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文檔簡介
陜西省榆林市2024年高三第五次模擬考試化學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、剛結(jié)束的兩會《政府工作報告》首次寫入“推動充電、加氫等設(shè)施的建設(shè)”。如圖是一種正負電極反應(yīng)均涉及氫氣的新型“全氫電池”,能量效率可達80%。下列說法中錯誤的是A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能B.離子交換膜允許H+和OH-通過C.負極為A,其電極反應(yīng)式是H2-2e-+2OH-=2H2OD.電池的總反應(yīng)為H++OH-H2O2、下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖茿.用裝置甲驗證NH3極易溶于水B.用50mL量筒量取10mol·L-1硫酸2mL,加水稀釋至20mL,配制1mol·L-1稀硫酸C.用pH試紙測量氯水的pHD.用裝置乙制取無水FeCl33、為確定下列物質(zhì)在空氣中是否部分變質(zhì),所選檢驗試劑(括號內(nèi)物質(zhì))不能達到目的的是()A.FeSO4
溶液(KSCN
溶液) B.CH3CHO
溶液(pH
試紙)C.KI(淀粉溶液) D.NaHCO3
溶液(稀鹽酸溶液)4、25℃,將濃度均為0.1mol/L的HA溶液VamL和BOH溶液VbmL混合,保持Va+Vb=100mL,生成物BA易溶于水。Va、Vb與混合液pH的關(guān)系如下圖。下列敘述錯誤的是A.HA一定是弱酸B.BOH可能是強堿C.z點時,水的電離被促進D.x、y、z點時,溶液中都存在c(A-)+c(OH-)=c(B+)+c(H+)5、關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是()A.圖a制取及觀察Fe(OH)2B.圖b比較兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性C.圖c實驗室制取NH3D.圖d分離沸點不同且互溶的液體混合物6、下列有關(guān)說法正確的是()A.常溫下,向醋酸溶液中加入少量的水,溶液中c(H+)將增大B.常溫下,pH相同的NaOH溶液和Ba(OH)2溶液中,水的電離程度相同C.向NaHCO3溶液中加入少量的澄清石灰水,所得溶液的pH不變D.常溫下,2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H>07、下列顏色變化與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是()A.氨氣遇到HCl氣體后產(chǎn)生白煙B.品紅溶液通入SO2氣體后褪色C.濕潤的淀粉碘化鉀試紙遇Cl2變藍D.在無色火焰上灼燒NaCl火焰呈黃色8、短周期元素a、b、c、d的原子序數(shù)依次增大,在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,甲、乙、丙、丁、戊為上述四種元素組成的二元或三元化合物。其中A為d元素組成的單質(zhì),常溫下乙為液體,丁物質(zhì)常用于消毒、漂白。下列說法錯誤的是A.簡單離子半徑:c>bB.丙中既有離子鍵又有極性鍵C.b、c形成的化合物中陰、陽離子數(shù)目比為1:2D.a(chǎn)、b、d形成的化合物中,d的雜化方式是sp39、下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論正確的是實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向濃度均為0.1mol?L-1的FeCl3和AlCl3混合溶液中滴加NaOH溶液,先出現(xiàn)紅褐色沉淀Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3]B將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色樣品已部分或全部變質(zhì)C向1mL20%的蔗糖溶液中加入5滴稀硫酸,水浴加熱5分鐘后,再向其中加入新制備的Cu(OH)2懸濁液,加熱幾分鐘,沒有磚紅色沉淀生成蔗糖水解不能生成葡萄糖D向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍色溶液中含Br2A.A B.B C.C D.D10、W、X、Y、Z均為短周期元素,原子序數(shù)依次增加,W的原子核最外層電子數(shù)是次外層的2倍,X-、Y+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),Z的陰離子不能發(fā)生水解反應(yīng)。下列說法正確的是()A.原子半徑:Y>Z>X>W(wǎng)B.簡單氫化物的穩(wěn)定性:X>Z>W(wǎng)C.最高價氧化物的水化物的酸性:W>ZD.X可分別與W、Y形成化合物,其所含的化學(xué)鍵類型相同11、下列離子方程式或化學(xué)方程式正確的是()A.向Na2S2O3溶液中加入稀HNO3:S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2OB.向Al2(SO4)3溶液中滴加Na2CO3溶液:2Al3++3CO32-=Al2(CO3)3↓C.“侯德榜制堿法”首先需制備碳酸氫鈉:NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4ClD.CuSO4溶液中加入過量NaHS溶液:Cu2++HS-=CuS↓+H+12、對下列實驗的分析合理的是A.實驗Ⅰ:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變B.實驗Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色保持不變C.實驗Ⅲ:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)會出現(xiàn)紅棕色D.實驗Ⅳ:將FeCl3飽和溶液煮沸后停止加熱,以制備氫氧化鐵膠體13、設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是A.