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文檔簡介

1.整十數(shù)加、減整十數(shù)

練習課R·一年級數(shù)學下冊新課導入1.復習。（1）口算。20+60= 80+10= 20+50=70-20= 60-30= 90-50=809070503040（2）口算。3+2+3= 1+3+4=7+2+10=8-5-2= 6-2-3=15-5-2=8819118我們已經(jīng)學會了10以內(nèi)的連加、連減，上一節(jié)課我們學習了整十數(shù)加、減整十數(shù)，那么整十數(shù)的連加、連減你會計算嗎？今天我們就用上面復習的兩個知識來繼續(xù)學習整十數(shù)加、減整十數(shù)。

1.探究連加、連減的計算方法。2+3+4= 9-4-3=新課推進這兩道題應(yīng)該怎樣計算？都是從左往右按順序算。92如果把上面這兩道題改成下面兩題，又應(yīng)該怎樣計算呢？請小組先討論一下。20+30+40=90-40-30=20+30+40先算20加30等于50，再算50加40等于90。90-40-30先算90減40等于50，再算50-30等于20。很有道理！請大家觀察并比較一下：20+30+40和90-40-30與2+3+4和9-4-3這兩道題有什么不同？2+3+4和9-4-3都是一位數(shù)的連加、連減。20+30+40和90-40-30這兩道題是整十數(shù)連加、連減。對，我們再來比較一下20+30+40和90-40-30這兩道題與2+3+4和9-4-3這兩題的計算方法，從中你發(fā)現(xiàn)了什么呢？通過比較，發(fā)現(xiàn)它們都是連加、連減式題，分兩步來計算。運算順序相同。20+30+40和90-40-30是把幾個十連加、連減，而2+3+4和9-4-3是把幾個一連加、連減。知識應(yīng)用猴媽媽有50個花生，小黃猴要10個，小棕猴要20個，還剩多少個花生？請同學們列出算式：（1）50-10-20（2）50-20-10

練習十四503070308050901070050397740109040343403070880220（1）50+30=80（元）（2）100-50-30=20（元）（3）買一件上衣和一件裙子需要多少錢？50+40=90（元）課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？1.從課后習題中選取；2.完成練習

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