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第四部分世界古代、近代史第十一單元近代西方文明的源頭——古代希臘和羅馬具體表現(xiàn)總體上政治(1)希臘民主制度:公元前8-公元前5世紀(jì),在雅典城邦政治及工商業(yè)奴隸主階級(jí)追求民主權(quán)利的影響之下,在平民和工商業(yè)者與貴族專權(quán)的斗爭(zhēng)過程中,執(zhí)政官梭倫、克利斯提尼及伯利克里通過打擊貴族特權(quán)、完善民主機(jī)構(gòu)及鼓勵(lì)公民參政等措施推動(dòng)雅典民主政治逐步確立起來,到伯利克里時(shí)期臻于極盛,進(jìn)入雅典民主的黃金時(shí)代。它一方面推動(dòng)雅典在精神文化領(lǐng)域取得了輝煌的成就,為近現(xiàn)代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制度奠定了基礎(chǔ);另一方面雅典民主基礎(chǔ)狹窄,直接民主過于泛濫,又造成雅典的政治腐敗和社會(huì)動(dòng)蕩。(2)羅馬法律制度:公元前6世紀(jì)以來,在羅馬平民反對(duì)貴族專權(quán)的斗爭(zhēng)中,在羅馬因擴(kuò)張導(dǎo)致的不同民族之間的矛盾尖銳及經(jīng)濟(jì)糾紛日益增多的過程中,羅馬法經(jīng)歷了由習(xí)慣法到成文法、由公民法到萬民法、由零散到形成體系的不斷完善過程。它不僅有效地緩和了社會(huì)矛盾,穩(wěn)固了帝國統(tǒng)治,而且對(duì)近代西方的資產(chǎn)階級(jí)革命及歐美國家的立法和司法都產(chǎn)生了重要影響。古代希臘、羅馬是古代民主法制開創(chuàng)時(shí)期,成為近代西方文明的源頭,對(duì)近現(xiàn)代西方國家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響經(jīng)濟(jì)古代希臘、羅馬奴隸制經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,尤其是工商業(yè)高度發(fā)達(dá)。(1)雅典等希臘城邦良港眾多,海外貿(mào)易條件得天獨(dú)厚,工商業(yè)奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),形成了工商業(yè)奴隸主階層,他們成為推動(dòng)雅典社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。(2)公元前6世紀(jì)以來,隨著羅馬的擴(kuò)張和國際交往的擴(kuò)大,羅馬的奴隸制商品經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易也得到了充分的發(fā)展。思想文化公元前5世紀(jì),在雅典奴隸制民主政治繁榮的背景之下,雅典的人文主義思想得以產(chǎn)生。智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)“人是萬物的尺度”,充分肯定人的尊嚴(yán)和權(quán)威。蘇格拉底更關(guān)注人的倫理道德,提出“美德即知識(shí)”。柏拉圖和亞里士多德也進(jìn)一步發(fā)展了人文主義思想。雅典人文主義思想成為西方文明之根,為近代西方人文主義思想的復(fù)興及成熟奠定了重要基礎(chǔ)。第1講古代希臘的民主政治主干梳理巧點(diǎn)妙撥一形成原因及條件1.原因(1)公元前6世紀(jì)初,平民與貴族矛盾尖銳。(2)梭倫當(dāng)選為執(zhí)政官。2.條件(1)地理?xiàng)l件:古希臘文明的發(fā)展以eq\o(□,\s\up1(01))海洋為依托。(2)城邦制度:公元前8-公元前6世紀(jì)出現(xiàn),基本特征是eq\o(□,\s\up1(02))小國寡民和獨(dú)立自主。(3)商品經(jīng)濟(jì):海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)。二確立過程及主要機(jī)構(gòu)1.確立過程改革措施意義梭倫改革(1)根據(jù)eq\o(□,\s\up1(01))財(cái)產(chǎn)多寡,將公民分成四個(gè)等級(jí)(2)eq\o(□,\s\up1(02))公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān),建立四百人議事會(huì)(3)建立公民eq\o(□,\s\up1(03))陪審法庭(4)廢除eq\o(□,\s\up1(04))債務(wù)奴隸制動(dòng)搖了舊氏族貴族世襲特權(quán),為雅典民主政治eq\o(□,\s\up1(05))奠定了基礎(chǔ)克利斯提尼改革(1)建立十個(gè)eq\o(□,\s\up1(06))地區(qū)部落,以部落為單位選舉(2)設(shè)立eq\o(□,\s\up1(07))五百人議事會(huì),由各部落輪流執(zhí)政(3)組成十將軍委員會(huì)(4)繼續(xù)擴(kuò)大公民大會(huì)的權(quán)力(5)實(shí)行陶片放逐法基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),雅典民主政治確立伯利克里改革(1)所有eq\o(□,\s\up1(08))成年男性公民可以擔(dān)任幾乎一切官職(2)五百人議事會(huì)的職能進(jìn)一步擴(kuò)大(3)eq\o(□,\s\up1(09))陪審法庭成為最高司法與監(jiān)察機(jī)關(guān)(4)為擔(dān)任公職和參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放eq\o(□,\s\up1(10))工資使雅典的民主政治發(fā)展到頂峰2.