冷戰(zhàn)與國(guó)際格局課件高三必修中外歷史綱要下二輪復(fù)習(xí)

冷戰(zhàn)與國(guó)際格局[考向綜述]第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇冷戰(zhàn),在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、地緣政治等方面全面對(duì)抗,逐漸形成了以美蘇為首的資本主義與社會(huì)主義兩大陣營(yíng)對(duì)峙的兩極格局。20世紀(jì)六七十年代,世界多極化力量開(kāi)始出現(xiàn),歐洲聯(lián)合、日本經(jīng)濟(jì)崛起、第三世界崛起等推動(dòng)世界格局向多極化方向發(fā)展。20世紀(jì)90年代,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,多極化趨勢(shì)日益加強(qiáng)。必備知識(shí)冷戰(zhàn)與國(guó)際格局的演變1.背景(1)實(shí)力變化:西歐和日本衰落,美國(guó)成為資本主義世界霸主;蘇聯(lián)實(shí)力增強(qiáng),社會(huì)主義國(guó)家影響增大。(2)基礎(chǔ)框架:雅爾塔體系以美、蘇為主導(dǎo),奠定戰(zhàn)后兩極格局的框架。(3)同盟破裂:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美蘇失去戰(zhàn)時(shí)同盟基礎(chǔ),戰(zhàn)時(shí)同盟破裂。(4)根本原因:美蘇在國(guó)家戰(zhàn)略、國(guó)家利益、社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)上矛盾加劇(美國(guó)全球擴(kuò)張戰(zhàn)略和蘇聯(lián)的保障國(guó)家安全戰(zhàn)略之間發(fā)生激烈碰撞)。(5)推波助瀾:1946年丘吉爾“鐵幕”演說(shuō)。(6)冷戰(zhàn)開(kāi)始:1947年杜魯門(mén)主義出臺(tái)。2.形成角度資本主義陣營(yíng)社會(huì)主義陣營(yíng)政治1947年,杜魯門(mén)主義出臺(tái),標(biāo)志冷戰(zhàn)開(kāi)始1947年,共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局成立經(jīng)濟(jì)1947年,馬歇爾計(jì)劃,控西歐,遏蘇聯(lián)1949年,經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)軍事1949年,北大西洋公約組織(北約)成立1955年,華沙條約組織(華約)成立,標(biāo)志兩極對(duì)峙局面正式形成地緣政治1949年,德意志聯(lián)邦共和國(guó)1949年,德意志民主共和國(guó)3.特點(diǎn)(1)不對(duì)稱:美國(guó)及其盟國(guó)總體實(shí)力始終強(qiáng)于蘇聯(lián)及其盟國(guó)。(2)不完全:有些國(guó)家處于兩大陣營(yíng)之外,如印度、印度尼西亞等。(3)陣線分明:美蘇及其盟國(guó)互相爭(zhēng)奪和對(duì)抗,陣線比較分明和穩(wěn)定。(4)斗爭(zhēng)方式:冷戰(zhàn)是主要方式,表現(xiàn)為政治對(duì)抗、軍事對(duì)峙、意識(shí)形態(tài)對(duì)立、經(jīng)濟(jì)割據(jù)、文化滲透。(5)內(nèi)含矛盾:兩種社會(huì)制度的矛盾,其內(nèi)部也有分歧矛盾,但服從美蘇戰(zhàn)略大局。(6)對(duì)峙地區(qū):歐洲是重點(diǎn);亞洲是各自勢(shì)力范圍的交界地區(qū);美蘇爭(zhēng)取中間地帶。4.多極力量的成長(zhǎng)(1)西方陣營(yíng)分化:歐共體成立發(fā)展,日本崛起及謀求“政治大國(guó)”。(2)社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解:蘇聯(lián)的大國(guó)主義和民族利己主義導(dǎo)致東歐國(guó)家反對(duì)蘇聯(lián)控制;中蘇關(guān)系的破裂。(3)中國(guó)和平崛起:成為國(guó)際社會(huì)中不可忽視的政治力量。(4)第三世界興起:萬(wàn)隆會(huì)議與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng),是發(fā)展中國(guó)家以獨(dú)立的政治力量登上國(guó)際政治舞臺(tái)的重要標(biāo)志。(5)影響:對(duì)美蘇兩極格局造成了有力沖擊,使世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)。(6)原因:根源在于世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化;美蘇相對(duì)衰落;歐共體和日本經(jīng)濟(jì)起飛、中國(guó)崛起、第三世界興起等多個(gè)力量中心的崛起。素養(yǎng)提升典例精析1951年,美國(guó)黑人團(tuán)體民權(quán)大會(huì)向聯(lián)合國(guó)發(fā)起請(qǐng)?jiān)富顒?dòng),指控美國(guó)政府對(duì)黑人犯有種族滅絕罪行。美國(guó)政府指責(zé)請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)是共產(chǎn)主義的宣傳,并尋找支持政府的黑人來(lái)駁斥這些指控。這反映出當(dāng)時(shí)(