將1molNH4NO3溶于適量稀氨水中,所得溶液呈中性,則溶液中NH4+的數(shù)目為NAB.1.7gH2O2中含有的電子數(shù)為0.7NAC.標準狀況下,2.24L戊烷所含分子數(shù)為0.1NAD.1molNa與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去2NA個電子14、某溫度下,向10mL0.1mol/LCuCl2溶液中滴加0.1mol?L-1的NaA.該溫度下KB.X、Y、Z三點中,Y點水的電離程度最小C.Na2D.向100mLZn2+,Cu2+濃度均為1×1015、在一個2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)—Q(Q>0),其中SO3的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示,下列判斷錯誤的是A.0~8min內(nèi)v(SO3)=0.025mol/(L·min)B.8min時,v逆(SO2)=2v正(O2)C.8min時,容器內(nèi)壓強保持不變D.若8min時將容器壓縮為1L,n(SO3)的變化如圖中a16、某硫酸廠廢氣中SO2的回收利用方案如圖所示。下列說法錯誤的是()A.X可能含有2種鹽 B.Y可能含有(NH4)2SO4C.a(chǎn)是SO3 D.(NH4)2S2O8中S的化合價不可能為+717、下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,能達到目的的是A.用圖1所示裝置除去HCl中含有的少量Cl2B.用圖2所示裝置將硫酸銅溶液蒸干,制備膽礬C.用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實驗D.用圖4所示裝置制取并收集干燥純凈的NH318、下列實驗操作、現(xiàn)象與對應(yīng)的結(jié)論或解釋正確的是選項操作現(xiàn)象結(jié)論或解釋A用潔凈鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應(yīng)火焰吳黃色原溶液中有Na+B將CH3CH2溶液紫色褪去CHC向AgNO得到澄清溶液Ag+與D向盛有少量溴水的分液漏斗中加入裂化汽油,充分振蕩,靜置上、下層液體均近無色裂化汽油不可用作溴的萃取溶劑A.A B.B C.C D.D19、將1mol過氧化鈉與2mol碳酸氫鈉固體混合,在密閉容器中,120℃充分反應(yīng)后,排出氣體,冷卻,有固體殘留.下列分析正確的是()A.殘留固體是2molNa2CO3B.殘留固體是Na2CO3和NaOH的混合物C.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移2mol電子D.排出的氣體是1.5mol氧氣20、常溫下,若要使0.01mol/L的H2S溶液pH值減小的同時c(S2﹣)也減小,可采取的措施是()A.加入少量的NaOH固體 B.通入少量的Cl2C.通入少量的SO2 D.通入少量的O221、高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的自來水處理劑,它的性質(zhì)和作用是A.有強氧化性,可消毒殺菌,還原產(chǎn)物能吸附水中雜質(zhì)B.有強還原性,可消毒殺菌,氧化產(chǎn)物能吸附水中雜質(zhì)C.有強氧化性,能吸附水中雜質(zhì),還原產(chǎn)物能消毒殺菌D.有強還原性,能吸附水中雜質(zhì),氧化產(chǎn)物能消毒殺菌22、某芳香族化合物分子式為Cl0H11ClO2,已知苯環(huán)上只有兩個取代基,其中一個取代基為-Cl,且該有機物能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,則滿足上述條件的有機物甲的同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))數(shù)目有多少種A.5種 B.9種 C.12種 D.15種二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知A為常見烴,是一種水果催熟劑;草莓、香蕉中因為含有F而具有芳香味?,F(xiàn)以A為主要原料合成F,其合成路線如下圖所示。(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為____;D中官能團名稱為____。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:____________________。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:____________________。24、(12分)已知,水楊酸酯E為紫外吸收劑,可用于配制防曬霜。E的一種合成路線如下:已知D的相對分子質(zhì)量是130。請回答下列問題:(1)一元醇A中氧的質(zhì)量分數(shù)約為21.6%。則A的分子式為___________,結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個甲基,A的名稱為___________________;(2)B能與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________;(3)寫出C結(jié)構(gòu)簡式:_________;若只能一次取樣,請?zhí)岢鰴z驗C中2種官能團的簡要方案:___________;(4)寫出同時符合下列條件的水楊酸所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_____________;(a)分子中有6個碳原子在一條直線上;(b)分子中所含官能團包括羧基和羥基(5)第④步的反應(yīng)條件為________;寫出E的結(jié)構(gòu)簡式________________。25、(12分)將一定量的Cu和濃硫酸反應(yīng)(裝置中的夾持、加熱儀器省略),反應(yīng)后,圓底燒瓶內(nèi)的混合液倒入水中,得到藍色溶液與少量黑色不溶物。(1)反應(yīng)后藍色溶液呈酸性的原因有①______________,②______________。(2)為檢驗反應(yīng)產(chǎn)生氣體的還原性,試劑a是______________。