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文檔簡介
專題07自然界的水
?知識導航
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Q知識整理
一、水的組成
測定水的組成實驗——電解水
(1)在電解水時,在水中加入了少量的燒堿溶液或硫酸溶液,它們的作用是?
(2)實驗原理:(化學方程式)。
(3)實驗現(xiàn)象:兩個電極上都產生氣泡,且正極和負極處產生的氣體體積之比約為—,正極產生的氣體能
使帶火星的木條復燃,點燃負極產生的氣體,產生____色火焰。(口訣:負氫正氧二比一)
(4)實驗結論:①水在直流電作用下分解生成和;②水是由和組成的(宏觀);
③水分子是由和構成的。
二、氫氣
1.物理性質:無色、無臭、一溶于水,密度比空氣
2.化學性質:,氫氣在空氣中燃燒,火焰呈____色。
3.點燃氫氣和空氣或氧氣的混合物會發(fā)生爆炸,所以在點燃氫氣前一定要。
4.氫氣燃燒的化學方程式為:?
三、水的凈化
1.純水是無色、無臭、清澈透明的液體,為物;自來水、湖水、海水、礦泉水、雨水等含有多種物
質,為物。
2.凈水方法
(1)沉淀(物理變化):靜置使不溶性固體沉降,如加明研。
(2)過濾(物理變化):除去水中的雜質。
(3)吸附(物理變化):利用活性炭的吸附作用除去水中的色素和異味。
(4)殺菌消毒(化學變化):加入殺菌劑,除去水中的細菌和病毒。
(5)蒸鐳(物理變化):將水中的所有雜質除去。(凈化程度最高)
3.過濾
i
裝置*堇
主要
鐵架臺(帶鐵圈)、______、______、______
儀器
一貼二低三靠
濾紙緊貼漏斗(1)濾紙邊緣低于漏斗(1)傾倒液體的燒杯嘴要緊靠引流的玻璃
操作內壁(濾紙折疊邊緣。棒。
要點的角度與漏斗(2)漏斗內的液面要低(2)引流玻璃棒的下端要緊靠三層濾紙?zhí)帯?/p>
角度相適合)于濾紙的邊緣(3)漏斗下端的管口要緊靠盛接濾液的燒
杯內壁
現(xiàn)象
過濾后,濾液仍渾濁的可能原因:________________________9____________________*_____________O
分析
4.硬水和軟水
含較多可溶性鈣、鎂化合物的水(危害:用硬水洗衣服既浪費肥皂又洗
硬水
定義不干凈;鍋爐會結水垢,浪費燃料r還可能引起爆炸)
軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水
鑒別
加______,振蕩,產生浮渣多、泡沫較少的是硬水,反之則是軟水
方法
硬水軟化的
______(生活中)、_____(實驗室或工業(yè)中)
方法
四、水資源的保護
1.人類擁有的水資源:地球表面約71%被水覆蓋,總水儲量雖大但淡水很少,只占全球總水儲量的2.53%,
而可利用的只約占其中的30.4%?
2.愛護水資源:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。
(1)工業(yè)污染(廢水、廢氣、廢渣)。
水污染的
(2)農業(yè)污染(化肥、農藥的不合理使用等)。
主要來源
(3)生活污染(含磷、氮的生活污水任意排放等)水污染的
(1)工業(yè)上采用新技術、新工藝減少污染物的產生。
水污染的(2)對工業(yè)“三廢”進行綜合利用,處理后再排放。
防治措施(3)農藥、化肥要科學合理地使用,提倡使用農家肥。
(4)生活污水要集中處理后再排放
(1)生活中使用節(jié)水水龍頭,提倡一水多用,如用淘米水澆花、用洗衣服的水沖廁所等。
節(jié)約用水(2)農業(yè)上改善澆灌方式。
(3)工業(yè)上重復利用工業(yè)用水
Q考點講解
考點1:水的組成
【例1】(水的認識)下列關于水的性質的描述,屬于化學性質的是()
A.常溫下,水是無色、無味、透明的液體
B.在壓強為1.01xl()3pa時,水加熱到100。(:會變成水蒸氣
C.水在直流電作用下,可得到氫氣和氧氣
D.在4久時,水的密度為Ig/mL
【例2】(電解水)(2022年四川省成都市中考)根據(jù)圖示實驗,回答下列問題。
圖1圖2圖3
(1)圖1實驗制取氫氣的化學方程式為。基本反應類型是。
(2)若要收集干燥的氫氣,應采用收集(填收集方法)。
(3)圖2實驗點燃氫氣前,需。點燃后,燒杯壁上出現(xiàn)水霧,說明水是由_______組成。
(4)圖3實驗測得“a):U(b)=l:2,要確定水分子中氫氧原子個數(shù)比,還需要的數(shù)據(jù)有(填序號)。
a.水的相對分子質量b.氫氣、氧氣的密度c.氫原子、氧原子的質量
(5)下圖是水分子分解示意圖,水分解過程的微觀解釋是一
水分子氫原子氧原子氧分子氫分子
水的組成主要通過水的電解實驗進行考查。因此要掌握好實驗中的現(xiàn)象、電極產生氣體的體積比情況
及驗證方法、實驗結論。記住“正氧負氫、氫二氧一”,可根據(jù)正、負極推斷出電極產物及其體積比或通過產