)A.美蘇兩極對(duì)峙格局的正式形成B.民權(quán)大會(huì)的指控缺乏事實(shí)依據(jù)C.美國(guó)對(duì)待種族問(wèn)題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識(shí)影響D.美國(guó)政府對(duì)國(guó)內(nèi)的種族平等問(wèn)題漠不關(guān)心√[命題立意]本題以1951年美國(guó)政府對(duì)待黑人團(tuán)體民權(quán)大會(huì)的請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)的態(tài)度構(gòu)建社會(huì)情境,考查美國(guó)指責(zé)和駁斥黑人請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)所蘊(yùn)含的本質(zhì)。考查的知識(shí)是美蘇兩極格局的形成、特點(diǎn),同時(shí)也是對(duì)教材中美蘇兩極對(duì)峙和冷戰(zhàn)表現(xiàn)的知識(shí)拓展。通過(guò)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)政府對(duì)黑人請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)態(tài)度的分析,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)系、矛盾的觀點(diǎn)觀察和分析歷史現(xiàn)象。[解題思路]美蘇冷戰(zhàn)期間,面對(duì)黑人團(tuán)體的指控,美國(guó)混淆視聽(tīng),將矛頭轉(zhuǎn)向社會(huì)主義國(guó)家,認(rèn)為請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)是共產(chǎn)主義的宣傳,說(shuō)明美國(guó)對(duì)待種族問(wèn)題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識(shí)影響,故選C項(xiàng);1955年華約成立,兩極格局正式形成,與材料時(shí)間信息不符,排除A項(xiàng);1787年憲法承認(rèn)奴隸和種族歧視的存在,說(shuō)明民權(quán)大會(huì)的指控有事實(shí)依據(jù),排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)美國(guó)政府對(duì)黑人團(tuán)體請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)的回應(yīng),并未提及美國(guó)政府對(duì)國(guó)內(nèi)種族平等問(wèn)題的態(tài)度,排除D項(xiàng)。答案為C。[方法指導(dǎo)]此類選擇題一般在題干中用“反映”“體現(xiàn)”進(jìn)行設(shè)問(wèn),也有個(gè)別題目在選項(xiàng)中用“反映”“體現(xiàn)”承接題干設(shè)問(wèn)。解題步驟:1.分析概括題干現(xiàn)象。對(duì)題干材料信息通讀,分析總結(jié)題干描述了什么現(xiàn)象,總結(jié)現(xiàn)象時(shí),注意首先總結(jié)出時(shí)空信息,然后總結(jié)發(fā)生了什么(內(nèi)容)。2.現(xiàn)象對(duì)接所學(xué)知識(shí)。從現(xiàn)象的內(nèi)容聯(lián)系可對(duì)接相關(guān)所學(xué)知識(shí)。3.將現(xiàn)象與所學(xué)知識(shí)結(jié)合,思考現(xiàn)象背后的本質(zhì)。思考這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生在當(dāng)時(shí)是哪些原因?qū)е碌?這個(gè)現(xiàn)象有什么特點(diǎn)。4.結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容分析得出答案。通過(guò)分析出的本質(zhì)、原因、特點(diǎn)等與選項(xiàng)內(nèi)容聯(lián)合分析。高考題組美蘇冷戰(zhàn)對(duì)第三世界的爭(zhēng)奪1952年,美國(guó)對(duì)菲律賓啟動(dòng)了蔬菜種子項(xiàng)目,次年升級(jí)為“民主種子”項(xiàng)目。該項(xiàng)目將募集或低價(jià)購(gòu)買(mǎi)的蔬菜種子在菲律賓農(nóng)村分發(fā)并給予種植指導(dǎo),同時(shí)將西方觀念傳播給受助的菲律賓民眾。美國(guó)“民主種子”項(xiàng)目的實(shí)施(