(3)已知酸性:H2SO3>H2CO3>H2S。反應(yīng)后測得Na2S和Na2CO3混合溶液中有新氣體生成。該氣體中______________(填“含或不含”)H2S,理由是______________;(4)少量黑色不溶物不可能是CuO的理由是______________。查閱資料后發(fā)現(xiàn)該黑色固體可能是CuS或Cu2S中的一種或兩種,且CuS和Cu2S在空氣中煅燒易轉(zhuǎn)化成Cu2O和SO2。稱取2.000g黑色固體,灼燒、冷卻、……最后稱得固體1.680g。(5)灼燒該固體除用到酒精燈、坩堝、坩堝鉗、三腳架等儀器,還需要______________。確定黑色固體灼燒充分的依據(jù)是______________,黑色不溶物其成分化學(xué)式為______________。26、(10分)某實驗小組探究SO2與Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)。(1)實驗一:用如圖裝置(夾持裝置已略,氣密性已檢驗)制備SO2,將SO2通入Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)中。B中出現(xiàn)少量紅色沉淀;稍后,B中所得溶液呈綠色,與CuSO4溶液、CuCl2溶液的顏色有明顯不同。①排除裝置中的空氣,避免空氣對反應(yīng)干擾的操作是_____,關(guān)閉彈簧夾。②打開分液漏斗旋塞,A中發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____。(2)實驗二:為確定紅色固體成分,進行以下實驗:①在氧氣流中煅燒紅色固體的目的是_____。②根據(jù)上述實驗可得結(jié)論:該紅色固體為_____。(3)實驗三:為探究B中溶液呈綠色而不是藍色的原因,實驗如下:i.向4mL1mol/L的CuSO4溶液中通入過量SO2,未見溶液顏色發(fā)生變化。ii.取少量B中濾液,加入少量稀鹽酸,產(chǎn)生無色刺激性氣味的氣體,得到澄清的藍色溶液。再加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。查閱資料:SO2在酸性條件下還原性較差。①實驗i的目的_____。②根據(jù)上述實驗可得結(jié)論:溶液顯綠色的原因是溶液中含有較多Cu(HSO3)2。小組同學(xué)通過進一步實驗確認了這種可能性,在少量1mol/L的CuSO4溶液中加入_____溶液,得到綠色溶液。(4)綜上實驗可以得出:出現(xiàn)紅色沉淀的原因是:_____;(用離子方程式表示)溶液呈現(xiàn)綠色的原因是:_____。(用化學(xué)方程式表示)27、(12分)下面a~e是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種定量儀器:(a)量筒(b)容量瓶(c)滴定管(d)托盤天平(e)溫度計(1)其中標示出儀器使用溫度的是_________________(填寫編號)(2)由于操作錯誤,使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是_________(填寫編號)A.實驗室制乙烯測量混合液溫度時,溫度計的水銀球與燒瓶底部接觸B.中和滴定達終點時俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)C.使用容量瓶配制溶液時,俯視液面定容所得溶液的濃度(3)稱取10.5g固體樣品(1g以下使用游碼)時,將樣品放在了天平的右盤,則所稱樣品的實際質(zhì)量為________g。28、(14分)某研究小組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y。已知:①②③CH3COOH+CH3COOH→(CH3CO)2O+H2O請回答下列問題:(1)下列有關(guān)F的說法正確的是______________。A.分子式是C7H7NO2BrB.F即能與HCl又能與NaOH應(yīng)生成鹽C.能發(fā)生取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)D.1mol的F最多可以和2molNaOH反應(yīng)(2)C→D的反應(yīng)類型是_____。(3)在合成F的過程中,B→C步驟不能省略,理由是_____________________。(4)D→E反應(yīng)所需的試劑是___________________。(5)寫出同時符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(寫出其中1個)_________________。①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子②分子中含有-CHO(6)利用已知信息,以X和乙烯為原料可合成Y,請設(shè)計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。___________注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:29、(10分)CO2是地球上取之不盡用之不竭的碳源,將CO2應(yīng)用于生產(chǎn)中實現(xiàn)其綜合利用是目前的研究熱點。(1)由CO2轉(zhuǎn)化為羧酸是CO2資源化利用的重要方法。I.在催化作用下由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的反應(yīng)歷程示意圖如圖。①在合成CH3COOH的反應(yīng)歷程中,下列有關(guān)說法正確的是_____。(填字母)a.該催化劑使反應(yīng)的平衡常數(shù)增大b.CH4→CH3COOH過程中,有C—H鍵發(fā)生斷裂c.由X→Y過程中放出能量并形成了C—C鍵②該條件下由CO2和CH4合成CH3COOH的化學(xué)方程式為_____。II.電解法轉(zhuǎn)化CO2制HCOOH的原理如圖。①寫出陰極CO2還原為HCOO-的電極反應(yīng)式:_____。②電解一段時間后,陽極區(qū)的KHCO3溶液濃度降低,其原因是_____。(2)由CO2合成甲醇是CO2資源化利用的重要方法。研究表明在催化劑作用下CO2和H2可發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH①有利于提高合成CH3OH反應(yīng)中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率的措施有_____。(填字母)a.使用催化劑b.加壓c.增大初始投料比②研究溫度對于甲醇產(chǎn)率的影響。在210℃~290℃保持原料氣中CO2和H2的投料比不變,得到甲醇的實際產(chǎn)率、平衡產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如圖所示。ΔH____0(填“>”或“<”),其依據(jù)是____。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
