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專題7統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)考點1明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施考點2鄭和下西洋1.[2014安徽12(2)題1分](節(jié)選)非洲是一塊古老而神秘的土地。(2)明代鄭和船隊最遠(yuǎn)曾到達(dá)非洲東海岸和________沿岸??键c3戚繼光抗倭鄭成功收復(fù)臺灣2.(2013安徽3題)小芳同學(xué)在班級舉行歷史人物圖片展,下列圖片符合“民族英雄”主題的是()\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④考點4清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂雅克薩之戰(zhàn)3.(2010安徽3題)我國歷來重視對邊疆地區(qū)的有效管轄。依據(jù)下列管轄措施判斷該邊疆地區(qū)應(yīng)是()\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.臺灣B.東北C.西藏D.新疆4.[2015安徽14(2)題2分](節(jié)選)維護(hù)國家統(tǒng)一符合人民的愿望,世界各國為此不懈努力。辨別下列史實的正誤,在題前括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正?!尽?2)清朝設(shè)立伊犁將軍,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù),加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄。改正:考點5閉關(guān)鎖國5.(2012安徽2題)“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無?!痹诖怂枷胗绊懴拢y(tǒng)治者實行()A.君主專制B.重農(nóng)抑商C.閉關(guān)鎖國D.對外貿(mào)易1.(2016泰州)下圖是某朝代政府的改制圖,據(jù)此判斷該朝代是()\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.秦朝B.西漢C.唐朝D.明朝2.(2016廣東)這一機(jī)構(gòu)的辦事特點是“勤、速、密”,且“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間”,決策權(quán)由皇帝控制。該機(jī)構(gòu)是()A.錦衣衛(wèi)B.軍機(jī)處C.中書省D.六部3.(2016湘西)“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人?!庇赫实蹠r的一位進(jìn)士因?qū)戇@兩句詩而被斬首,這主要反映了清朝()A.設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)B.制造文字獄C.實行八股取士D.設(shè)立軍機(jī)處4.(2016南平)右圖銅鐘發(fā)現(xiàn)于福建南平茂地。鐘上刻有銘文:永遠(yuǎn)長生供養(yǎng),祈保西洋往回平安,吉祥如意。銘文意在祈保()A.鄭和下西洋平安B.戚繼光抗倭得勝C.鄭成功收復(fù)臺灣D.康熙帝出征順利5.(2017原創(chuàng))《明神宗實錄》中記載著“血戰(zhàn)殲倭,勛垂閩浙,壯猷御虜,望著幽燕”,與此記載相關(guān)的歷史人物是()A.岳飛B.鄭和C.戚繼光D.鄭成功6.(2016臨沂)“臺灣島在荷蘭殖民主義者的血腥統(tǒng)治下,遍地荊榛,一片荒涼,我決心把荷蘭侵略者驅(qū)逐出臺灣島。經(jīng)過十多年的浴血斗爭,才把荷蘭人趕走,恢復(fù)了先人的基業(yè)。”其中的“我”是指()A.岳飛B.鄭和C.戚繼光D.鄭成功7.(2016常州)清朝前期統(tǒng)治者處理邊疆民族關(guān)系時,“因其教不易其俗,齊其政不易其宜”。能夠印證該特點的是()A.冊封達(dá)賴、班禪B.鄭和下西洋C.澶淵之盟D.遷都洛陽8.(2017原創(chuàng))1757年(乾隆二十二年)至1841年八十余年間,清政府實行“一口通商”政策,關(guān)閉江、浙、閩海關(guān),只留粵海關(guān)對外通商。由此導(dǎo)致的最嚴(yán)重后果是()A.禁止國人出海貿(mào)易,妨礙工商業(yè)的發(fā)展B.限制外商來華貿(mào)易,阻礙中外經(jīng)濟(jì)交流C.長期與世隔絕,中國逐漸在世界上落伍D.避免西方侵略,維護(hù)了封建君主專制制度9.(2017原創(chuàng))明清時期我國統(tǒng)一多民族國家得到鞏固。(1)明政府派戚繼光到浙東抗擊________,保障了沿海地區(qū)人民的安全。(2)康熙帝組織了兩次雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn),打敗沙俄,簽訂了________。(3)1727年,清政府設(shè)置________,加強(qiáng)了中央政府對西藏地區(qū)的管轄。(4)________平定大小和卓叛亂,使新疆重歸統(tǒng)一。(5)1771年,渥巴錫帶領(lǐng)________粉碎沙俄追擊回到祖國,得到清政府的妥善安置答案1.(2)紅海。(1分)2.B3.D4.(2)【×】;(1分)“伊犁將軍”改為“駐藏大臣”。(1分)5.C1.D2.B【解析】本題考查軍機(jī)處。由材料關(guān)鍵信息“只供傳述繕撰”“決策權(quán)由皇帝控制”,聯(lián)系所學(xué)知識可知,雍正帝時設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)處人員只能跪述筆錄,沒有決策權(quán),標(biāo)志著我國封建君主專制發(fā)展到頂峰,B符合題意。3.B【解析】本題考查清朝加強(qiáng)君主專制的措施。由材料中“雍正皇帝時”“因?qū)戇@兩句詩而被斬首”,根據(jù)所學(xué)可知,為加強(qiáng)君主專制??滴?、雍正和乾隆三朝,經(jīng)常從知識分子的詩詞中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,制造了大批冤獄。人們稱這種做法為“文字獄”。故選B。4.A【解析】本題考查鄭和下西洋。由材料關(guān)鍵信息“西洋往回平安”,聯(lián)系所學(xué)可知,1405~1433年,鄭和七下西洋,加強(qiáng)了我國與亞非各國的交流和聯(lián)系。故選A。5.C【解析】本題考查戚繼光抗倭。由材料關(guān)鍵信息“《明神宗實錄》”“血戰(zhàn)奸倭”聯(lián)系所學(xué)知識可知,明朝時期海防松弛,倭患嚴(yán)重,明朝政府派戚繼光抗倭,1561年戚繼光在臺州九戰(zhàn)九捷,蕩平浙江境內(nèi)的倭寇。后又開赴福建和廣東抗倭,東南沿海的倭寇基本被肅清。故選C。6.D7.A8.C【解析】本題考查閉關(guān)鎖國政策。1757年至1841年八十余年間,清政府關(guān)閉江、浙、閩海關(guān),只留粵海關(guān)對外通商,
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