2024屆湖北襄陽老河口四中學(xué)中考試題猜想物理試卷含解析

2024屆湖北襄陽老河口四中學(xué)中考試題猜想物理試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．小明利用斜面分別進行了“探究阻力對物體運動的影響”（如圖甲）和“探究影響動能大小的因素”（如圖乙）兩個實驗，下列說法正確的是A．為了實驗效果明顯，甲實驗中水平面要盡量粗糙，乙實驗中水平面要盡量光滑B．甲、乙兩個實驗中，利用斜面都是為了使小球到達水平面時的速度相同C．甲、乙兩個實驗中，小球到達水平面能繼續(xù)向前運動是因為它受到慣性的作用D．甲實驗中小球剛開始下滑時具有的機械能相等，乙實驗中木塊被撞得越遠，說明小球?qū)δ緣K做的功越多2．如圖所示，為半瓶常溫的水，將小冰塊放入水中，最后冰全部熔化成水，水溫降低A．和原來瓶中的水相比，最后整瓶水的內(nèi)能減少了B．和最后瓶中的水相比，原來瓶中的水分子運動得比較劇烈C．瓶外壁產(chǎn)生水珠，它是冰熔化而成的D．冰熔化過程放熱3．關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（）A．低于220V的電壓對人體都是安全的B．家庭電路中，控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線（火線）上C．只有當(dāng)人體接觸帶電體時才可能發(fā)生觸電事故D．教室里一個開關(guān)可以同時控制三只日光燈，這三只日光燈一定是串聯(lián)4．下列數(shù)值最接近實際情況的是A．物理課本的長度約為26dmB．人體的正常體溫約為39℃C．托起兩個雞蛋的力大約是1ND．人正常眨眼一次所用的時間的為1s5．下列對光現(xiàn)象判斷正確的是（）A．圖中，樹蔭下的光班是光的折射現(xiàn)象形成的B．圖中，獵豹在河面上的倒影是獵豹在水中的實像C．圖中，漁民將魚叉對準所看到魚的下方叉魚，是利用了光的折射D．圖中，雨后的彩虹是由于的光的直線傳播形成的6．有兩個不同材料做成的實心球A和B，重力相等。把A、B放在水中都能漂浮，它們露出水面的體積分別是自身體積的13和1A．球A、B的體積之比為4：3B．球A、B的密度之比為4：3C．球A、B所受的浮力之比為3：2D．球A、B所受的浮力之比為2：37．下列有關(guān)節(jié)約能源和信息傳遞做法或說法正確的是A．頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大B．核電站利用核裂變釋放的核能發(fā)電C．節(jié)約能源只要提高節(jié)能意識就行，與科技進步無關(guān)D．因為能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是取之不盡，用之不竭的8．如圖所示，開關(guān)S閉合后電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發(fā)現(xiàn)Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc=3.0V，則電路故障可能是：A．燈L斷路 B．開關(guān)S斷路C．滑動變阻器R短路 D．燈L短路或滑動變阻器R斷路9．我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是（）A．次聲波 B．紅外線 C．超聲波 D．微波10．如圖所示的四個實驗中，能反映電動機原理的是A． B．C． D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，木塊A長___________mm，停表讀數(shù)為__________s．12．某班級組織了一次物理課外實踐活動，試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大．為了簡便獲得比賽結(jié)果，則活動中至少測量的物理量是：人體的體重和_____．實驗結(jié)束后，有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時，人受到的摩擦力大小為_____N（g＝10N/kg）．13．如圖所示是奧斯特實驗的示意圖．接通電路后觀察到的現(xiàn)象是_____，由此實驗得到的結(jié)論是_____．如果移走小磁針，該結(jié)論_____（選填“成立”或“不成立”）．14．如圖所示，電源電壓恒定，R1=10Ω，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1電流表示數(shù)為0.3A．若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則電源電壓為______V；R2的阻值為________Ω．15．秋、冬季節(jié)人的皮膚干燥，穿著化纖材料的衣服時，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，由于帶電體具有_________性質(zhì)，所以容易粘上灰塵。當(dāng)用手拍打衣服時，衣服由靜止變?yōu)檫\動，這說明力可以_________。而灰塵由于具有___________，仍然保持原來的運動狀態(tài)，使衣服和灰塵分離。16．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片向b移動時，電壓表V1的示數(shù)_____，V2與A的示數(shù)的比值_____。（均選填“變大”、“變小”、“不變”）17．如圖是一個風(fēng)力測定儀，O是轉(zhuǎn)動軸，金屬桿OC與圓弧AB接觸良好，下面連著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時OC是豎直的，金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個_____，由圖可知風(fēng)越大，接入電路的電阻越_____，開關(guān)S閉合時，小燈泡的亮度_____（選填：“變亮”、“變暗”或“不變”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，AO為入射光線，O為入射點.