由工作原理圖可知,左邊吸附層A上氫氣失電子與氫氧根結(jié)合生成水,發(fā)生了氧化反應(yīng)為負極,電極反應(yīng)是H2-2e-+2OH-═2H2O,右邊吸附層B為正極,發(fā)生了還原反應(yīng),電極反應(yīng)是2H++2e-═H2↑,結(jié)合原電池原理分析解答?!驹斀狻緼.“全氫電池”工作時是原電池反應(yīng),能量變化是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確;B.由工作原理圖可知,左邊溶液為堿性,右邊溶液為酸性,所以離子交換膜可阻止左邊的堿性溶液和右邊的酸性溶液發(fā)生中和,因此該離子交換膜不能允許H+和OH-通過,故B錯誤;C.根據(jù)氫氣的進出方向可知,氫氣在吸附層A上發(fā)生氧化反應(yīng),化合價由0價變成+1價,吸附層A為負極,電極反應(yīng)為:H2-2e-+2OH-═2H2O,故C正確;D.根據(jù)C的分析可知,右邊吸附層B為正極,發(fā)生了還原反應(yīng),正極電極反應(yīng)是2H++2e-═H2↑,左邊吸附層A為負極,發(fā)生了氧化反應(yīng),電極反應(yīng)是H2-2e-+2OH-═2H2O,因此總反應(yīng)為:H++OH-H2O,故D正確;答案選B。2、A【解析】
A.將膠頭滴管中的水擠入燒瓶,若氨氣極易溶于則燒瓶內(nèi)壓強降低,氣球會鼓起來,可以達到實驗?zāi)康?,故A正確;B.稀釋濃硫酸時要把濃硫酸加入水中,且不能在量筒中進行,故B錯誤;C.氯水中有次氯酸具有漂白性,不能用pH試紙測其pH值,故C錯誤;D.氯化鐵易水解生成氫氧化鐵和HCl,加熱促進水解,而且鹽酸易揮發(fā),所以蒸干最終得到氫氧化鐵而不是氯化鐵,故D錯誤;故答案為A。【點睛】制備無水氯化鐵需要在HCl氣流中加熱蒸發(fā)氯化鐵溶液,抑制氯化鐵水解。3、D【解析】
A、亞鐵離子被氧化生成鐵離子,遇KSCN溶液為血紅色,而亞鐵離子不能,可檢驗是否變質(zhì),故A正確;B、CH3CHO被氧化生成CH3COOH,乙酸顯酸性,乙醛不顯酸性,可用pH試紙檢驗,故B正確;C、KI可被氧氣氧化生成碘,淀粉遇碘單質(zhì)變藍,則淀粉可檢驗是否變質(zhì),故C正確;D、碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉,碳酸鈉、碳酸氫鈉都與鹽酸反應(yīng)生成氣體,不能判斷碳酸氫鈉是否變質(zhì),故D錯誤;故選:D。4、C【解析】
A.當Va=Vb=50mL時,溶液相當于BA溶液,此時溶液的pH>7呈堿性,說明BA是強堿弱酸鹽,這里的強弱是相對的,則HA一定是弱酸,故A正確;B.當Va=Vb=50mL時,溶液相當于BA溶液,此時溶液的pH>7呈堿性,說明BA是強堿弱酸鹽,這里的強弱是相對的,BOH可能是強堿也可能是電離程度比HA大的弱堿,故B正確;C.z點時,BOH溶液的體積VbmL大于HA溶液的體積VamL,混合溶液的pH大于9,即c(H+)<10-9,25℃時該溶液中水的電離被抑制,故C錯誤;D.x、y、z點時,溶液中都存在電荷守恒:c(A-)+c(OH-)=c(B+)+c(H+),故D正確;題目要求選擇錯誤的,故選C。5、A【解析】
A.將滴管插入到液面以下,氫氧化鈉和硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng):2NaOH+FeS04=Na2S04+Fe(OH)2↓,F(xiàn)e(OH)2很容易被空氣中的氧氣氧化:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,該裝置使用煤油以隔絕空氣,使氫氧化亞鐵不能與氧氣充分接觸,從而達到防止被氧化的目的,所以該實驗?zāi)苤迫〔⒂^察到氫氧化亞鐵白色絮狀沉淀,故A正確;B.碳酸鈉較穩(wěn)定,加熱不分解,只有碳酸氫鈉分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,該裝置的受熱溫度較低的小試管中應(yīng)該盛放易分解的碳酸氫鈉,由于該設(shè)計方案中碳酸氫鈉的受熱溫度較高,故無法比較二者的熱穩(wěn)定性,故B錯誤;C.氯化銨受熱生成氨氣和氯化氫,在試管口易因溫度降低,兩者易反應(yīng)生成氯化銨,不能制備氨氣,故C錯誤;D.圖中裝置為分餾操作,可用于分離沸點不同且互溶的液體混合物,進出水方向為下口進上口出,溫度計水銀球的位置應(yīng)該在蒸餾燒瓶的支管出口處,故D錯誤;故答案選A。6、B【解析】
A、常溫下,向醋酸溶液中加入少量的水,溶液的酸性減弱,c(H+)減小,A錯誤;B、常溫下,pH相同的NaOH溶液和Ba(OH)2溶液中c(OH-)相等,對水電離的抑制程度相同,水的電離程度相同,B正確;C、向NaHCO3溶液中加入少量的澄清石灰水,發(fā)生Ca(OH)2(少量)+2NaHCO3=CaCO3+Na2CO3+2H2O,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉的強,所得溶液的pH增大,C錯誤;D、根據(jù)△G=△H-T·△S可知,2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)在常溫下能自發(fā)進行,由于該反應(yīng)的△S<0,則該反應(yīng)的△H<0,D錯誤;答案選B。7、C【解析】
A.氨氣遇到HCl氣體后生成氯化銨,沒有發(fā)生化合價的變化,與氧化還原反應(yīng)無關(guān),故A不符合題意;B.品紅溶液通入SO2氣體后發(fā)生化合反應(yīng)使溶液的紅色褪去,沒有發(fā)生化合價的變化,與氧化還原反應(yīng)無關(guān),故B不符合題意;C.Cl2與碘化鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成I2,I2使淀粉變藍,故C符合題意;D.焰色反應(yīng)與電子的躍遷有關(guān),為物理變化,故D不符合題意;故答案選C。8、A【解析】
