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文檔簡介
2024屆四川省廣安華鎣市第一中學八年級下冊數(shù)學期末調研試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列運算,正確的是()A. B. C. D.2.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線.已知AB=5,AD=3,則BC的長為()A.5 B.6 C.8 D.103.若分式有意義,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.為提高課堂效率,引導學生積極參與課堂教學,鼓勵學生大膽發(fā)言,勇于發(fā)表自己的觀點促進自主前提下的小組合作學習,張老師調查統(tǒng)計了一節(jié)課學生回答問題的次數(shù)(如圖所示)這次調查統(tǒng)計的數(shù)據的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.眾數(shù)2,中位數(shù)3 B.眾數(shù)2,中位數(shù)2.5C.眾數(shù)3,中位數(shù)2 D.眾數(shù)4,中位數(shù)35.在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,OE∥BC交CD于E,若OE=3cm,CE=2,則矩形ABCD的周長()A.10 B.15 C.20 D.226.化簡的結果是()A.5 B.-5 C.±5 D.257.小明到單位附近的加油站加油,如圖是小明所用的加油機上的數(shù)據顯示牌,則數(shù)據中的變量有()A.金額 B.數(shù)量 C.單價 D.金額和數(shù)量8.如圖,在中,,,分別以AC,BC為邊向外作正方形,兩個正方形的面積分別記為,,則等于()A.30 B.150 C.200 D.2259.當x<a<0時,與ax的大小關系是().A.>ax B.≥ax C.<ax D.≤ax10.使式子有意義的x的取值范圍是().A.x≤1 B.x≤1且x≠﹣2C.x≠﹣2 D.x<1且x≠﹣211.如圖,周長為34的矩形ABCD被分成7個全等的矩形,則矩形ABCD的面積為()A.280 B.140 C.70 D.19612.已知四邊形是平行四邊形,下列結論中正確的個數(shù)有()①當時,它是菱形;②當時,它是菱形;③當時,它是矩形;④當時,它是正方形.A.4 B.3 C.2 D.1二、填空題(每題4分,共24分)13.若關于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值是__________.14.將正比例函數(shù)y=﹣2x的圖象向上平移3個單位,則平移后所得圖象的解析式是_____.15.如圖,A、B的坐標分別為(1,0)、(0,2),若線段AB平移到至A1B1,A1、B1的坐標分別為(2,a)、(b,3),則a-b的值為__.16.把一元二次方程2x2﹣x﹣1=0用配方法配成a(x﹣h)2+k=0的形式(a,h,k均為常數(shù)),則h和k的值分別為_____17.已知,為實數(shù),且滿足,則_____.18.已知,,,則的值是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)已知y與x-1成正比例,且函數(shù)圖象經過點(3,-6).(1)求這個函數(shù)的解析式并畫出這個函數(shù)圖象.(2)已知圖象上的兩點C(x1,y1)、D(x2,y2),如果x1>x2,比較y1、y2的大小.20.(8分)四邊形是正方形,是直線上任意一點,于點,于點.當點G在BC邊上時(如圖1),易證DF-BE=EF.(1)當點在延長線上時,在圖2中補全圖形,寫出、、的數(shù)量關系,并證明;(2)當點在延長線上時,在圖3中補全圖形,寫出、、的數(shù)量關系,不用證明.21.(8分)已知非零實數(shù)滿足,求的值.22.(10分)某房地產開發(fā)公司計劃建A、B兩種戶型的住房共80套,該公司所籌資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,且所籌資金全部用于建房,兩種戶型的建房成本和售價如下表:AB成本(萬元/套)2528售價(萬元/套)3034(1)該公司對這兩種戶型住房有哪幾種建房方案?(2)該公司如何建房獲得利潤最大?(3)根據市場調查,每套B型住房的售價不會改變,每套A型住房的售價將會提高a萬元(a>0),且所建的兩種住房可全部售出,該公司又將如何建房獲得利潤最大?