珠海市金灣區(qū)招聘公辦中小學(xué)編制內(nèi)教師筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考珠海市金灣區(qū)招聘公辦中小學(xué)編制內(nèi)教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.一般責(zé)任B.行政責(zé)任C.民事責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】：D2.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.提出共同目標(biāo)B.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍C.組織和團(tuán)結(jié)集體D.形成正確的集體輿論【答案】：C3.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：B4.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.榜樣示范法C.指導(dǎo)自我教育法D.陶冶教育法【答案】：D5.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.雙重性B.針對(duì)性C.典范性D.全面性【答案】：A6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)情境C.職業(yè)生存D.學(xué)生發(fā)展【答案】：C7.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求（）。A.教育工作要循序漸進(jìn)B.教育工作要因材施教C.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期D.教育工作要根據(jù)學(xué)生的不同年齡分階段進(jìn)行【答案】：C8.教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是（）。A.上課B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.作業(yè)的檢查與批改D.備課【答案】：A9.兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再?gòu)摹八伞卑l(fā)展到“（）”。A.自我疏導(dǎo)B.自律C.自我調(diào)控D.自我監(jiān)督【答案】：B10.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為（）。A.個(gè)案法B.問卷法C.產(chǎn)品分析法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B11.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1918年出版的《什么知識(shí)最有價(jià)值》B.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》C.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》D.1918年出版的《課程》【答案】：D12.“教育的主要目的，在最廣泛的意義上就是‘塑造人’，或者更確切地說，幫助兒童成為充分成型和完善發(fā)展的人。其他目的如傳遞特定文明區(qū)域的文化遺產(chǎn)，為參與社會(huì)生活和成為優(yōu)良的公民做好準(zhǔn)備，以及履行整個(gè)社會(huì)的特定職能，完成家庭責(zé)任和謀生所需要的精神準(zhǔn)備,乃是一些推論’它們是重要的,但屬于第二位的目的。”這段話體現(xiàn)了（）的觀點(diǎn)。A.教育無目的論B.社會(huì)本位論C.個(gè)人本位論D.教師中心論【答案】：C13.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識(shí)地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗(yàn)與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱有意遺忘。A.被動(dòng)性遺忘B.真性遺忘C.假性遺忘D.主動(dòng)性遺忘【答案】：D14.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的是（）。A.權(quán)宜從眾，不從眾B.真從眾，不從眾C.真從眾,權(quán)宜從眾D.權(quán)宜從眾，從眾【答案】：C15.道德和法律的共同點(diǎn)是（）。A.一旦違反，都會(huì)受到相應(yīng)的制裁B.都對(duì)個(gè)人行為有限制、約束的規(guī)范性功能C.都是由社會(huì)約定俗成的D.都是由國(guó)家頒布實(shí)施的【答案】：B16.（）是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。A.教學(xué)設(shè)施B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)工具D.教學(xué)媒體【答案】：D17.“只要有信心，黃土變成金”所蘊(yùn)含的哲理是A.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用B.人們的精神動(dòng)力依賴于物質(zhì)活動(dòng)C.意識(shí)活動(dòng)本身可以改變客觀世界D.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在【答案】：A18.三個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合下發(fā)的公文需要加蓋（）。A.最先簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章B.最后簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章C.參與行文的三個(gè)機(jī)關(guān)的印章D.負(fù)責(zé)主辦的公文機(jī)關(guān)的印章【答案】：C19.下列關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老金的敘述，錯(cuò)誤的是：A.基本養(yǎng)老金由基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶養(yǎng)老金組成B.特殊情況下，基本養(yǎng)老金可一次性全部繳納C.個(gè)人繳費(fèi)年限累計(jì)滿15年的人員，退休后按月發(fā)給基本養(yǎng)老金D.參保人員死亡的，個(gè)人賬戶余額可以依法繼承【答案】：B20.馬克思主義哲學(xué)對(duì)唯心主義哲學(xué)的科學(xué)態(tài)度是（）。A.堅(jiān)決批判、徹底否認(rèn)B.避而遠(yuǎn)之，不聞不問C.有用則取之，無用則舍之D.棄其糟粕、取其精華【答案】：D21.我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持____基本經(jīng)濟(jì)制度。??A.全民所有和集體所有B.公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的C.全民所有的【答案】：B22.向別人介紹自己的哥哥姐姐時(shí)稱為“家兄”、“家姐”，那么介紹自己的弟弟妹妹應(yīng)該用下面哪種稱謂？（）A.家弟、家妹B.息弟、息妹C.堂弟、弟妹D.舍弟、舍妹【答案】：D23.發(fā)文機(jī)關(guān)（單位）。的名稱要用（）。A.模糊性全稱B.規(guī)范性泛稱C.簡(jiǎn)稱D.全稱或模糊性簡(jiǎn)稱E.全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱【答案】：E24.蘇聯(lián)著名槍械設(shè)計(jì)師米哈伊爾?季莫費(fèi)耶維奇?卡拉什尼科夫設(shè)計(jì)的（）自動(dòng)步槍，是目前全世界成產(chǎn)數(shù)量最多的一種自動(dòng)步槍。A.MP5B.M1C.AK47D.M5A1【答案】：C25.下列各組句子中，加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是：A.必?zé)o所疑乃已/懼其不已也B.手不釋書/即書詩(shī)四句C.轍據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東D.若與平生所聞不合/燁然若神人【答案】：A26.20世紀(jì)90年代,有人（）傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式（）,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.斷言B.妄言C.