)A.反映兩極格局形成后美蘇對(duì)抗的升級(jí)B.旨在促進(jìn)菲律賓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與觀念變革C.推動(dòng)了亞非拉地區(qū)的民族獨(dú)立與解放D.凸顯了對(duì)第三世界地區(qū)的宣傳與爭(zhēng)奪√解析:D依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1955年華約成立,至此,兩大軍事集團(tuán)在歐洲全面對(duì)峙,標(biāo)志著兩極格局形成,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)題干可知,美國(guó)對(duì)菲律賓的援助意識(shí)形態(tài)色彩濃厚,不是簡(jiǎn)單地促進(jìn)菲律賓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與觀念變革,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中“推動(dòng)了”強(qiáng)調(diào)的是客觀的效果,但從題干無(wú)從得知是否推動(dòng)亞非拉地區(qū)的民族獨(dú)立與解放,此外,項(xiàng)目針對(duì)的是菲律賓,不是整個(gè)亞非拉地區(qū),故排除;依據(jù)題干可知,美國(guó)將對(duì)菲律賓的蔬菜種子項(xiàng)目升級(jí)為“民主種子”項(xiàng)目,并且將西方觀念傳播給受助的菲律賓民眾,結(jié)合階段特征是在美蘇冷戰(zhàn)的大背景下,對(duì)美國(guó)這一意識(shí)形態(tài)色彩濃厚的舉動(dòng)的合理解釋就是美國(guó)為了同蘇聯(lián)爭(zhēng)奪在第三世界地區(qū)的主動(dòng)權(quán),故選D項(xiàng)。美蘇冷戰(zhàn)的特點(diǎn)(2022·海南卷,13)下圖是1953年蘇聯(lián)報(bào)刊上發(fā)表的一幅漫畫(huà),它揭示了(

)A.熱核武器競(jìng)賽的現(xiàn)實(shí) B.意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)C.熱戰(zhàn)一觸即發(fā)的危險(xiǎn) D.冷戰(zhàn)對(duì)峙的加劇√解析:B根據(jù)圖片信息,在蘇聯(lián)漫畫(huà)中美國(guó)將導(dǎo)彈裝上“和平鴿”的頭和尾巴,偽裝成“和平鴿”的形象,反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)諷刺美國(guó)的冷戰(zhàn)政策嚴(yán)重威脅了世界和平,說(shuō)明當(dāng)時(shí)美蘇雙方存在著激烈的意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng),故選B項(xiàng);美蘇之間的對(duì)峙主要以冷戰(zhàn)的形式進(jìn)行,排除A項(xiàng);圖片中美國(guó)人把導(dǎo)彈偽裝成了“和平鴿”的形象,說(shuō)明美蘇雙方并未突破冷戰(zhàn)的界限,排除C項(xiàng);將導(dǎo)彈偽裝成了“和平鴿”的形象,說(shuō)明這一時(shí)期美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙相對(duì)緩和,排除D項(xiàng)。文化領(lǐng)域的冷戰(zhàn)(2022·江蘇卷,16)下表反映的是1959年美蘇兩國(guó)依據(jù)文化交流協(xié)議,舉辦國(guó)家展覽的情況。這表明(

)√展覽國(guó)展覽地點(diǎn)主要展品美國(guó)莫斯科食品、服裝、體育用品、書(shū)籍、音響設(shè)備蘇聯(lián)紐約噴氣式飛機(jī)、拖拉機(jī)、汽車、水力發(fā)電裝置A.美國(guó)的物質(zhì)文化更具吸引力B.美蘇借助文化交流滲透冷戰(zhàn)C.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程進(jìn)一步加快D.蘇聯(lián)的重工業(yè)實(shí)力遠(yuǎn)超美國(guó)解析:B美國(guó)展品主要是生活用品,針對(duì)的是蘇聯(lián)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)相對(duì)滯后,人們生活水平相對(duì)較低的狀況;蘇聯(lián)展品主要是重工業(yè)產(chǎn)品,意在展示蘇聯(lián)工業(yè)化成就;雙方都意在通過(guò)展覽向?qū)Ψ絿?guó)民宣傳本國(guó)的優(yōu)越性,因此B項(xiàng)正確。其余三項(xiàng)與材料主旨不符。冷戰(zhàn)的階段性特征(2023·山東卷,15)下圖為1949—1985年財(cái)政年度美國(guó)聯(lián)邦政府研發(fā)投資中用于國(guó)防研究的占比情況。影響其變化的主要因素是(