短周期元素a、b、c、d的原子序數(shù)依次增大,常溫下乙為液體,應(yīng)該為H2O,則a為H元素,A為d元素組成的單質(zhì),且與丙反應(yīng)生成水和常用于消毒、漂白的丁,則丙應(yīng)為堿,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知甲為Na2O,丙為NaOH,A為Cl2,生成丁、戊為NaCl,NaClO,可知b為O元素、c為Na元素、d為Cl元素,以此解答該題?!驹斀狻坑梢陨戏治隹芍猘為H元素、b為O元素、c為Na元素、d為Cl元素,甲為Na2O、乙為H2O、丙為NaOH、丁為NaClO、戊為NaCl;A.b、c對應(yīng)的離子為O2-和Na+,具有相同的核外電子排布,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,則離子半徑O2->Na+,即b>c,故A錯誤;B.丙為NaOH,由Na+和OH-組成,則含有離子鍵和極性共價鍵,故B正確;C.b為O元素、c為Na元素,兩者組成的Na2O和Na2O2中陰、陽離子數(shù)目比均為1:2,故C正確;D.a(chǎn)、b、d形成的化合物中,若為NaClO,Cl原子的價電子對為1+=4,則Cl的雜化方式是sp3;若為NaClO2,Cl原子的價電子對為2+=4,則Cl的雜化方式是sp3;同理若為NaClO3或NaClO4,Cl原子雜化方式仍為sp3,故D正確;故答案為A。9、A【解析】
A.因Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3],F(xiàn)e(OH)3的溶解度較小,故先和NaOH發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生紅褐色沉淀,A正確;B.Fe2+和NO3-、H+在同一溶液中時,可以發(fā)生反應(yīng),F(xiàn)e2+反應(yīng)生成Fe3+,故加入KSCN后溶液會變紅,但不能判斷為變質(zhì),B錯誤;C.水浴反應(yīng)過后應(yīng)加入NaOH使體系為堿性,若不加NaOH,原溶液中未反應(yīng)的硫酸會和Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng),不會生成磚紅色沉淀,C錯誤;D.向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍色,該溶液中也可能含有Fe3+,F(xiàn)e3+也能將I-氧化為單質(zhì)碘,D錯誤;故選A。10、B【解析】
W原子的最外層電子數(shù)是次外層的2倍,則W為碳(C);X-、Y+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則X為氟(F),Y為鈉(Na);Z的陰離子不能發(fā)生水解反應(yīng),則Z為氯(Cl)?!驹斀狻緼.比較原子半徑時,先看電子層數(shù),再看最外層電子數(shù),則原子半徑Na>Cl>C>F,A錯誤;B.非金屬性F>Cl>C,所以簡單氫化物的穩(wěn)定性X>Z>W(wǎng),B正確;C.非金屬性C<Cl,則最高價氧化物的水化物的酸性W<Z,C錯誤;D.X與W、Y形成的化合物分別為CF4、NaF,前者含共價鍵、后者含離子鍵,D錯誤。故選B。11、C【解析】
A.硝酸具有強氧化性,向Na2S2O3溶液中加入稀HNO3,不能生成二氧化硫氣體,故A錯誤;B.向Al2(SO4)3溶液中滴加Na2CO3溶液發(fā)生發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,故B錯誤;C.“侯德榜制堿法”首先需制備碳酸氫鈉:NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,故C正確;D.CuSO4溶液中加入過量NaHS溶液生成CuS沉淀和硫化氫氣體,反應(yīng)的離子方程式是Cu2++2HS-=CuS↓+H2S↑,故D錯誤。12、C【解析】
A、溴與氫氧化鈉溶液反應(yīng),上層溶液變?yōu)闊o色;B、濃硫酸與碳反應(yīng)生成的二氧化硫使酸性高錳酸鉀溶液褪色;C、銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO,NO遇到空氣生成紅棕色的二氧化氮;D、直接加熱飽和氯化鐵溶液,無法得到氫氧化鐵膠體?!驹斀狻緼、溴單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),則振蕩后靜置,上層溶液變?yōu)闊o色,故A錯誤;B、蔗糖與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫能夠被酸性KMnO4溶液氧化,導(dǎo)致酸性KMnO4溶液變?yōu)闊o色,故B錯誤;C、微熱稀HNO3片刻生成NO氣體,則溶液中有氣泡產(chǎn)生,NO與空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,則廣口瓶內(nèi)會出現(xiàn)紅棕色,故C正確;D、制備氫氧化鐵膠體時,應(yīng)該向沸水中逐滴加入少量FeCl3飽和溶液、加熱至溶液呈紅褐色,故D錯誤;故選:C。【點睛】Fe(OH)3膠體的制備:用燒杯取少量蒸餾水,加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入適量的飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱,即得Fe(OH)3膠體;注意在制備過程中,不能攪拌、不能加熱時間過長。13、A【解析】
A.根據(jù)溶液的電中性原理,n(H+)+n(NH4+)=n(OH-)+n(NO3-),溶液呈中性,即n(H+)=n(OH-),即有n(NH4+)=n(NO3-)=1mol,即銨根離子為NA個,故A正確;
B.1.7g雙氧水的物質(zhì)的量為0.05mol,而雙氧水分子中含18個電子,故0.05mol雙氧水中含有的電子為0.9NA個,故B錯誤;