生的氣體體積比推斷出電極產物,能根據(jù)水電解的產物及質量守恒定律得出水是由氫元素和氧元素組成的
結論。
1.(2021.廣西梧州市.中考真題)下列關于水的描述,正確的是()
A.水通電分解生成氫氣和氧氣
B.過濾可以除去天然水中溶解的物質
C.水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),水分子的質量變小
D.硬水中有較多含鈣的礦物質,可以多喝硬水補鈣
2.(2021.廣東深圳市.中考真題)水是生活中最常見與最重要的物質,下列說法正確的是()
A.人體的必須:水是人體中重要的營養(yǎng)劑
B.生活的必須:由汽油引起的大火用水來撲滅
C.實驗的必須:溶液的溶劑一定是水
D.實驗的認識:電解水說明了水是由H2與02組成的
3.關于電解水的實驗,錯誤的說法是()
A.用帶火星的木條檢驗正極產生的氣體B.實驗中產生氫氣和氧氣的體積比為1:2
C.該化學變化中的最小微粒是氫原子和氧原子D.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
4.下面關于水電解實驗的敘述正確的是()
A.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
b
B.水電解的化學方程式:2H2O=2H2T+O2T
C.實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
D.若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL
5.12022湖南長沙中考】下圖是實驗室電解水實驗的裝置圖。請回答下列問題。
((
H
m
b
="
亙㈤
整
更
-I
(1)與負極相連的電極產生的氣體是o
(2)通過電解水實驗得出結論:水是由___________兩種元素組成的。
6.(安徽合肥市肥西縣2021~2022學年上學期期末)如下圖為電解水的實驗裝置圖和微觀示意圖,據(jù)圖
回答下列問題:
8
氧分子
(1)按圖1所示,接通電源觀察兩極都有氣泡產生,通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是:;
玻璃管b收集到的氣體是。
(2)從圖2可知水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是(填名稱)。
(3)結合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的符號表達(化學方程式)o
(4)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定氣體的分子個數(shù)比。該實驗中能夠說明水的化學式為“氏0”的實
驗現(xiàn)象是。
(5)通電后中間球形容器內液面上升的原因是。
考點2:氫氣
【例3】(性質)化學性質:氫氣具有性,燃燒時發(fā)出火焰,放出大量的熱量,在火焰上方罩
一干而冷的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內壁有______出現(xiàn),反應的符號表達式為.
【例4】(認識)下列有關氫氣的說法,你認為不正確的是()
A.氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體
B.氫氣在空氣中燃燒時,產生淡藍色火焰
C.混有空氣或氧氣的氫氣遇明火一定會發(fā)生爆炸
D.點燃用排水法收集的一試管氫氣,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲,則表明氫氣不純
1.(2022年安徽省中考)2022年北京冬奧會火炬“飛揚”的有關信息如下圖所示,下列說法正確的是()
力-碳纖維復合
j材料外殼
_高純度氨氣
「作燃料
A.氫氣燃燒產生的火焰呈黃色
B.碳纖維復合材料是一種新型碳單質
C.氫氣燃燒的化學方程式為:H2+O2=H2O
D.高純度氫氣可為火炬安全燃燒提供保障
2.(2022年江蘇省揚州市中考)“航天點亮夢想”。搭載神舟飛船的火箭常用液氫作燃料,液氫的化學式是
()
A.H2B.CH4C.COD.NH3
3.檢驗氫氣純度時,用排水集氣法收集一試管氣體,移到酒精燈火焰上點燃,沒有聽到聲音,下列原因中
最不可能的是()
A.氨氣已經純凈B.點燃時,試管口離火焰太遠
C.移動試管過程中漏氣D.過早收集氣體
3.某商場舉行開業(yè)典禮,店外掛滿了氫氣球,周圍擠滿了人,在擁擠中,有的氣球被擠破,遇上點燃的香
煙引起爆炸,并引發(fā)鄰近的一些氣球爆炸,火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā),并輕度燒傷了一些人的皮膚,試
簡要回答:(1)解釋爆炸的原因.