根據(jù)光的反射和折射特點，在圖中畫出反射光線及折射光線.19．如圖所示是一束光線在水中斜射入到一個球形空氣泡表面，請大致畫出光線進入氣泡后又射入水中的光路圖，氣泡圓心是圖中黑點。20．小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與_____有關(guān)．為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖_____的裝置來進行操作．為了探究浮力大小與液體的密度有無關(guān)系，可選用圖_____的裝置來進行操作．物體在鹽水中受到的浮力是_____N．21．如圖小明在甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)放入兩電阻絲，瓶中插入溫度計，完成下列實驗。（1）利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時：①本實驗使用了控制變量的科學(xué)方法：通過兩電阻絲串聯(lián)的方式，控制通電時間和_____相同；還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法：把產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)換為_____，為了保證這種轉(zhuǎn)換的科學(xué)性，實驗中采取的措施是：在兩玻璃瓶內(nèi)放入_____和初溫相同的_____（選填“同種”或“不同”）液體，轉(zhuǎn)換的理論依據(jù)是公式Q＝cm△t。②對于甲、乙兩電阻絲，小明分別選用長度和橫截面積都相同的兩種材料進行實驗，為了使實驗現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅為甲電阻絲與_____為乙電阻絲進行對比。③加熱一段時間后，乙瓶溫度計示數(shù)上升較快，由此，得出的結(jié)論是_____。長1m、橫截面積1m2的幾種材料的電阻（20℃時）材料銅鋁鎢鎳鉻合金電阻/Ω0.01750.0290.0531.0（2）小明想利用該裝置繼續(xù)探究不同物質(zhì)的吸熱能力：①實驗器材需要作出的調(diào)整是：在甲、乙兩瓶中放入質(zhì)量、初溫都相同的_____（選填“同種”或“不同”）液體，將兩瓶中的電阻絲換成電阻值_____（選填“相同”或“不同”）的電阻絲。②一段時間后，小明觀察到乙瓶內(nèi)溫度計示數(shù)高一些，據(jù)此判斷“乙瓶內(nèi)液體吸收的熱量多”。他的判斷是_____（填“正確”或“錯誤”）的，判斷的理論依據(jù)是公式Q＝_____。22．在學(xué)過摩擦力知識后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進行探究實驗。實驗步驟如下：①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)：拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺「實驗臺式測力計金屬盒彈簧測力計式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如表。實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N①4.84.81.8②3.21.2③4.86.41.8（1）此實驗是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的。金屬盒上系氫氣球是為了在金屬盒總重力不變的情況下改變_____。請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為_____N。比較實驗步驟_____（填序號）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小明家新買來一臺容積為80L的天然氣熱水器．小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識后，嘗試估測該熱水器的熱效率，他把“進水量”設(shè)置為40L，“出水溫度”設(shè)置為40℃后，開始加熱．當(dāng)水溫達到40℃時，自動停止加熱．已知當(dāng)時自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m1，停止加熱后變?yōu)?10.06m1，天然氣的熱值q天然氣＝4.2×107J/m1，水的比熱容c水＝4.2×101J/（kg?℃），1L＝1.0﹣1m1．求：（1）水箱中水的質(zhì)量；（2）水箱中水吸收的熱量：（1）該熱水器的熱效率24．養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是釆用一種新型的電加熱材料，通過髙溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。小明家買了一個養(yǎng)生壺（圖甲），其銘牌如表所示。（1）該養(yǎng)生壺正常工作時，面狀電阻的阻值多少？（2）小明關(guān)閉了家中的其他所有用電器，使用該壺在加熱過程中家用電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤5min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實際電功率各是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