C.標況下戊烷為液體,故不能根據(jù)氣體摩爾體積來計算其物質(zhì)的量,故C錯誤;
D.由于鈉反應(yīng)后變?yōu)?1價,故1mol鈉反應(yīng)后轉(zhuǎn)移電子為NA個,與產(chǎn)物無關(guān),故D錯誤。
故選:A。14、B【解析】
向10mL0.1mol/LCuCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2S溶液,發(fā)生反應(yīng):Cu2++S2-?CuS↓,Cu2+單獨存在或S2-單獨存在均會水解,水解促進水的電離,Y點溶液時滴加Na2S溶液的體積是10mL,此時恰好生成CuS沉淀,CuS存在沉淀溶解平衡:CuS(s)Cu2+(aq)+S2-(aq),已知此時-lgc(Cu2+)=17.7,則平衡時c(Cu2+)=c(S2-)=10-17.7mol/L,Ksp(CuS)=c(Cu2+)?c(S2-)=10-17.7mol/L×10-17.7mol/L=10-35.4mol2/L2,據(jù)此結(jié)合物料守恒分析?!驹斀狻緼.該溫度下,平衡時c(Cu2+)=c(S2-)=10-17.7mol/L,則Ksp(CuS)=c(Cu2+)?c(S2-)=10-17.7mol/L×10-17.7mol/L=10-35.4mol2/L2,A錯誤;B.Cu2+單獨存在或S2-單獨存在均會水解,水解促進水的電離,Y點時恰好形成CuS沉淀,水的電離程度小于X、Z點,所以X、Y、Z三點中,Y點水的電離程度最小,B正確;C.根據(jù)Na2S溶液中的物料守恒可知:2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)=c(Na+),C錯誤;D.向100mLZn2+、Cu2+濃度均為10-5mol/L的混合溶液中逐滴加入10-4mol/L的Na2S溶液,產(chǎn)生ZnS時需要的S2-濃度為c(S2-)=3×10-2510-5mol/L=3×10-20mol/L,產(chǎn)生CuS時需要的S2-濃度為c(S2-)=1×10-35.410-5=10-30.4mol/L<3×10-20mol/L,則產(chǎn)生CuS沉淀時所需故合理選項是B?!军c睛】本題考查沉淀溶解平衡的知識,根據(jù)圖象所提供的信息計算出CuS的Ksp數(shù)值是解題關(guān)鍵,注意掌握溶度積常數(shù)的含義及應(yīng)用方法,該題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力。15、D【解析】
A、0~8min內(nèi)v(SO3)==0.025mol/(L?min),選項A正確;B、8min時,n(SO3)不再變化,說明反應(yīng)已達平衡,v逆(SO2)=v正(SO2)=2v正(O2),選項B正確;C、8min時,n(SO3)不再變化,說明各組分濃度不再變化,容器內(nèi)壓強保持不變,選項C正確;D、若8min時壓縮容器體積時,平衡向氣體體積減小的逆向移動,但縱坐標是指物質(zhì)的量,不是濃度,SO3的變化曲線應(yīng)為逐變不可突變,選項D錯誤;答案選D?!军c睛】本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率的求算、平衡常數(shù)、平衡狀態(tài)的判斷、平衡移動的圖象分析,明確概念是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】
流程可知,氨水與廢氣反應(yīng)生成亞硫酸氨或亞硫酸氫銨,然后與過量硫酸反應(yīng)生成氣體a為二氧化硫,Y為硫酸銨、硫酸氫銨。【詳解】A.廢氣少量時生成X為亞硫酸銨,廢氣過量時生成X為亞硫酸氫銨,或二者均有,A正確;B.X中加過量硫酸生成硫酸銨或硫酸氫銨,B正確;C.亞硫酸氨或亞硫酸氫銨,與過量硫酸反應(yīng)生成氣體a為二氧化硫,C錯誤;D.(NH4)2S2O8中為連二硫酸銨,S最外層有6個電子,最高價為+6價,則S的化合價不可能為+7,D正確;故答案為:C。17、C【解析】
A.HCl極易溶于水,則將HCl原物質(zhì)除去,不能除雜,A錯誤;B.蒸干時硫酸銅晶體失去結(jié)晶水,應(yīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶制備膽礬,B錯誤;C.擠壓膠頭滴管,氯氣與堿反應(yīng),使燒瓶的內(nèi)壓小于外因,形成噴泉,則圖3所示裝置可以完成“噴泉”實驗,C正確;D.氨氣的密度比空氣的密度小,則圖中為向上排空氣法收集,應(yīng)為向下排空氣法收集,D錯誤;答案選C。【點睛】本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及氣體的制備及收集、晶體制備、混合物分離提純等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、實驗裝置的作用等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,注意實驗的評價性分析。18、D【解析】
A.用潔凈鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應(yīng),火焰吳黃色,只能證明含有Na+,不能判斷是否含有K+,A錯誤;B.乙醇容易揮發(fā),故產(chǎn)物中一定含有乙醇的蒸氣,且乙醇具有還原性,可以使酸性KMnO4溶液褪色,因此,不能證明溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)產(chǎn)生了乙烯,B錯誤;C.向AgNO3溶液在滴加過量氨水,是由于發(fā)生反應(yīng):Ag++NH3?H2O=AgOH↓+NH4+,AgOH+2NH3?H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O,產(chǎn)生了絡(luò)合物,C錯誤;D.裂化汽油中含有烯烴,能夠與溴水中的溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng),生成不溶于水的鹵代烴,兩層液體均顯無色,因此裂化汽油不可用作溴的萃取溶劑,D正確;故合理選項是D。19、A【解析】