主要職能部門公民大會(huì)城邦的最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)eq\o(□,\s\up1(11))審議并決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平等一切國家大事五百人議事會(huì)其職責(zé)是處理公民大會(huì)閉會(huì)期間的日常事務(wù),eq\o(□,\s\up1(12))召集公民大會(huì),監(jiān)督官員,落實(shí)大會(huì)決議等公民陪審法庭最高司法與eq\o(□,\s\up1(13))監(jiān)察機(jī)關(guān),審理各類重要案件,監(jiān)督公職人員,制定法律十將軍委員會(huì)雅典的最高eq\o(□,\s\up1(14))軍事機(jī)構(gòu),統(tǒng)率軍隊(duì),參與政治三評(píng)價(jià)1.進(jìn)步性:雅典民主的理論與實(shí)踐,為近現(xiàn)代西方eq\o(□,\s\up1(01))政治制度奠定了最初的基礎(chǔ)。[問題探究1]自然地理環(huán)境對(duì)古希臘民主政治的產(chǎn)生起了決定性作用嗎?提示:沒有。因?yàn)橄ED民主制的產(chǎn)生,是由其經(jīng)濟(jì)、歷史及文化傳統(tǒng)等多方面因素綜合決定的。自然地理環(huán)境影響古希臘民主政治的產(chǎn)生,但不起決定性作用。[問題探究2]如何認(rèn)識(shí)陶片放逐法?提示:一方面,對(duì)威脅城邦民主的人具有震懾作用,成為維護(hù)民主政治的有力武器;但另一方面,“陶片放逐法”在相當(dāng)程度上取決于公民的情緒,用陶片投票作出的判決未必準(zhǔn)確,反映出古代雅典民主制度的盲目性、隨意性。[圖解歷史]伯利克里時(shí)代雅典政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖[輕巧識(shí)記]古代希臘的民主政治
互動(dòng)探究史料研讀主題1愛琴海上的文明之火——雅典民主政治的特點(diǎn)一……我們的制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的……任何人,只要他能夠?qū)矣兴暙I(xiàn),絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樨毟F在政治上湮沒無聞?!死铩霸陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說”二雅典的陪審法庭創(chuàng)建于梭倫改革時(shí)期,最初附屬于公民大會(huì)。公元前5世紀(jì)中期,陪審法庭從公民大會(huì)中分離出來,成為雅典民主制的核心機(jī)構(gòu)之一……由于陪審員人數(shù)眾多,就預(yù)防了法官受賄的危險(xiǎn)性……陪審員是在開庭時(shí)聽取原告、被告和證人的口供,當(dāng)他們弄清案情時(shí),他們就投票判決,相互之間事先不做商議?!獏怯阝?、齊世榮《世界史》三在雅典,凡公民都享有充分的民主政治權(quán)利,其權(quán)力通過公民直接參與和管理城邦事務(wù)的方式來實(shí)現(xiàn)。公民參政的最高民主機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)?!诺鋰覚C(jī)構(gòu)權(quán)限相互交叉,公職人員的權(quán)限也部分交叉,因此,恩格斯說:“在雅典沒有總攬執(zhí)行權(quán)力的最高官員?!薄Y云芳、胡長林《雅典民主政治的特征及對(duì)西方民主的影響》[教你讀史]史料一反映了雅典民主制的特點(diǎn):主權(quán)在民、法律至上。史料二主要說明了雅典陪審法庭的性質(zhì)及特點(diǎn)。史料三主要反映了雅典民主政治的特點(diǎn)。根據(jù)省略號(hào)前后層意的不同,多角度分析其特點(diǎn)。史料“直接參與和管理城邦事務(wù)”體現(xiàn)了民主的形式是直接民主;史料“最高民主機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)”體現(xiàn)了人民主權(quán)的政治特征;“權(quán)限相互交叉”說明國家機(jī)構(gòu)既有權(quán)力分工,又有交叉,體現(xiàn)了權(quán)力制約的特征。[史料運(yùn)用](1)根據(jù)史料二,歸納雅典審判機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。答:______________________________________________________________________________________________________________________________(2)根據(jù)史料一、三,概括雅典民主政治的特點(diǎn)。答:______________________________________________________________________________________________________________________________(3)有人說,“雅典民主政治是世界上最狹隘,也是最充實(shí)的民主政治。”