陜西省2022年高等教育優(yōu)異教材申報表_第1頁
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文檔簡介

附件2陜西省2022年高等教育優(yōu)秀教材申報表教材名稱:專業(yè)大類:第一主編(首席專家、作者):第一主編(首席專家、作者)單位:出版單位:申報單位(蓋章):聯(lián)系電話:申報時間:2022年月日教育類型:□本科教育□研究生教育□繼續(xù)教育教材類型:□紙質(zhì)教材□數(shù)字教材

一、教材基本信息申報教材名稱第一主編(作者)第一主編(作者)單位申報類型○單本○全冊冊數(shù)教材應(yīng)用對象及所屬學(xué)科專業(yè)類○本科生選擇專業(yè)類代碼及名稱○研究生選擇學(xué)科代碼及名稱教材主要語種類型○中文○英文○其他外國語○中國少數(shù)民族語言國際標準書號ISBN主編姓名副主編姓名出版單位初版時間載體形式○紙質(zhì)教材○數(shù)字教材○紙質(zhì)教材附帶數(shù)字資源本版出版時間及版次年月版次:最新印次時間及印次年月印次:初版以來合計印數(shù)是否曾列為重點項目○馬工程重點教材○規(guī)劃教材○否申報材料中需附截圖1.版權(quán)頁截圖2.中國版本圖書館CIP查詢截圖3.如CIP數(shù)據(jù)中無“教材”字樣的,須再上傳內(nèi)容提要或前言或后記中可以證明本書為教材的相關(guān)內(nèi)容截圖二、教材適用情況適用范圍適用學(xué)科專業(yè)適用課程適用課程性質(zhì)○文化素質(zhì)課○公共基礎(chǔ)課○專業(yè)課○思想政治理論課○實驗課課程學(xué)時

三、作者信息全部作者(含主編)序號姓名單位出生年月國籍職務(wù)職稱手機號碼電子郵箱承擔(dān)工作12345…第一主編(首席專家、作者)情況相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷(500字以內(nèi))(承擔(dān)學(xué)校教學(xué)任務(wù)、開展教學(xué)研究情況、教材編寫情況以及取得的教學(xué)成果)相關(guān)科學(xué)研究項目、成果或論文專著(限5項)序號名稱來源/出版單位時間12345

四、申報教材建設(shè)歷程各版次基本情況版次出版時間字數(shù)(萬)重印次數(shù)本版總印數(shù)(萬)獲獎勵情況五、申報教材特色及創(chuàng)新(1000字以內(nèi))(本教材與同類教材相比較,突出的特色及改革創(chuàng)新點。哲學(xué)社會科學(xué)教材需對體現(xiàn)和反映黨的十八大、十九大精神及黨的最新理論創(chuàng)新成果的情況作出說明。)申報教材應(yīng)用情況及社會影響力(1000字以內(nèi))(概述選用本教材的范圍及學(xué)校,教學(xué)效果及評價)

七、教材作者誠信承諾本人自愿參加此次申報,已認真填寫并檢查以上材料,保證內(nèi)容真實。第一主編(作者)(簽字):所有作者簽名:2022年月日八、申報單位承諾意見對教材有關(guān)信息及填報的內(nèi)容進行了核實,保證真實性。經(jīng)對該教材評審評價,同意該教材申報。單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字:(單位公章)2022年月日

九、省評審意見評審專家組意見評審專家組組長簽字:2022年月日評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字:2022年月日備注

附件3姓名性別出生年月身份證號碼政治面貌民族工作單位職務(wù)文化程度職稱教材編寫承擔(dān)工作全套教材:□總主編□副主編□執(zhí)行主編分冊教材:□主編□副主編□參編人員教材審核承擔(dān)工作全套教材:□總主審□副主審□參審人員分冊教材:□主審□副主審□參審人員教材編輯承擔(dān)工作□策劃編輯□責(zé)任編輯□美術(shù)編輯□地圖編輯□圖片編輯□其他編輯政治思想表現(xiàn)情況包括政治立場、思想品德、社會形象,以及有無違法違紀記錄或師德師風(fēng)問題等。單位黨組織:(單位一級黨委蓋章)2022年月日教材編寫/審核/編輯人員政治審查表注:1.《申報推薦評審表》和教材中列出的所有編寫、審核、編輯人員的政治審查表均需提供;2.根據(jù)本表對象調(diào)整標題,同時表格中編寫、審核、編輯承擔(dān)工作對應(yīng)選擇一行填寫,其他行可刪除。

附件4教材名稱冊次國際標準書號(ISBN)出版單位證明單位證明單位聯(lián)系人電話教材教學(xué)應(yīng)用及效果重點介紹教材的特點、教學(xué)應(yīng)用、使用效果、教材配套資源和教學(xué)支持,以及促進教育教學(xué)質(zhì)量提升、在人才培養(yǎng)方面的貢獻等。(500字以內(nèi))學(xué)校教學(xué)主管部門意見以上情況屬實。負責(zé)人簽字:(單位公章)2022年月日教材教學(xué)應(yīng)用及效果證明注:1.根據(jù)實際情況,選擇1-2家證明單位。

附件5教材編校質(zhì)量自查情況表申報單位名稱(公章):教材名稱冊次出版單位申報序號第一作者全書字數(shù)國際標準書號(ISBN)版次頁行誤正計錯數(shù)備注檢查結(jié)果記錯數(shù):差錯率:編校質(zhì)量認定結(jié)果注:1.此表可根據(jù)需要加行。2.封面、前言、后記等處錯誤,在“頁”一欄中注明。3.圖書編校質(zhì)量差錯率計算方法按照《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》(中華人民共和國新聞出版署令第26號)執(zhí)行。

附件6申報教材著作

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