A.“探究阻力對物體運動的影響”時要改變水平面的粗糙程度，“探究影響動能大小的因素”實驗中水平面的粗糙程度要相同，故A錯誤；B.甲、乙兩個實驗中，利用斜面都是為了使小球到達水平面時的具有一定的速度，但速度不一定相同，故B錯誤；C.甲、乙兩個實驗中，小球到達水平面能繼續(xù)向前運動是因為小球具有慣性，而不是受到慣性,故C錯誤；D.甲實驗中小球從同一高度下滑，小球質(zhì)量相等，高度相等，動能和重力勢能相等，小球具有的機械能相等；“探究影響動能大小的因素”實驗中，小球?qū)δ緣K做功，木塊被撞得越遠，說明小球?qū)δ緣K做的功越多，故D正確．2、B【解析】

A.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和勢能之和，即內(nèi)能不只與物體的溫度有關(guān)，還跟物體內(nèi)的分子數(shù)目有關(guān)．瓶中的水溫度是降低了，但往瓶子里加了冰塊后，水的分子數(shù)目也增加了，所以內(nèi)能大小無法比較．故A錯誤．B.溫度越高，分子熱運動越劇烈，瓶中的水溫度降低了，水分子運動得就比較緩慢，即原來瓶中的水溫度高，分子運動比較劇烈．故B正確．C.瓶外壁產(chǎn)生水珠，是外面空氣中熱的水蒸氣遇到冷的瓶壁而液化形成的．故C錯誤．D.冰熔化過程要吸熱．故D錯誤．3、B【解析】

A．只有不高于36V的電壓，對人體才是安全的，故A錯誤；B．家庭電路中，控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線（火線）上，這樣在斷開開關(guān)時，用電器才不會帶電，更安全，故B正確；C．人接觸低壓帶電體時，可能會觸電，而靠近高壓帶電體時，也可能會觸電，故C錯誤；D．教室里一個開關(guān)可以同時控制三只日光燈，這三只日光燈都可以在額定電壓下工作，一只損壞，不影響其它的燈工作，所以是并聯(lián)的，故D錯誤。4、C【解析】

A、初中物理課本的長度在30cm左右，選項A錯誤B、人體的正常體溫是36.5℃左右，故B錯誤；C、一斤雞蛋大約10個，因此一個雞蛋的質(zhì)量大約為0.05kg，若承載兩個雞蛋保持靜止不動，大約需要0.05kg×2×10N/kg=1N，故C正確；

D、人們常用“眨眼之間”形容時間短，正常眨一次眼的時間不到1s，故D錯誤；5、C【解析】

A、樹蔭下圓形的光斑是由光的直線傳播形成的太陽的實像，故A錯誤；B、獵豹在河面上的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的虛像，故B錯誤；C、水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠離法線的方向偏折，我們看到的是變高的魚的虛像，有經(jīng)驗的漁民叉魚時，只有瞄準魚的下方才能把魚叉到，故C正確；D、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故D錯誤。6、B【解析】

把A、B放在水中都能漂浮，所以它們受到的浮力都等于它們的重力，由于A、B的重力相等，所以兩個球受到的浮力相等，則浮力之比為1：1，故CD錯誤。A露出水面的體積是自身體積的13所以由漂浮條件和阿基米德原理可得：ρAgVA＝ρ水g（1﹣13）VA解得ρA＝23ρ水B露出水面的體積是自身體積的12所以由漂浮條件和阿基米德原理可得：ρBgVB＝ρ水g（1﹣12）V解得ρB＝12ρ所以ρA：ρB＝23ρ水：12ρ水＝4：3，故重力相同的實心物體A和B，所以mA＝mB，兩球的體積之比為VA：VB＝mAρA：mBρB＝mAρA×ρ7、B【解析】