(2)鑒于上述原因,現(xiàn)在人們正試著使用其他氣體,如氨氣(密度0.18g/L)來代替氫氣填充氣球,你認為
是否可行?為什么?.
考點3:水的凈化
【例5】(水的凈化)(廣東惠州市博羅縣2021-2022上學期期中)水與人們的生產生活息息相關,下列有
關水的說法正確的是()
A.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附等操作降低水的硬度
B.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?/p>
C.在淡水缺乏的海島上,可考慮用蒸播法從海水中提取淡水
D.電解水是一種常用的凈水方法
【例6】(水的過濾)(吉林省吉林市豐滿區(qū)2020—2021學年上學期期中)如圖是實驗室中的過濾裝置
(1)儀器a的名稱是;
(2)玻璃棒的作用是;
(3)請回答在過濾操作中需注意的事項(一點即可)。
【例7】(硬水軟水區(qū)分)(2022年湖南省懷化市中考)下列說法不正確的是()
A.造成非吸煙者在公共場所被動吸"二手煙''的主要原因是分子在不斷運動
B.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫多的是硬水
C.電解水的實驗中,正極產生氧氣,可用帶火星的木條檢驗
D.硝酸鍍在溶解時會出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象
該考點正確解答的關鍵是要梳理并掌握以下知識:
(1)自來水凈化的簡單流程:取水T沉降一過濾一吸附一消毒一配水。明確明磯、活性炭等常考物質的作
用。
(2)軟硬水的區(qū)別、硬水的危害、軟硬水的檢驗及轉化方法。(3)過濾、蒸饋等凈水的方法,明確過濾
的適用范圍、儀器的名稱、操作要點;蒸儲是凈化程度最高的凈水方法,同時注意過濾、使用活性炭吸附
并不能將硬水軟化。
Q:爆艇訓絳
1.(2021?遼寧中考真題)有關水的凈化,下列說法錯誤的是()
A.活性炭吸附色素異味B.投藥消毒過程中發(fā)生化學變化
C.煮沸可降低水的硬度D.明研除去水中所有不溶性雜質
2.(2021?吉林中考真題)下列各種“水''中屬于純凈物的是()
A.礦泉水B.自來水C.湖泊水D.蒸儲水
3.(2021.湖北宜昌市.中考真題)下列凈水操作中,單一操作凈化程度最高的是()
A.吸附B.沉淀C.蒸儲D.過濾
4.(2022廣州中考)廣州北部水廠采用了先進的超濾膜凈水技術,超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類、
細菌等不溶性雜質。關于水的凈化,下列說法不正確的是()
A.加入明研能促進水中懸浮雜質沉降
B.活性炭可除去水中異味
C.超濾膜可降低水的硬度
D.自來水屬于混合物
5.(2021?吉林中考真題)水在生活、生產中應用非常廣泛。請回答下列問題。
(1)凈水時利用活性炭的性除去臭味。
(2)除去水中不溶性雜質的操作是o
(3)生活中可用_____區(qū)分軟水和硬水。
6.(四川成都市佳興外國語學校2020-2021學年上學期期中)水是生命之源,也是實驗室不可或缺的重要
物質。人類的日常生活與工農業(yè)都離不開水。某化學興趣小組在白沙河收集了一瓶渾濁的河水,他們在實
驗室里模仿自來水廠的凈水過程,其流程圖如下:
請回答下列問題:
(1)操作①的名稱是,該操作中,玻璃棒的作用是o若經過操作①后,所得液體A中
仍有渾濁,原因可能是(寫一個即可)。
(2)操作②中活性炭的作用是;操作③“消毒殺菌”過程主要是(填“物理”或“化學”)變
化。經過操作③后得到了凈水,可用來檢驗該水樣是硬水還是軟水,日常生活中我們可以用
的方法來降低水的硬度。
(3)以上方法得到的水是(填純凈物或混合物),若想得到純水,還可以進行(填凈
化水的方法),在該操作中,沸石的作用是。
考點4:水資源的保護
【例8】(保護措施)(2022廣西賀州中考)下列做法有利于保護水資源的是()
A.大量開采使用地下水B.生活污水直接排放
C.生活中節(jié)約用水D.工業(yè)廢水任意排放
【例9】(保護圖標)(2022年江蘇省揚州市中考)節(jié)約用水是保護水資源的有效途徑。適合張貼在學校
Q跟蹤訓練
2.(2022年甘肅省武威市中考)保護環(huán)境是我國的一項基本國策。下列做法不利于生態(tài)環(huán)境保護的是
A.分類回收生活垃圾B.合理施用化肥農藥
C.工業(yè)廢水灌溉農田
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