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文檔簡介
2024年四川外語院重慶第二外國語學校八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.如圖所示的裝置,重100N的物體A在水平面做勻速直線運動,作用在繩自由端的拉力F是20N,則下列判斷正確的是(不計滑輪重和滑輪間摩擦)A.作用在物體A上水平拉力是100NB.作用在物體A上水平拉力是20NC.物體A受到的滑動摩擦力是80ND.物體A受到的滑動摩擦力是40N2.中國南極泰山站是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個南極科學考察站,于2014年2月8日正式建成開站。泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成,為避免被南極強橫風吹得移位,其獨特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于()A. B. C. D.3.一個物體受一對平衡力的作用,在光滑水平面上做勻速直線運動。如果它所受的這對平衡力突然消失則物體將()A.立即停止運動 B.運動速度越來越快C.速度減慢,最后停止 D.仍做勻速直線運動4.如圖所示的生活用具中,使用時屬于省力杠桿的是A.用筷子夾取食物B.用釣魚竿釣魚C.用鉗子剪斷鋼絲D.用鑷子夾取藥品5.下列有關(guān)力的三要素的說法不正確的是()A.力的大小、方向、作用點叫做力的三要素 B.力的三要素決定力的作用效果C.重力的方向是垂直向下的 D.重力的作用點叫重心6.下列措施屬于增大壓強的是A.鐵軌下方有枕木 B.坦克裝有履帶 C.刀刃磨得很溥 D.書包帶做得較寬7.下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是A.中學生正常步行的速度為5m/sB.重慶歌樂山上的大氣壓強約為1×107PaC.中學生游泳時受到的浮力約為500ND.手托兩個雞蛋勻速舉高1m做功大約為100J8.如圖所示,三個容器的底面積相等,內(nèi)裝同種液體,放在水平桌面上,各容器內(nèi)液面相平,比較各容器底部受到液體的壓力A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大9.如圖A、B、C、D分別是用照相機拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是A. B. C. D.10.下列幾種方法中,可以提高機械效率的是A.有用功一定,增大額外功 B.額外功一定,增大有用功C.有用功一定,增大總功 D.總功一定,增大額外功11.如圖所示,我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,于6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進行下潛試驗,成功突破7000米深度,創(chuàng)造了我國深潛新記錄.關(guān)于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是A.“蛟龍”號下潛越深,所受海水壓強越大B.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強不變C.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力不變D.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力差減小12.如圖所示,下列簡單機械中,忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦,當提起同一重物時,最省力的是()A. B.C. D.二、填空題13.玻璃體溫計是最常見的體溫計,它的工作原理是液體的_______________________;如圖體溫計的示數(shù)是________℃.14.將同一個密度計先后放入甲、乙兩種不同的液體中,液體表面位置分別在密度計的A、B處,如圖所示,則此密度計在甲、乙兩種液體中所受的浮力________(選填“相同”或“不相同”);________液體的密度大(選填“甲”或“乙”)15.如圖是某同學自制的水上自行車。她在普通自行車上安裝8個密閉的空水桶(每個水桶體積為0.02m3),并在車后輪裝上若干塑料片,平均每個水桶約有二分之一體積浸在水中,不計車輪和塑料片排開水的體積,則此時水上自行車受到的浮力約為___________N。(g=10N/kg)16.如圖所示,水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設計遵循了______的原理;壺蓋上的小孔是為了使水壺內(nèi)外的______相等,壺中的水易倒出。三、實驗題17.(8分)如圖所示,在“研究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下來(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動相同的紙盒運動一段距離后靜止。(1)實驗中,通過觀察______來比較小球動能的大小。(2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了______。(3)要研究動能與速度的關(guān)系,我們應選擇______兩圖來進行比較(選填“甲”、“乙”、“丙”)。(4)從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時,______球動能最大。18.(8分)利用小桌、海綿、砝碼等器材探究影響壓力作用效果的因素,如圖所示。①圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生_______(填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的。