法。5.教學(xué)過程:導(dǎo)入、新課學(xué)習(xí)、學(xué)生練習(xí)、展示與評價、課堂小結(jié)。七、作業(yè)設(shè)計1.課后練習(xí):用水墨畫出自己喜歡的美麗景色。2.拓展活動:收集水墨畫作品,與同學(xué)分享、交流。八、課后反思本節(jié)課通過觀察、體驗、描繪等活動,讓學(xué)生初步了解了水墨畫的趣味性,掌握了基本技法。在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時,要關(guān)注每個學(xué)生的個體差異,給予

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