(注:利潤=售價-成本)23.(10分)一項工程,甲隊單獨做需40天完成,若乙隊先做30天后,甲、乙兩隊一起合做20天恰好完成任務,請問:(1)乙隊單獨做需要多少天才能完成任務?(2)現(xiàn)將該工程分成兩部分,甲隊做其中一部分工程用了x天,乙隊做另一部分工程用了y天,若x;y都是正整數(shù),且甲隊做的時間不到15天,乙隊做的時間不到70天,那么兩隊實際各做了多少天?24.(10分)如圖,在中,是邊上一點,是的中點,過點作的平行線交的延長線于點,且,連接.(1)求證:是的中點;(2)當滿足什么條件時,四邊形是正方形,并說明理由.25.(12分)已知:如圖,正比例函數(shù)y=kx的圖象經過點A,(1)請你求出該正比例函數(shù)的解析式;(2)若這個函數(shù)的圖象還經過點B(m,m+3),請你求出m的值;(3)請你判斷點P(﹣,1)是否在這個函數(shù)的圖象上,為什么?26.(1)解方程:=;(2)因式分解:2x2-1.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
分別根據同底數(shù)冪的乘除運算法則以及冪的乘方和合并同類項法則求出即可.【詳解】A選項:m?m2?m3=m6,故此選項錯誤;
B選項:m2+m2=2m2,故此選項錯誤;
C選項:(m4)2=m8,故此選項錯誤;
D選項:(-2m)2÷2m3=,此選項正確.
故選:D.【點睛】考查了同底數(shù)冪的乘除運算法則以及冪的乘方和合并同類項法則等知識,熟練應用運算法則是解題關鍵.2、C【解析】
根據等腰三角形的三線合一得出∠ADB=90°,再根據勾股定理得出BD的長,即可得出BC的長.【詳解】在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線,ADBC,BC=2BD.∠ADB=90°在Rt△ABD中,根據勾股定理得:BD===4BC=2BD=2×4=8.故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質及勾股定理,熟練掌握性質定理是解題的關鍵.3、B【解析】
分式有意義,則,求出x的取值范圍即可.【詳解】∵分式有意義,∴,解得:,故選B.【點睛】本題是對分式有意義的考查,熟練掌握分式有意義的條件是解決本題的關鍵.4、A【解析】
根據中位數(shù)、眾數(shù)的概念分別求得這組數(shù)據的中位數(shù)、眾數(shù)即可.【詳解】∵2出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)是2,∵共有6+12+10+8+4=40個數(shù),∴中位數(shù)是第20、21個數(shù)的平均數(shù),∴中位數(shù)是(3+3)÷2=3,故選A.【點睛】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據按要求重新排列,就會錯誤地將這組數(shù)據最中間的那個數(shù)當作中位數(shù).5、C【解析】
由矩形ABCD中,對角線AC和BD交于點O,OE∥BC,可得OE是△ACD的中位線,根據三角形中位線的性質,即可求得AD、CD的長.進而解答即可.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OC,AD∥BC,∵OE∥BC,∴OE∥AD,∴OE是△ACD的中位線,∵OE=3cm,∴AD=2OE=2×3=6(cm).∵CE=2,∴CD=4,∴矩形ABCD的周長=20,故選:C.【點睛】此題考查了矩形的性質以及三角形中位線的性質.此題比較簡單,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.6、A【解析】
根據開平方的運算法則計算即可.【詳解】解:==5,
故選:A.【點睛】本題考查了開平方運算,關鍵是掌握基本的運算法則.7、D【解析】
根據常量與變量的定義即可判斷.【詳解】常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價是不變的量,而金額是隨著數(shù)量的變化而變化,故選:D.【點睛】本題考查常量與變量,解題的關鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎題型.8、D【解析】