1）在真空和空氣中，電磁波的傳播速度等于3×108m/s是一個定值；（2）核能的釋放包括核聚變和核裂變，核電站是通過核裂變來獲得能量的；（3）知道能量在利用過程中都會有一部分能源未被利用而損失掉，因此能源的利用率都會低于100%，所以應(yīng)該大力發(fā)展科技，提高能源的利用率；（4）能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中總是守恒的，但是能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，在能源的使用過程中，使能源從便于利用的變成不便于利用的，所以說能量雖守恒但還是要節(jié)約能源．【詳解】A、電磁波的傳播速度等于3×108m/s是一個定值，與頻率無關(guān)，故A錯誤；B、核電站都是利用可控的核裂變釋放的核能發(fā)電的，故B正確；C、加強發(fā)展科技，提高能源的利用率，會更多的節(jié)約能源，故C錯誤；D、能量雖守恒，但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，可以利用的能源是有限的，所以要節(jié)約能源，故D錯誤．故選B．本題主要考查了電磁波的傳播速度、核能的利用、節(jié)約能源的措施以及對能量守恒定律的理解．8、D【解析】

A．由題意可知，UAB=0V，由圖示得，一定不是ab間斷路，故錯誤；B．如果開關(guān)S斷路，則UAC=0V，與題意不符，故錯誤；C．如果滑動變阻器R短路，則UBC=0V，與題意不符，故錯誤；D．當(dāng)燈L短路或滑動變阻器R斷路時，都會出現(xiàn)題目中所描述的現(xiàn)象，故正確．故選D9、D【解析】試題分析：北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波中的微波．故選D．考點：衛(wèi)星中繼通信；電磁波的應(yīng)用．點評：這是一道考查電磁波在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)題，比較容易，應(yīng)多了解電磁波的應(yīng)用事例．10、A【解析】

A.A圖是電動機原理實驗圖，即通電線圈在磁場中受力的作用，故A正確；B.B裝置將通電導(dǎo)線放在小磁針之上，是用來研究通電導(dǎo)體周圍是否存在磁場的實驗，即奧斯特的電流磁效應(yīng)實驗，故C錯誤；C.C圖是電磁感應(yīng)實驗裝置，即是發(fā)電機的制作原理實驗，故C錯誤；D.D圖是電流周圍有磁場的實驗裝置，故D錯誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、34.05min37.5s【解析】

由圖知，刻度尺的分度值是1mm，圖示物體A左側(cè)與0.00cm刻度線對齊，右側(cè)指在3.40cm處，因此物體長度為3.40cm=34.0mm；由圖知，小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，更接近6min，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s．12、爬到三樓所需的時間500【解析】分析：比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大，可以用臺秤測自身的質(zhì)量根據(jù)求出重力，根據(jù)求出上樓時所做的功，再用秒表測出上樓的時間，即可根據(jù)比較上樓的功率大小關(guān)系；先根據(jù)求出小宇的重力，然后對小宇進行受力分析，再根據(jù)小宇勻速下滑，受到平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大?。獯穑荷蠘鞘强朔陨碇亓ψ龉?，功等于自身重力和樓高的乘積，功率等于功和時間的比值；要比較全班同學(xué)誰的爬樓功率最大時，由于都是從一樓爬上三樓，所以上升的高度相同，由可知，需要測量人體的重力和爬到三樓所需的時間．質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時：受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，并且重力和摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力大小和他的重力相等，方向和重力的方向相反，即，方向豎直向下．故答案為(1).爬樓時間(2).500【點睛】本題考查了功率的測量實驗、二力平衡的條件的應(yīng)用，測量功率的實驗中，關(guān)鍵要明確實驗原理．13、小磁針偏轉(zhuǎn)；通電導(dǎo)線周圍存在磁場；成立；【解析】解：當(dāng)將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場，該磁場與小磁針的有無無關(guān)，故移走小磁針后，該結(jié)論仍成立；故答案為小磁針偏轉(zhuǎn)；通電導(dǎo)線周圍存在磁場；成立；【點評】本題考查奧斯特的電流磁效應(yīng)實驗的現(xiàn)象及結(jié)論，要求學(xué)生熟練掌握．14、315【解析】閉合S，斷開S1時，電路為R1的簡單電路，由I=U/R可知，電源的電壓：U=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V；若再閉合S1時，兩電阻并聯(lián)，電流表示數(shù)的變化量即為R2路的電流，則I2=0.2A；由I=U/R可知，R2=U/I2=3V/0.2A=15Ω15、吸引輕小物體改變物體的運動狀態(tài)慣性【解析】

