企業(yè)內(nèi)部控制與制度設計 第3版 教案 3 項目三 內(nèi)部環(huán)境控制

教案案首（總第3號）授課時間授課地點授課學時6項目簡介項目項目三內(nèi)部環(huán)境控制項目目標知識目標能力目標素養(yǎng)目標■明確內(nèi)部環(huán)境的重要性■掌握內(nèi)部環(huán)境的構(gòu)成■理解內(nèi)部環(huán)境的內(nèi)容及相應風險■能夠評價企業(yè)組織架構(gòu)的設置是否完善■培養(yǎng)能夠判斷企業(yè)內(nèi)部環(huán)境優(yōu)劣的素養(yǎng)■樹立良好的社會責任意識項目分析本項目主要講述內(nèi)部環(huán)境的主要構(gòu)成內(nèi)容：組織架構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源、社會責任和企業(yè)文化。本項目的重點、難點是：內(nèi)部環(huán)境主要構(gòu)成內(nèi)容的含義、內(nèi)容和主要風險。理論教學內(nèi)容任務1組織架構(gòu)控制任務2發(fā)展戰(zhàn)略控制任務3人力資源控制任務4社會責任控制任務5企業(yè)文化控制理論教學方法主要采用講授法和案例教學。實踐教學方法學生完成【項目練習】，老師總結(jié)點評教學內(nèi)容與課時安排任務1組織架構(gòu)控制2課時任務2發(fā)展戰(zhàn)略控制1課時任務3人力資源控制1課時任務4社會責任控制1課時任務5企業(yè)文化控制1課時參考資料財政部等頒布的企業(yè)內(nèi)部控制應用指引第1-5號教學過程（附教案紙3頁）教案紙（3-1）教師活動學生活動【組織教學】（1分鐘）對聽課學生進行考勤，做好考勤記錄，提出相關(guān)要求。【溫故知新】（4分鐘）1.什么是運營分析控制？簡述運營分析控制的要求與方法？2.什么是績效考評控制？簡述績效考評控制的環(huán)節(jié)與內(nèi)容？學生回答完畢，教師進行講評?！窘虒W引導】（5分鐘）《完善內(nèi)控機制助推企業(yè)清廉建設》【講授新課】（79分鐘）任務1組織架構(gòu)控制一、組織架構(gòu)的含義與內(nèi)容(一)治理結(jié)構(gòu)(二)內(nèi)部機構(gòu)二、組織架構(gòu)的主要風險(1)治理結(jié)構(gòu)形同虛設,缺乏科學決策、良性運行機制和執(zhí)行力,可能導致企業(yè)經(jīng)營失敗,難以實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)內(nèi)部機構(gòu)設計不科學,權(quán)責分配不合理,可能導致機構(gòu)重疊、職能交叉或缺失、推諉扯皮,運行效率低下。三、組織架構(gòu)的設計(一)設計原則(二)治理結(jié)構(gòu)設計(三)內(nèi)部機構(gòu)設計四、組織架構(gòu)的運行(一)梳理治理結(jié)構(gòu)(二)梳理內(nèi)部機構(gòu)(三)管控子公司(四)調(diào)整組織架構(gòu)【案例分析】分析要求：根據(jù)學過的知識,說明東興機械有限公司組織架構(gòu)的設計是否合理,并闡述理由。【布置作業(yè)】（1分鐘）1、【問題思考】為什么說內(nèi)部環(huán)境是影響、制約企業(yè)內(nèi)部控制建立與實施的各種內(nèi)部因素的總和？2、回答老師隨機提問。教案紙（3-2）教師活動學生活動【組織教學】（1分鐘）對聽課學生進行考勤，做好考勤記錄，提出相關(guān)要求?！緶毓手隆浚?分鐘）1.什么是組織架構(gòu)？它包括哪幾個層面？學生回答完畢，教師進行講評。【導入新課】（3分鐘）企業(yè)內(nèi)部控制的五大目標中，促進發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)是內(nèi)部控制最高層次的目標。它一方面表明，企業(yè)內(nèi)部控制最終所追求的是如何通過內(nèi)部控制促進企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略；另一方面也說明，實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略必須通過建立健全內(nèi)部控制體系提供保證。發(fā)展戰(zhàn)略為企業(yè)內(nèi)部控制指明了方向，內(nèi)部控制為企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略提供了堅實保障?！局v授新課】（80分鐘）任務2發(fā)展戰(zhàn)略控制一、發(fā)展戰(zhàn)略的含義與內(nèi)容二、發(fā)展戰(zhàn)略的主要風險三、發(fā)展戰(zhàn)略的制定（一）建立健全發(fā)展戰(zhàn)略制定機構(gòu)（二）分析評價影響發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)外部因素（三）科學制定發(fā)展戰(zhàn)略四、發(fā)展戰(zhàn)略的實施與調(diào)整（一）發(fā)展戰(zhàn)略的實施（二）發(fā)展戰(zhàn)略的調(diào)整任務3人力資源控制一、人力資源的含義與內(nèi)容（一）人力資源具有生命周期性（二）人力資源具有能動性（三）人力資源具有再生性（四）人力資源具有增值性（五）人力資源的社會性二、人力資源的主要風險三、人力資源的控制措施（一）人力資源的引進與開發(fā)（二）人力資源的使用（三）人力資源的退出【布置作業(yè)】（1分鐘）1、回答上節(jié)課的有關(guān)問題？2、回答老師隨機提問。教案紙（3-3）教師活動學生活動【組織教學】（1分鐘）對聽課學生進行考勤，做好考勤記錄，提出相關(guān)要求。【溫故知新】（6分鐘）1.什么是發(fā)展戰(zhàn)略?企業(yè)如何實施發(fā)展戰(zhàn)略?2.什么是人力資源?人力資源政策主要包括哪些內(nèi)容?學生回答完畢，教師進行講評?！局v授新課】（82分鐘）任務4社會責任控制一、社會責任的含義與內(nèi)容二、社會責任的主要風險三、社會責任的控制措施（一）安全生產(chǎn)（二）產(chǎn)品質(zhì)量（三）環(huán)境保護與資源節(jié)約（四）促進就業(yè)與員工權(quán)益保護（五）重視產(chǎn)學研用結(jié)合（六）支持慈善事業(yè)任務5企業(yè)文化控制一、企業(yè)文化的含義與內(nèi)容二、企業(yè)文化的主要風險三、企業(yè)文化的控制措施（一）打造優(yōu)秀的企業(yè)文化（二）并購重組中的文化整合（三）企業(yè)文化的創(chuàng)新【案例分析】江蘇響水天