②通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,壓力_______(填“越大”或越小”),壓力的作用效果越明顯;通過比較圖_______(填序號)和圖丙,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。19.(8分)如圖所示是探究“影響動能的大小眼哪些因素有關(guān)”的實驗,實驗器材有:質(zhì)量分別為m、2m的兩個鋼球、木塊、斜面和相同水平木板。(1)該實驗是通過比較木塊被鋼球撞擊后運動距離的遠近來反映______(選填“木塊”或“鋼球”)的動能大小;(2)比較甲、乙兩個實驗,可以得出結(jié)論:在質(zhì)量相同時,______越大的物體,具有的動能越大:比較甲、丙實驗,還可以得出結(jié)論:物體的動能還與______有關(guān);(3)如圖丁所示是小明改進后的實驗裝置,將彈簧壓縮相同的長度后,由靜止開始釋放,推動質(zhì)量不同的鋼球,分別撞擊同一木塊,來驗證“動能與質(zhì)量的關(guān)系”。該實驗是______(選填“可行”或“不可行”)的,若仍按此方案進行實驗,他會看到的實驗現(xiàn)象是木塊移動的距離______(選填“相等”或“不相等”);(4)完成實驗后,小張聯(lián)想到學習牛頓第一定律時,也用到了斜面:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三種不同的水平表面上的滑行情況(如下表),由此可知:小車受到的阻力______(選填“越大”或“越小”),速度改變就越慢;但小車在這三種水平面上滑行的過程中,克服摩擦力所做的功是______(選填“相等”或“不相等”)的。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運動距離最近較遠最遠四、作圖題20.(8分)有一個物體重30N在如圖所示的斜面上勻速下滑,請畫出物體的重力示意圖。(______)21.(8分)請你在圖中畫出飛行足球(不計空氣阻力)所受力的示意圖。(______)五、計算題22.(10分)用彈簧測力計懸掛一實心物塊,物塊下表面恰好與水面接觸,如圖甲所示。由此處勻速下放物塊,直至浸沒水中并繼續(xù)勻速下放(物塊始終未與容器接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關(guān)系如圖乙所示。求(1)物塊完全浸入水中受到的浮力多大?(2)物塊剛好完全浸入水中時下表面受到水的壓強是多少?(3)物塊的密度是多少?23.(12分)如圖所示,將質(zhì)量為140g,底面積為100cm2,高為20cm的薄壁柱形容器置于水平地面上,逐漸倒入3cm深的水?,F(xiàn)用手將一系有細繩的圓柱體A緩慢向下浸入水中,圓柱體A的質(zhì)量為360g,底面積為40cm2,高為10cm,最終當圓柱體A靜止后松開手。整個過程中圓柱體不吸水,細繩質(zhì)量不計。求:(1)圓柱體A的密度;(2)圓柱體A最終靜止時容器對地面的壓強;(3)圓柱體A最終靜止時水對容器底的壓力。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
AB.根據(jù)二力平衡的條件進行分析,因為有兩條繩子作用在動滑輪上,所以作用在物體A上的水平拉力F=2×20N=40N;故AB錯誤;CD.因為物體勻速運動,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小為40N,故C錯誤,D正確。2、A【解析】
氣體流速大的地方壓強小,要使泰山站避免移位更加穩(wěn)定,下表面弧度要更大,故選A。3、D【解析】
因為物體原來在一對平衡力的作用下做勻速直線運動,當平衡力突然消失后,物體不再受任何力作用,根據(jù)牛頓第一定律可得,物體將保持原來的速度繼續(xù)作勻速直線運動。ABC.不符合題意;D.符合題意;4、C【解析】
A.用筷子夾取食物,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意;B.用釣魚竿釣魚,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意;C.用鉗子剪斷鋼絲,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;D.用鑷子夾取藥品,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意。5、C【解析】
AB.力的三要素包括力的大小、方向和作用點,力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果,故AB正確,不符合題意;C.重力的方向是豎直向下的,故C錯誤,符合題意;D.重心是物體所受重力的作用點,故D正確,不符合題意。故選C。6、C【解析】
A.鐵軌下方有枕木,是為了增大受力面積來減小壓強,與題意不符。故A錯誤。B.坦克裝有履帶,是為了增大受力面積來減小壓強,與題意不符。故B錯誤。C.刀刃磨得很溥,是為了減小受力面積來增大壓強,與題意相符。故C正確。D.書包帶做得較寬,是為了增大受力面積來減小壓強,與題意不符。故D錯誤。7、C【解析】
A.人正常步行速度約為1.2m/s,故A錯誤;B.標準大氣壓為1×105Pa,重慶歌樂山上的大氣壓強略低于標準大氣壓,故B錯誤;C.一個中學生的體重約500N,游泳時受到的浮力等于重力,浮力為500N,故C正確;D.兩個雞蛋的重力約為1N,舉高1m做的功為W=Gh=1N×1m=1J,故D錯誤.8、D【解析】