在直角三角形ABC中,利用勾股定理求出的值,根據S1,S2分別表示正方形面積,求出S1+S2的值即可.【詳解】解:如圖∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=15,∴由勾股定理得:AC2+BC2=AB2=225,則S1+S2=AC2+BC2=225,故選:D.【點睛】此題考查了勾股定理,以及正方形的性質,熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵.9、A【解析】根據不等式的基本性質3,不等式的兩邊同乘以一個負數(shù),不等號的方向改變,可得x2>ax.故選A.10、B【解析】
根據被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計算即可得解.【詳解】解:由題意得,1﹣x≥0且1+x≠0,解得x≤1且x≠﹣1.故選B.考點:二次根式有意義的條件;分式有意義的條件.11、C【解析】解:設小長方形的長、寬分別為x、y,依題意得:,解得:,則矩形ABCD的面積為7×2×5=1.故選C.【點評】考查了二元一次方程組的應用,此題是一個信息題目,首先會根據圖示找到所需要的數(shù)量關系,然后利用這些關系列出方程組解決問題.12、B【解析】
根據特殊平行四邊形的判定即可判定.【詳解】四邊形是平行四邊形,①當時,鄰邊相等,故為菱形,正確;②當時,對角線垂直,是菱形,正確;③當時,有一個角為直徑,故為矩形,正確;④當時,對角線相等,故為矩形,故錯誤,由此選B.【點睛】此題主要考查特殊平行四邊形的判定,解題的關鍵是熟知特殊平行四邊形的判定定理.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】
因為關于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,故,代入求解即可.【詳解】根據題意可得:解得:m=1故答案為:1【點睛】本題考查的是一元二次方程的根的判別式,掌握根的判別式與方程的根的關系是關鍵.14、y=-2x+1【解析】
根據一次函數(shù)圖象平移的規(guī)律即可得出結論.【詳解】解:正比例函數(shù)y=-2x的圖象向上平移1個單位,則平移后所得圖象的解析式是:y=-2x+1,故答案為y=-2x+1.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的法則是解答此題的關鍵.15、1.【解析】
利用平移變換的性質即可解決問題;【詳解】觀察圖象可知,線段AB向左平移1個單位,再向上平移1個單位得到線段A1B1,∴a=1,b=1,∴a-b=1,故答案為:1.【點睛】本題考查坐標與圖形的變化-平移,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.16、【解析】
先將方程變形,利用完全平方公式進行配方.【詳解】解:2x2﹣x﹣1=1,x2﹣x﹣=1,x2﹣x+﹣﹣=1,(x﹣)2﹣=1.∴h=,k=﹣.故答案是:,﹣.【點睛】考查了配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).17、4【解析】
直接利用二次根式有意義的條件得出、的值,進而得出答案.【詳解】、為實數(shù),且滿足,,,則.
故答案為:.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確得出、的值是解題關鍵.18、【解析】
首先根據a+b=?8,和ab=10確定a和b的符號,然后對根式進行化簡,然后代入求解即可.【詳解】解:原式=則原式=故答案為:.【點睛】本題考查了根式的化簡求值,正確確定a和b的符號是解決本題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)y=-3x+3.畫圖見解析;(2)y1<y2.【解析】
(1)設解析式為y=k(x-1),利用待定系數(shù)法進行求解可得函數(shù)解析式,根據解析式畫出函數(shù)圖象即可;(2)根據一次函數(shù)的性質進行解答即可.【詳解】(1)設解析式為y=k(x-1),將(3,-6)代入得:-6=k(3-1),解得k=-3,所以解析式為y=-3(x-1)=-3x+3,圖象如圖所示:(2)由題意可知,y=-3x+3函數(shù)圖像y隨x的增大而減小,所以x1>x2,則y1<y2.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質,涉及了待定系數(shù)法,畫函數(shù)圖象等,正確把握相關知識是解題的關鍵.20、(1)圖詳見解析,BE=DF+EF,證明詳見解析;(2)圖詳見解析,EF=DF+BE.【解析】