對(duì)此你如何理解?答:______________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)特點(diǎn):屬于獨(dú)立的核心機(jī)構(gòu);陪審機(jī)構(gòu)龐大;陪審員自主性強(qiáng),互相監(jiān)督。(2)直接民主,主權(quán)在民,輪番而治,崇尚法治,權(quán)力制約。(3)狹隘——指雅典的民主政治不是現(xiàn)代意義上的民主,僅是占居民比例9%的公民群體的民主,是少數(shù)人的民主。充實(shí)——雅典民主政治重視和強(qiáng)調(diào)公民的民主權(quán)利和責(zé)任感,體現(xiàn)人民主權(quán),公民參政的積極性和熱情被充分調(diào)動(dòng)。雅典民主政治的特點(diǎn)(1)主權(quán)在民:公民大會(huì)對(duì)國家事務(wù)擁有最高決策權(quán),是“主權(quán)在民”的集中體現(xiàn);除十將軍外雅典一切官職向各等級(jí)公民開放。(2)法律至上:雅典實(shí)行嚴(yán)格的法治,提出公民在法律面前一律平等,法律神圣不可侵犯。(3)輪番而治:五百人議事會(huì)、陪審法庭經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生;十將軍委員會(huì)由民主選舉產(chǎn)生,都有一定任期。(4)權(quán)力制約:體現(xiàn)在公民對(duì)官吏的監(jiān)督和制約,如陶片放逐法、任期制、陪審法庭等;雅典公民廣泛參與陪審法庭,對(duì)官員和法律進(jìn)行監(jiān)督。(5)公民意識(shí):關(guān)心雅典、參與政治、城邦為上、政治為本是雅典人的共識(shí)。主題2雅典民主政治的“得”與“失”——對(duì)雅典民主制度的評(píng)價(jià)著名希臘史學(xué)家漢森認(rèn)為:“雅典的民主政治和現(xiàn)代民主政治一樣,具有民主、自由和平等三個(gè)基石?!边@一結(jié)論是很難讓人信服的?!诺涞拿裰鲙в邢喈?dāng)強(qiáng)烈的不寬容性。中國學(xué)者對(duì)此進(jìn)行的剖析可謂是入木三分:“這種專政滲透到社會(huì)生活的每一個(gè)角落,可以調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的力量,在需要的時(shí)候,它以絕對(duì)真理的面目向少數(shù)派和少數(shù)意見呼嘯著壓過去,轟然一聲,連呻吟都一并埋在塵土之中?!薄幾阅邔W(xué)勇《雅典民主的多元解讀》[教你讀史]史料反映了對(duì)雅典的民主政治有兩種截然不同的觀點(diǎn):漢森認(rèn)為雅典的民主政治和現(xiàn)代民主政治一樣,而中國學(xué)者倪學(xué)勇則認(rèn)為雅典的民主政治是一種專政。[史料運(yùn)用]史料中,作者對(duì)漢森的說法持怎樣的態(tài)度?說明理由。答:______________________________________________________________________________________________________________________________答案態(tài)度:作者認(rèn)為漢森的說法是錯(cuò)誤的。漢森認(rèn)為雅典的民主政治和現(xiàn)代民主政治一樣。實(shí)際上,雅典的民主制并不具備現(xiàn)代民主所包含的民主、自由、平等。理由:①雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民,婦女、外邦人和廣大奴隸是沒有民主權(quán)利的。②雅典民主容易造成集體暴政。③雅典的民主是一種直接民主,而現(xiàn)代民主主要實(shí)行間接民主。雅典民主政治的得與失(1)得①偉大文明的催化劑:雅典民主政治充分調(diào)動(dòng)了公民的積極性和創(chuàng)造性,諸多文化名人創(chuàng)作出許多不朽的作品,取得輝煌成就,影響人類文明的發(fā)展。②開西方民主政治之先河:在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度。創(chuàng)造出差額選舉制、任期制、議會(huì)制、代表比例制等民主運(yùn)作,成為近代資產(chǎn)階級(jí)民主政治的藍(lán)本。(2)失①少數(shù)人的民主:雅典公民權(quán)利是建立在對(duì)廣大奴隸專政基礎(chǔ)上的,眾多婦女和外邦人被排除在外。②直接民主:抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式意味著素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán),容易導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用。③狹隘的民主:只適用于小國寡民的城邦,無法容納雅典政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;后淪為爭(zhēng)權(quán)奪利的工具,最終導(dǎo)致雅典城邦的混亂和衰亡。高考研析把握考向全國卷5年考題統(tǒng)計(jì)時(shí)間題號(hào)時(shí)間題號(hào)2019全國卷Ⅰ,322017全國卷Ⅱ,32全國卷Ⅲ,322018全國卷Ⅲ,322016全國卷Ⅱ,321.