過氧化鈉受熱不分解,但是受熱分解,產(chǎn)生1mol二氧化碳和1mol水,二氧化碳和水都能和過氧化鈉發(fā)生反應(yīng),但是此處過氧化鈉是少量的,因此要優(yōu)先和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),得到1mol碳酸鈉和0.5mol氧氣,此時我們一共有2mol碳酸鈉、1mol水和0.5mol氧氣。整個反應(yīng)中只有過氧化鈉中-1價的氧發(fā)生了歧化反應(yīng),因此一共轉(zhuǎn)移了1mol電子,答案選A。20、B【解析】
A.氫硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水,反應(yīng)方程式為:H2S+2NaOH=Na2S+H2O,所以加入氫氧化鈉后促進氫硫酸的電離,使硫離子濃度增大,氫離子濃度減小,溶液pH值增大,故A錯誤;B.通入少量的Cl2,發(fā)生反應(yīng)H2S+Cl2=2HCl+S,溶液中的pH值減小,同時c(S2-)減小,故B正確;C.SO2和H2S發(fā)生反應(yīng),SO2+2H2S=3S↓+2H2O,c(S2-)減小,溶液中的pH值增大,故C錯誤;D.O2和H2S發(fā)生反應(yīng),O2+2H2S=2S↓+2H2O,溶液中的pH值增大,同時c(S2-)減小,故D錯誤;故答案為B。21、A【解析】
高鐵酸鉀具有強氧化性,可殺菌消毒。同時生成的還原產(chǎn)物鐵離子,在溶液中能水解生成氫氧化鐵膠體,吸附水中的懸浮物,因此正確的答案選A。22、D【解析】試題分析:該有機物能與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO2,說明含有羧基-COOH。如果其中一個取代基是-Cl,則另一個取代基可以是-CH2CH2CH2COOH或-CH(CH3)CH2COOH或-CH2CH(CH3)COOH或-C(CH3)2COOH或-CH(C2H5)COOH,位置均有鄰間對三種,共計是3×5=15種,答案選D??键c:考查同分異構(gòu)體判斷二、非選擇題(共84分)23、CH2=CH2羧基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O【解析】
A為常見烴,是一種水果催熟劑,則A為CH2=CH2,A與水反應(yīng)生成B,B為CH3CH2OH,B發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成C,C為CH3CHO,F(xiàn)具有芳香味,F(xiàn)為酯,B氧化生成D,D為CH3COOH,B與D發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,F(xiàn)為CH3COOCH2CH3,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)根據(jù)上述分析,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,D為乙酸,D中官能團為羧基,故答案為:CH2=CH2;羧基;(2)反應(yīng)①為乙醇的催化氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O,故答案為:2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O;(3)反應(yīng)②為乙醇和乙酸的酯化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。24、C4H10O1﹣丁醇(或正丁醇)用銀氨溶液先檢驗醛基,再加稀鹽酸使溶液呈酸性后,加溴水檢驗碳碳雙鍵HOCH2C≡C﹣C≡CCH2COOH、、HOCH2CH2C≡C﹣C≡C﹣COOH、濃H2SO4、加熱【解析】
一元醇A中氧的質(zhì)量分數(shù)約為21.6%,設(shè)該飽和一元醇的化學(xué)式為CnH2n+2O,氧元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=21.6%,解得:n=4,且A中只有一個甲基,所以該一元醇是1-丁醇,在銅作催化劑、加熱條件下,A被氧氣氧化生成B,B為丁醛,根據(jù)題干信息,丁醛在氫氧化鈉水溶液發(fā)生反應(yīng)生成C,C的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2CH=C(CH2CH3)CHO,C反應(yīng)生成D,D的相對分子質(zhì)量是130,則C和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,則D的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2CH2CH(CH2OH)CH2CH3,D和鄰羥基苯甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,E的結(jié)構(gòu)簡式為:?!驹斀狻?1)通過以上分析知,A的分子式為:C4H10O,結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個甲基,A的名稱為1-丁醇;(2)加熱條件下,丁醛和新制氫氧化銅反應(yīng)生成丁酸鈉、氧化亞銅和水,反應(yīng)方程式為:;(3)C的結(jié)構(gòu)簡式為:,C中含有醛基和碳碳雙鍵,都能和溴水反應(yīng),要檢驗兩種官能團,則應(yīng)先用銀氨溶液檢驗醛基,然后再用溴水檢驗碳碳雙鍵,檢驗方法為:用銀氨溶液先檢驗醛基,再加稀鹽酸使溶液呈酸性后,加溴水檢驗碳碳雙鍵;(4)a.分子中有6個碳原子在一條直線上,則該分子中含有兩個碳碳三鍵;b.分子中含有一個羥基和一個羧基,所以與水楊酸互為同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:HOCH2C≡C-C≡CCH2COOH、、HOCH2CH2C≡C-C≡C-COOH、;(5)第④步的反應(yīng)是酯化反應(yīng),根據(jù)乙酸乙酯的反應(yīng)條件知,該反應(yīng)條件是濃硫酸作催化劑、加熱,通過以上分析知,E的結(jié)構(gòu)簡式為:。25、反應(yīng)后期濃硫酸變稀,而銅和稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),硫酸有剩余硫酸銅溶液水解呈酸性溴水或酸性高錳酸鉀不含硫化氫和二氧化硫反應(yīng)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)玻璃棒;泥三角充分灼燒的依據(jù)是再次灼燒,冷卻,稱量,兩次的質(zhì)量差不能超過0.001g;CuS和Cu2S【解析】