)A.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩rB.對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的頻度烈度C.國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)的壓力D.政府外交戰(zhàn)略的調(diào)整√解析:D材料體現(xiàn)了美蘇冷戰(zhàn)與科技發(fā)展的關(guān)系。從圖示看,20世紀(jì)50年代美國(guó)國(guó)防研究投入居于高位,50年代后期趨于回落,到70年代后期呈急劇上升之勢(shì)。結(jié)合美蘇冷戰(zhàn)的階段性特征可知,20世紀(jì)50年代兩極對(duì)峙格局形成,加之有熱戰(zhàn)(朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)),美國(guó)國(guó)防研究投入較高。20世紀(jì)50年代中期后,美蘇關(guān)系有所緩和,國(guó)防研究占比下降,但60年代仍有小幅回升,這與越南戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。20世紀(jì)70年代后期國(guó)防研究占比上升較快與1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗,美國(guó)再次加強(qiáng)對(duì)蘇聯(lián)的遏制,同時(shí)大搞軍備競(jìng)賽,提出并著手實(shí)施“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”有關(guān),國(guó)防投入大增。綜合以上可知,影響1949—1985年美國(guó)國(guó)防研究占比變化的主要因素是政府外交戰(zhàn)略的調(diào)整,故D項(xiàng)正確。20世紀(jì)五六十年代是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)期,不能解釋其國(guó)防研究投入在50年代后期下降的原因,排除A項(xiàng)。1961—1973年,美國(guó)參與越南戰(zhàn)爭(zhēng),投入巨大,但圖示中國(guó)防研究占比并不高,排除B項(xiàng)。國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)是常態(tài),不能作為變化的因素,排除C項(xiàng)。拓展深化:冷戰(zhàn)發(fā)展的階段性20世紀(jì)60年代20世紀(jì)70—80年代20世紀(jì)80年代末90年代初美蘇爭(zhēng)霸;既有交流緩和、又有激烈的冷戰(zhàn)對(duì)抗,如第二次柏林危機(jī)、柏林墻修筑、古巴導(dǎo)彈危機(jī),沒(méi)有達(dá)到局部熱戰(zhàn)的程度,但核戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)空前嚴(yán)重1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗;美國(guó)提出“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”,企圖通過(guò)軍備競(jìng)賽拖垮蘇聯(lián)1985年后:(1)會(huì)晤對(duì)話機(jī)制(2)裁軍取得進(jìn)展(3)蘇聯(lián)實(shí)行戰(zhàn)略收縮:從阿富汗撤軍,不干涉東歐事務(wù),同意德國(guó)統(tǒng)一;蘇中關(guān)系正?；瘱|歐劇變、蘇聯(lián)解體(1)原因:①外:蘇聯(lián)放任西方對(duì)東歐“和平演變”②內(nèi):改革錯(cuò)誤,放棄共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位、社會(huì)主義方向,民族分離愈演愈烈(2)結(jié)果:東歐劇變、蘇聯(lián)解體(3)影響:兩極格局解體,冷戰(zhàn)結(jié)束;世界多極化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)——?dú)W洲一體化(2022·廣東卷,16)1970年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松在對(duì)外政策報(bào)告中說(shuō):“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實(shí)的伙伴關(guān)系是符合美國(guó)利益的?！泵绹?guó)意在(

)A.重建布雷頓森林體系B.聯(lián)合歐洲消除滯脹危機(jī)C.調(diào)整與西歐國(guó)家關(guān)系D.加大與蘇聯(lián)對(duì)抗的強(qiáng)度√解析:C結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)在此時(shí)要調(diào)整與歐洲之間的關(guān)系,1967年,歐洲共同體成立,西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng),美國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)面臨挑戰(zhàn),故調(diào)整與西歐國(guó)家關(guān)系,符合美國(guó)利益的需求,故選C項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)布雷頓森林體系相關(guān)信息,排除A項(xiàng);應(yīng)對(duì)滯脹危機(jī)應(yīng)適當(dāng)減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),與材料無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)美國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)的強(qiáng)度,排除D項(xiàng)。多極化趨勢(shì)——日本的發(fā)展(2021·湖南卷,16)20世紀(jì)60年代初,日本國(guó)民對(duì)1946年憲法的共識(shí)是“擁護(hù)憲法等于和平與革新,修改憲法等于反動(dòng)與保守”;進(jìn)入80年代,越來(lái)越多的人對(duì)“憲法限制日本作出國(guó)際貢獻(xiàn)”的觀點(diǎn)表示贊同。這種變化反映當(dāng)時(shí)日本(

)A.修改憲法無(wú)法阻擋B.力圖促進(jìn)地區(qū)和平穩(wěn)定C.大國(guó)主義思潮抬頭D.軍國(guó)主義勢(shì)力卷土重來(lái)√解析