(2019·全國卷Ⅰ)在古代雅典城邦,陪審法庭幾乎可以審查當(dāng)時(shí)政治生活中的所有問題,甚至包括公民大會(huì)和議事會(huì)通過的法令,并進(jìn)行最終判決。這說明()A.法律服從民眾意愿 B.判決體現(xiàn)權(quán)力來源C.全體公民參與政治 D.法律面前人人平等知識(shí)考查雅典民主政治——陪審法庭能力考查調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解釋信息素養(yǎng)考查歷史解釋答案B解析陪審法庭是雅典最高司法與監(jiān)察機(jī)關(guān),法官從30歲以上男性公民中抽簽選舉產(chǎn)生,其權(quán)力是公民群體賦予的,有權(quán)審判公民大會(huì)及其他機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)事務(wù),監(jiān)督公職人員。這就體現(xiàn)了陪審法庭所具有的公權(quán)力的來源,B項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)古代雅典法律是否服從民眾意愿,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無法體現(xiàn)全體公民參與政治,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在古代雅典,公民在法律面前人人平等,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(2018·全國卷Ⅲ)公元前5世紀(jì),雅典公民獲得更多表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì),公民的成功“依賴于在大型公共集會(huì)上談話、論辯與說服的能力”。據(jù)此可知,在當(dāng)時(shí)雅典()A.公民必須能言善辯 B.參政議政十分活躍C.民主政治出現(xiàn)危機(jī) D.內(nèi)亂引發(fā)思想紛爭(zhēng)知識(shí)考查古代雅典的民主政治能力考查獲取和解讀歷史信息素養(yǎng)考查歷史解釋答案B解析材料說明當(dāng)時(shí)辯論很流行,進(jìn)而表明當(dāng)時(shí)雅典公民熱衷于參政議政,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“必須”說法太過絕對(duì),排除;C、D兩項(xiàng)材料沒有體現(xiàn),排除。3.(2017·全國卷Ⅱ)在梭倫改革之后的雅典,有的執(zhí)政官是未經(jīng)正當(dāng)選舉上臺(tái)的,被稱為僭主。他們一般出身貴族,政績斐然,重視平民利益,但最終受到流放等懲罰。這種現(xiàn)象表明,在當(dāng)時(shí)的雅典()A.貴族壟斷國家政權(quán)B.政治生活缺乏法制基礎(chǔ)C.平民沒有政治權(quán)利D.民主政治已是人心所向知識(shí)考查古代雅典的民主政治能力考查獲取和解讀信息素養(yǎng)考查歷史解釋答案D解析材料表明,僭主們雖然政績斐然,重視平民利益,但由于未經(jīng)正當(dāng)選舉上臺(tái),最終受到流放等懲罰,這反映出民主政治已是人心所向,故D項(xiàng)正確。貴族出身的僭主被流放,說明貴族已經(jīng)不能壟斷國家政權(quán),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)材料不能反映;當(dāng)時(shí)的雅典平民是有一定政治權(quán)利的,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤??枷蚍治觯罕局v內(nèi)容在全國卷中考查頻率較高,常以選擇題的形式出現(xiàn),突出對(duì)材料解讀能力的考查,注重對(duì)雅典民主政治的理解。預(yù)測(cè)1創(chuàng)設(shè)情境,拓展和加深對(duì)希臘民主制的認(rèn)知(2020·河南非凡聯(lián)盟調(diào)研)古代雅典城邦主張“用體育鍛煉出兒童健美的體格;用美育發(fā)展兒童的行為美、語言美;用德育剔除兒童心中的邪念,使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的毅力;用智育使兒童獲得真正有用的學(xué)問,成為身心既美且善,和諧發(fā)展的人”。該教育理念()A.維護(hù)了貴族對(duì)教育的壟斷B.提高了雅典所有民眾的文化素養(yǎng)C.抑制了公民個(gè)人自由意識(shí)D.反映了民主政治對(duì)公民素養(yǎng)的要求答案D解析城邦強(qiáng)調(diào)兒童在體、美、德、智方面的和諧發(fā)展,有利于為城邦培養(yǎng)合格的參政公民,故D項(xiàng)正確。材料中的“兒童”,不僅僅局限于貴族子弟,A項(xiàng)錯(cuò)誤;受教育權(quán)是城邦公民階層享有的特殊權(quán)利,而不是所有人,B項(xiàng)錯(cuò)誤;城邦教育與“個(gè)人自由”不沖突,也沒有抑制個(gè)人自由意識(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤。預(yù)測(cè)2以雅典城邦
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