(1)銅和濃硫酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進行,濃硫酸會變成稀硫酸,稀硫酸與銅不反應(yīng),生成的硫酸銅水解顯酸性;(2)檢驗二氧化硫的還原性,可以用具有氧化性的物質(zhì),且反應(yīng)現(xiàn)象明顯;(3)依據(jù)硫化氫和二氧化硫反應(yīng)進行分析;(4)氧化銅可以和稀硫酸反應(yīng);(5)依據(jù)現(xiàn)象進行分析;【詳解】(1)隨著反應(yīng)的進行濃硫酸會變成稀硫酸,稀硫酸與銅不反應(yīng),使溶液顯酸性,生成的硫酸銅水解使溶液顯酸性,故答案為:反應(yīng)后期濃硫酸變稀,而銅和稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),硫酸有剩余;硫酸銅溶液水解呈酸性;(2)二氧化硫有還原性,所以可以用溴水或者酸性高錳酸鉀溶液檢驗,故答案為,溴水或酸性高錳酸鉀;(3)Na2S和Na2CO3混合溶液中通入二氧化硫,不會生成硫化氫,因為硫化氫和二氧化硫發(fā)生反應(yīng),故答案為:不含;硫化氫和二氧化硫反應(yīng);(4)少量黑色不溶物不可能是CuO,因為氧化銅可以和稀硫酸反應(yīng),故答案為:氧化銅能與稀硫酸反應(yīng);(5)灼燒固體時除了需要酒精燈、坩堝、坩堝鉗、三腳架等儀器外,還需要玻璃棒,泥三角,充分灼燒的依據(jù)是再次灼燒,冷卻,稱量,兩次的質(zhì)量差不能超過0.001g,設(shè)CuSxmol,Cu2Symol,96x+160y=2;(x+y)80=1.68,解得,x=0.02,y=0.005,故兩者都有,故答案為:玻璃棒;泥三角;充分灼燒的依據(jù)是再次灼燒,冷卻,稱量,兩次的質(zhì)量差不能超過0.001g;CuS和Cu2S。26、打開彈簧夾,通入N2一段時間H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O將紅色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化銅Cu排除溶解的SO2、H2SO3導(dǎo)致溶液顯綠色的可能性NaHSO3或KHSO3SO2+Cu(OH)2+2OH-=Cu+SO42-+2H2O2SO2+Cu(OH)2=Cu(HSO3)2【解析】
(1)①為排出空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)先通入氮氣,將空氣排出;②裝置A中的反應(yīng)是制備SO2的反應(yīng);(2)將SO2通入Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)中,B中出現(xiàn)少量紅色沉淀,有可能是Cu、Cu2O或二者的混合物;①在氧氣流中煅燒紅色固體的目的是將紅色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化銅,有利于后續(xù)定量判斷;②由實驗中物質(zhì)的質(zhì)量計算紅色固體的平均摩爾質(zhì)量,進而分析固體成分;(3)①根據(jù)B中所得溶液中可能的成分等,實驗i可以排除部分成分顯綠色的可能性;②確認Cu(HSO3)2使溶液呈綠色,需要在溶液中加入含有HSO3-離子的物質(zhì);(4)出現(xiàn)紅色沉淀的原因是生成了Cu;溶液呈現(xiàn)綠色的原因生成了含HSO3-離子的物質(zhì)?!驹斀狻?1)①為排出空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)先通入氮氣,將空氣排出,操作為:打開彈簧夾,通入N2一段時間,關(guān)閉彈簧夾;②裝置A中的反應(yīng)是制備SO2的反應(yīng),化學(xué)方程式為H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O;(2)將SO2通入Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)中,B中出現(xiàn)少量紅色沉淀,有可能是Cu、Cu2O或二者的混合物;①在氧氣流中煅燒紅色固體的目的是將紅色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化銅,有利于后續(xù)定量判斷;②由實驗可知n(CuO)==0.025mol,則紅色固體的平均摩爾質(zhì)量為=64g/mol,故紅色固體為銅;(3)①B中所得溶液中可能含有溶解的SO2,H2SO3,Cu(HSO3)2、CuSO4等,CuSO4在溶液中呈藍色,而B所得溶液呈綠色,實驗i可以排除溶解的SO2、H2SO3導(dǎo)致溶液顯綠色的可能性;②確認Cu(HSO3)2使溶液呈綠色,需要在溶液中加入含有HSO3-離子的物質(zhì),故可加入NaHSO3或KHSO3;(4)出現(xiàn)紅色沉淀的原因是生成了Cu,離子方程式為:SO2+Cu(OH)2+2OH-=Cu+SO42-+2H2O;溶液呈現(xiàn)綠色的原因生成了含HSO3-離子的物質(zhì),離子方程式為2SO2+Cu(OH)2=Cu(HSO3)2.【點睛】本題注意實驗三中判斷使溶液顯綠色的粒子時,要分別判斷,逐一分析,每一步實驗都要從實驗?zāi)康慕嵌确治鲈O(shè)置的原因。27、a、b、cB9.5g【解析】
(1)精度相對較高的玻璃量器,常標示出使用溫度。(2)A.給燒瓶內(nèi)的液體加熱時,燒瓶底部的溫度往往比溶液高;B.滴定管刻度從上往下標,俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù),讀出的數(shù)值偏小;C.俯視容量瓶內(nèi)的液面,定容時液面低于刻度線。(3)對天平來說,有如下等量關(guān)系:天平的右盤物品質(zhì)量=天平左盤物品質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量。稱取10.5g固體樣品,天平質(zhì)量為10g,游碼移到0.5g,代入關(guān)系式,可求出所稱樣品的實際質(zhì)量。【詳解】(1)量筒、容
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