三個容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體,由液體壓強公式p=ρgh得:三容器底部所受液體的壓強關(guān)系是p甲=p乙=p丙;三個容器底面積相同,由F=pS得:三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙,故D正確。9、D【解析】A、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等,但其運動的軌跡是彎曲的,所以小球不是處于平衡狀態(tài),故不受平衡力.故A錯誤.B、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程減小,所以小球做減速運動,不是處于平衡狀態(tài).故不受平衡力.故B錯誤.C、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程增大,所以小球做加速運動,不處于平衡狀態(tài).故不受平衡力.故C錯誤.D、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等,所以小球做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),故小球受平衡力.故D正確.故選D.點睛:根據(jù)照相機拍攝的相同時間內(nèi)小球的運動軌跡的變化情況,確定小球的運動狀態(tài),然后利用力與運動的關(guān)系,即可確定小球的受力情況.10、B【解析】
A.機械效率是有用功和總功的比值,總功等于有用功和額外功之和,所以有用功一定,增大額外功時,總功增大,因此有用功與總功的比值減小,故A不符合題意;B.額外功不變,增大有用功,總功變大,因此有用功與總功的比值將增大,故B符合題意;C.有用功不變,總功增大,則有用功與總功的比值減小,故C不符合題意;D.因為總功等于有用功和額外功之和,所以總功一定,增大額外功,有用功將減小,則有用功與總功的比值減小,故D不符合題意.11、A【解析】
AB.根據(jù)液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系,“蛟龍”號下潛越深,所受海水壓強越大正確,所以A正確,B錯誤;C.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強增大,所受海水壓力也增大,故C錯誤;D.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力差即浮力不變,故D錯誤.12、A【解析】
A.由圖可知,動力臂是阻力臂的4倍,所以拉力F1=G;B.由圖可知,定滑輪不省力,所以拉力F2=G;C.設斜面的高度為h,斜面長度為s,則=sin30°=,由功的原理可得,F(xiàn)3s=Gh,所以F3=G=G;D.由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)為3,所以拉力F4=G,綜上可知,當提起同一重物時,最省力的是A.二、填空題13、熱脹冷縮36.6【解析】
[1]常用的玻璃體溫計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.[2]如圖所示的體溫計的分度值是0.1℃,對應的讀數(shù)為36.6℃.14、相同乙【解析】
第一空.密度計放在甲、乙液體中都漂浮,受到的浮力都等于密度計受到的重力,密度計的重力不變,所以密度計在甲、乙兩種液體中所受的浮力不變;第二空.由圖可知,密度計排開液體的體積:V甲>V乙,F(xiàn)浮不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,ρ甲<ρ乙。15、800【解析】∵不計車輪和塑料片排開水的體積,∴水上自行車排開水的體積:V排=0.02m3×12×8=0.08m3,水上自行車受到的浮力:F?。溅阉甐排g=1×103kg/m3×0.08m3×10N/kg=800N。點睛:阿基米德原理公式是F?。溅阉甐排g;首先計算水桶排開水的體積,即浸入水中的體積,再根據(jù)阿基米德原理公式計算。16、連通器大氣壓【解析】
[1]水壺在工作時,壺嘴與壺身構(gòu)成連通器,是利用連通器的原理。[2]壺蓋上的小孔,可以使壺內(nèi)外的大氣壓相等,從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出。三、實驗題17、木塊被推開距離使小球到達水平面有相等的初速度甲乙C【解析】
第一空.球?qū)埡凶龉Φ亩嗌俜从城虻膭幽芏嗌伲龉Φ亩嗌倏捎杉埡斜煌崎_距離的遠近來確定;第二空.小球釋放的高度越高,到達水平面時的速度就越大,所以讓不同的小球從同一高度滾下是為了控制小球到達水平面時的速度相同;第三空.要探究動能與速度的關(guān)系,則要改變速度、同時控制質(zhì)量相同。A、B兩小球的質(zhì)量相同,滾下的高度不同,則到達水平面的速度不同,所以甲乙兩圖是用來研究動能與速度因素有關(guān)的;第四空.由圖知,C小球?qū)⒓埡型苿拥木嚯x最遠,說明其動能最大。18、形變越大乙【解析】
第一空.實驗中,海綿的形變程度越大,壓力作用效果越明顯,即壓力的作用效果是通過比較海綿的形變來體現(xiàn)的;第二空.由圖甲和圖乙可知,受力面積相同,而壓力不同,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;第三空.由圖乙和圖丙可知,壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,海綿凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。19、鋼球速度質(zhì)量不可行相等越小相等【解析】
(1)[1]該實驗是通過比較木塊被鋼球撞擊后運動距離的遠近來反映鋼球的動能大小。(2)[2][3]比較甲乙可知,質(zhì)量相同時,乙到達水平面的初始速度更快將木塊撞擊的更遠,所以乙具有的動能更大;比較甲丙可知,甲丙到達水平面速度相同,但是丙的質(zhì)量大,所以將木塊撞擊的更遠。(3)[4][5]若將彈簧壓縮相同的程度,則彈簧每次具有的彈性勢能是相同的,那么不同質(zhì)量的鋼球獲得的動能也是相同的,因此木塊最終移動的距離也是相同的,這樣不能完成實驗目的。(4)[6][7]由實驗記錄數(shù)據(jù)可知,阻力越小,速度變化越慢,由于克服摩擦力所做的功等于小車的動能,小車的質(zhì)量和速度都沒變,所以動能相同,克服摩擦力做的功也相同。四、作圖題20、【解析】
重力的作用點在物體的重心,方向豎直向下,在物體的重心畫一豎直向下的線段,標出方向和大小,如圖所示:21、【解析】
足球在空中飛行過程中,不計空氣阻力,只受到重力作用。重力作用點在足球重心,方向豎直向下,從足球重心豎直向下畫一條帶箭頭的線段,并標上G即
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