(1)根據題意,補全圖形,DF、BE、EF的數(shù)量關系是:BE=DF+EF,易證△ABE≌△DAF,根據全等三角形的性質可得AF=BE,DF=AE,由此可得BE=AF=AE+EF=DF+EF;(2)根據題意,補全圖形,DF、BE、EF的數(shù)量關系是:EF=DF+BE;易證△ABE≌△DAF,根據全等三角形的性質可得AF=BE,DF=AE,由此可得EF=AE+AF=DF+BE.【詳解】(1)如圖2,DF、BE、EF的數(shù)量關系是:BE=DF+EF,理由是:∵ABCD是正方形,∴AB=DA,∠BAD=90°.∵BE⊥AG,DF⊥AG,∴∠AEB=∠AFD=90°,又∵∠BAE+∠DAF=90°,∠BAE+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠DAF,在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(AAS),∴AF=BE,DF=AE,∴BE=AF=AE+EF=DF+EF;(2)如圖3,DF、BE、EF的數(shù)量關系是:EF=DF+BE;理由是:∵ABCD是正方形,∴AB=DA,∠BAD=90°.∵BE⊥AG,DF⊥AG,∴∠AEB=∠AFD=90°,又∵∠BAE+∠DAF=90°,∠BAE+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠DAF,在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(AAS),∴AF=BE,DF=AE,∴EF=AE+AF=DF+BE.【點睛】本題考查正方形的性質即全等三角形的判定與性質,正確作出圖形,證明△ABE≌△DAF是解決問題的關鍵.21、1【解析】
由題設知a≥3,化簡原式得,根據非負數(shù)的性質先求出a,b的值,從而求得a+b的值.【詳解】解:∵a≥3,
∴原等式可化為,∴b+2=0且(a-3)b2=0,
∴a=3,b=-2,
∴a+b=1.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件及非負數(shù)的性質,幾個非負數(shù)的和為零,則每一個數(shù)都為零.22、(1)三種建房方案(2)A型住房48套,B型住房32套獲得利潤最大(3)當O<a<l時,x=48,W最大,當a=l時,a-1=O,三種建房方案獲得利潤相等,當a>1時,x=1,W最大.【解析】解:(1)設公司建A戶型x套,則建B戶型(80-x)套,由題意得:209025x+28(80-x)2096解得:48x1經檢驗,符合題意.x取整數(shù),x=48、49、1.該公司有以下三種建房方案:①A戶型:48套,B戶型32套;②A戶型:49套,B戶型31套;③A戶型:1套,B戶型30套.(2)每套A戶型獲利:30—25=5萬元,每套B戶型獲利:34—28=6萬元.每套B戶型獲利﹥每套A戶型獲利,方案一獲利最大.即建48套A戶型,32套B戶型時獲利最大.(3)由題意得:A戶型住房的售價提高a萬元后:每套A戶型獲利(5+a)萬元,每套B戶型仍獲利6萬元.當5+a﹤6,即a﹤1時,方案一獲利最大;當5+a=6,即a=1時,三種方案獲利一樣多;當5+a﹥6,即a﹥1時,方案三獲利最大.(1)首先設A種戶型的住房建x套,則B種戶型的住房建(80-x)套,然后根據題意列方程組,解方程組可求得x的取值范圍,又由x取非負整數(shù),即可求得x的可能取值,則可得到三種建房方案;(2)求出每套戶型的獲利,進行比較(3)因為a是不確定的值了,所以要根據a的取值判斷該公司又將如何建房獲得利潤最大.23、(1)乙隊單獨做需要1天完成任務(2)甲隊實際做了3天,乙隊實際做了4天【解析】
(1)根據題意,由“甲工作20天完成的工作量+乙工作50天完成的工作量=1”列方程求解即可.(2)根據“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”得x與y的關系式;根據x、y的取值范圍得不等式,求整數(shù)解.【詳解】解:(1)設乙隊單獨做需要x天完成任務,根據題意得,解得x=1.經檢驗x=1是原方程的解.答:乙隊單獨做需要1天完成任務.(2)根據題意得,整理得.∵y<70,∴<70,解得x>2.又∵x<15且為整數(shù),∴x=13或3.當x=13時,y不是整數(shù),所以x=13不符合題意,舍去;當x=3時,y=1-35=4.答:甲隊實際做了3天,乙隊實際做了4天.24、(1)見解析;(2)見解析.【解析
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