部編版四年級道德與法治上冊第5課《這些事我來做》教學課件

第二單元為父母分擔5.這些事我來做學習目標1.學習并掌握家務勞動的技能。2.主動參與家務，培養(yǎng)家庭責任感。3.懂得要盡量自己料理自己的生活。4.學會用恰當?shù)姆绞脚c家中長輩溝通，爭取參與家務勞動的機會。01家務擂臺賽洗衣服？掃地？疊衣服？洗碗？家務勞動小調(diào)查你會做什么家務呢？家務活有許多，買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品……你平時都做過哪些呢？小組討論，看看誰做過的最多。我每天放學后負責喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活習性。

我經(jīng)常掃地，既鍛煉了動手能力，又為家人帶來了干凈的空間。探究一

說一說你做家務時是怎么想的？動力是什么？探究二

我先淘米煮飯，等家人下班回來做完飯就輕松了。小伙伴中有這樣的家務小能手嗎？去采訪一下吧。探究新知家務擂臺賽舉辦一次“家務擂臺賽”，大家都來露一手。我學做這項家務是因為……我能把這項家務做得又快又好的原因是……我一直堅持做這項家務活的感受是……我們嘗試著做家務，不僅能夠減輕大人的負擔，而且在動手做的過程中，還會有許多收獲呢！知識窗做家務好處多1．有助于形成良好的生活習慣。2．可以形成良好的勞動態(tài)度。3．可以增進對父母的理解，幫助我們體會家庭責任。4．能夠提高生活技能，讓人自信。5．為成年后的生活打下良好基礎?；叵胍幌?，自己在做家務的過程中有哪些收獲呢？02愿做哪種人探究新知作為家中的小成員，我們應當做些力所能及的家務事，減輕父母的負擔。閱讀下面的日記，說說你有什么感受。我們能從主人公的身上學到些什么？探究新知夏叢艷日記3月29日星期一天氣：晴爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學我都要等妹妹下課，帶她回家?？墒?，今天我只好拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因為我需要趕緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣服……

我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因為路程有點遠，裝少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因為至少在兩天之內(nèi)用水不用發(fā)愁了！背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯……讀了這篇日記，你有什么感受？我們能從主人公的身上學到些什么？夏從艷是個十分勤勞的孩子，煮飯、喂牛、洗衣服等家務活都十分擅長，并主動承擔起了力所能及的家務活。我們要向她學習，主動做些力所能及的家務事，減輕父母的負擔。有人愿意主動承擔家務勞動，并且做得非常出色。但也有人有不同的想法，來看看他們的做法。你們覺得這些孩子可愛嗎？想想自己身上有他們的影子嗎？媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢！爸爸，快把桌子擦擦，我要開始寫作業(yè)了。媽媽，幫我疊被子吧，我急著要去上學。媽媽，幫我……爸爸，幫我……小討論你想對下面這些觀點說些什么？每天回家都要看書、寫作業(yè)，沒時間做家務。我家都是爸爸媽媽和鐘點工阿姨做家務，根本不需要我做。天天干活，太累了！……03不讓做，怎么辦探究新知有時候并不是自己不愿意做家務，而是大人們不讓我們做。他們總是擔心這個，擔心那個。小乖乖，快別做了，別累著！現(xiàn)在你還小，以后長大了再慢慢學！家里的事不用你操心，專心學習，提高成績最重要！去去去，到一邊玩去，你來只會幫倒忙，添麻煩！大人為什么不讓我們做家務呢？你也有過類似的苦惱嗎？說給大家聽聽。親愛的媽媽：今天，我給您寫這封信，想跟您說說心里話。也許在您的眼中，我一直是個長不大的孩子，但是我已經(jīng)十歲了，很想嘗試著做自己力所能及的事情，可您總是擔心這，害怕那，什么也不讓我做?？吹侥刻煜掳嗪筮@么疲憊，我就想在您做晚飯的時候幫幫忙，可是腳還沒踏進廚房，您就沖著我說：“廚房里全是油煙，你來這里干什么？作業(yè)寫好了嗎？還不抓緊時間看書去！”我只好悻悻地走開了。星期天早上，我想陪您一起去菜場買菜，幫著拎菜，可是您卻不同意，說：“不用了，太重了！你把勁兒留著好好學習吧！”幫不上忙的我，心里就像壓了塊大石頭，一句話也說不出來。媽媽，我想對您說：“我知道您所做的一切都是在關(guān)心我愛護我，但是您的女兒已經(jīng)長大啦！我想鍛煉自己，慢慢學會獨立，這樣才能更好地適應生活呀！請您信任我，讓我試試看，好嗎？”此致敬禮！您的女兒劉曉慧2016年9月20日與父母溝通時，我們首先要做到態(tài)度誠懇，言辭恭敬。然后與父母詳細說明自己已經(jīng)長大了，可以承擔力所能及的家務活了，并且可以在做家務活的過程中鍛煉自己，學會獨立。從這封信中，你學到了哪些與父母溝通的智慧呢？探究新知要說服大人放心讓我們做家務，不是簡單的事，那是需要智慧的。如果你也遇到這樣的情況，你準備寫一封怎樣的信與大人溝通，使他們理解你呢？道理錦囊送你一個《一屋不掃，何以掃天下》的故事，它可以幫助你充實說服大人的道理。恒心錦囊聽說過“萬事從來貴有恒”這句話嗎？如果你能長時間地堅持做家務，這份“恒心”一定能打動大人！巧思錦囊選做家務要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮啦！送你三塊錦囊，它們能幫助你得到“做家務權(quán)”，實現(xiàn)做家務的愿望！04與家務“簽約”探究新知任何人都不是天生就能把家務做好的。只要我們愿意嘗試，樂于學習，一定能成為“家務小能手”！比一比做家務情況：

每天堅持做（）有時間就做（）偶爾做（）從來不做（）

我會做的家務活：我還不會做的家務活：

我想學做的家務活：探究新知我們雖然不會做某些家務活，但可以學。你會向誰學？怎么學呢？我向爺爺學習擇菜的方法從電視節(jié)目里也能學仔細看動嘴問愛思考多動手做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍。知識窗家務小妙招1．掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。2．把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。3．擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。4．如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風油精，輕輕擦拭即可去掉。你還知道哪些家務小妙招？趕緊向大家介紹一下吧！活動：家務學習交流會“家務能手”卡我學會的家務活是__________________________________

我是跟______學會的。我的學習體會是______________________________________________________________________________________________我們已經(jīng)掌握了一些做家務的本領，如何才能促使自己更積極主動地做家務呢？陽陽的家務作業(yè)早上起床后自己整理床鋪，吃飯時自己盛飯，飯后幫著收拾桌子，自己清洗內(nèi)衣，還要經(jīng)常打掃衛(wèi)生……這些都是四年級學生陽陽的家務作業(yè)內(nèi)容。這個學期，學校舉行“家務我能行”的主題活動，專門布置了一項名為“勤做家務”的家庭作業(yè)，通過學生自我測評和家長記錄表，將每個學生做家務的情況反饋給學校。你參加過類似的活動嗎？還能設計哪些有趣的活動來調(diào)動大家做家務的積極性呢？歸納總結(jié)家務承諾書身為家中的小主人，我自愿承擔的家務是_________________________,為美好的家庭生活貢獻力量?，F(xiàn)在，我鄭重承諾：每天