穿著化纖材料的衣服時，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以容易粘上灰塵；拍打身上的灰塵時，灰塵原來在衣服上是靜止的，當(dāng)用力拍衣服時，衣服由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\動，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，而灰塵由于慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵脫離了衣服。16、變小變大【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流，滑動變阻器滑片P向b移動的過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，電源電壓不變，由I＝UR由U＝IR可知，R1兩端的電壓變小，即V1的示數(shù)變??；由R＝UI可知，V2與A的示數(shù)的比值的大小等于變阻器R217、滑動變阻器小變亮【解析】

由圖可得風(fēng)一吹，OC桿能夠在AB段圓弧形電阻上滑動，改變了接入電路中電阻的長度，從而改變了接入電路中電阻，所以金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個滑動變阻器；由圖可知，風(fēng)越大，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，該變阻器接入電路的電阻越小，開關(guān)S閉合時，電流越大，小燈泡的亮度變亮。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】先過O點畫出垂直于界面的法線，根據(jù)光的反射定律知，反射角等于入射角，據(jù)此畫出反射光線，如圖；根據(jù)光的折射定律知，當(dāng)光由水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，據(jù)此畫出折射光線，折射光線適當(dāng)遠離法線，如圖：點睛：重點是根據(jù)光的反射和折射定律作圖，關(guān)鍵是記清楚光由空氣斜射入水或玻璃中時，折射角小于入射角，反之折射角大于入射角，可根據(jù)光路可逆的特征進行記憶。19、【解析】

發(fā)生兩次折射,第一次是從水斜射入空氣中,折射光線遠離法線偏折,即折射角大于入射角;第二次是光由空氣斜射射入水中,折射光線向法線偏折,即折射角小于入射角;入射點與圓心的連線是法線,法線要畫成虛線。當(dāng)光由水斜射射入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,即折射角大于入射角;當(dāng)光由空氣斜射射入水中時,折射光線向法線偏折,即折射角小于入射角,如圖所示：20、物體排開液體的體積丙、丁丁、戊（或丙、戊）4.4【解析】圖甲、乙、丙中，物體浸在水中的體積不同，所受浮力不同．說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．丙和丁中物體都浸沒在水中，但在水中的深度不同，可以探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系．為了探究浮力大小與液體的密度有無關(guān)系，應(yīng)控制排開液體的體積相同，選擇液體密度不同的實驗，故可選用丁和戊（或丙和戊）圖的裝置來進行操作．比較甲和戊，可知物體在鹽水中受到的浮力是F浮=G-F拉=5N-0.6N=4.4N．21、電流溫度計的示數(shù)變化量質(zhì)量同種鎳絡(luò)合金在電流和通過時間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多不同相同錯誤I2Rt【解析】

（1）①圖中兩電阻串聯(lián)，通過的電流和通電時間相同；通過比較液體升高的溫度大小來顯示產(chǎn)生的熱量多少；要比較產(chǎn)生熱量的多少，根據(jù)Q＝cm△t可知，玻璃瓶內(nèi)應(yīng)放入質(zhì)量和初溫相同的同種液體；②選用長度和橫截面積都相同的兩種材料，電阻絲阻值相差越大，實驗現(xiàn)象越明顯，對于甲、乙兩電阻絲，由表中數(shù)據(jù)知，在相同條件下，鎳絡(luò)合金的電阻更大，為了使實驗現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅與鎳絡(luò)合金進行對比；③加熱一段