預(yù)言D.坦言【答案】：C27.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.同一性的關(guān)系B.共性和個(gè)性的關(guān)系C.整體和局部的關(guān)系D.第一性和第二性的關(guān)系【答案】：B28.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過②山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累④田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去⑥小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑤③⑥④②B.①⑤⑥③④②C.①③⑥⑤④②D.①⑤③⑥②④【答案】：A29.民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻(xiàn)中。除了經(jīng)典文獻(xiàn),還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來。傳統(tǒng)村落就是這樣一個(gè)歷史文化載體,相對(duì)于經(jīng)典文獻(xiàn)和文物,它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發(fā)展史的“實(shí)證”。它比文字、文物更能真實(shí)地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習(xí)俗風(fēng)情。因此,我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落,保護(hù)傳統(tǒng)村落。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.保護(hù)傳統(tǒng)村落對(duì)保護(hù)民族歷史文化有著重要意義B.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻(xiàn)更能鮮活地展現(xiàn)歷史C.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)D.應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護(hù)民族歷史文化【答案】：A30.如果有人朝你開槍，最好的辦法就是跳進(jìn)游泳池，只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)生。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個(gè)粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會(huì)大幅下降。根據(jù)上述文字能夠推出的是（）。A.微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度B.在宇宙中穿行，粒子速度會(huì)大幅下降C.稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度D.跳進(jìn)游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊【答案】：A31.①經(jīng)過漫長(zhǎng)冬季，茶樹養(yǎng)分充分積累，初春氣溫低，茶樹生長(zhǎng)速度緩慢，不需要施農(nóng)藥，芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù)，正是來自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高，含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū)，早發(fā)品種往往在驚蟄和春分時(shí)開始萌芽，清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫又限制了茶樹葉芽的數(shù)量，使得能達(dá)到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo)，茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④⑤⑥①③②B.⑥④①③⑤②C.⑥④②⑤①③D.③②⑥④⑤①【答案】：B32.過去，城市集體部門和國(guó)有部門在整個(gè)城市的就業(yè)率中大約占了90%，現(xiàn)在則大幅度下降，兩個(gè)加起來剛剛超過30%，其他的所有制，私有制、個(gè)體經(jīng)營(yíng)比例則大幅度上升，這些均對(duì)收入差距產(chǎn)生影響。因?yàn)檫@些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。對(duì)上述文段概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.公有制經(jīng)濟(jì)部門與私有制經(jīng)濟(jì)部門之間的收入差距明顯B.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯C.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個(gè)因素D.私有制和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的增加是導(dǎo)致收入分配差距的原因【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】：BD34.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.AB.DC.意志D.需要E.情緒F.動(dòng)機(jī)G.CH.B【答案】：DF35.職業(yè)理想具有（）。A.時(shí)代性B.階段性C.層次性D.共性與個(gè)性【答案】：ABD36.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.王某上課講話，老師令其一個(gè)人打掃教室清潔B.讓C.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)【答案】：ABC37.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為發(fā)生的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】：AB38.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期性的原因，下列選項(xiàng)中正確的有（）。A.在這個(gè)階段需要對(duì)資本主義進(jìn)行補(bǔ)課B.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會(huì)發(fā)展階段C.我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國(guó)家D.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期的、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)【答案】：BCD39.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.單向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.互動(dòng)傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD40.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥B.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥C.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥D.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥【答案】：ACD41.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）。A.非凡的創(chuàng)造性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.獨(dú)特的示范性E.鮮明的繼承性【答案】：BCDE42.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.頤指氣使B.一視同仁C.謙虛和藹D.尊重理解【答案】：BCD43.社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，這是因?yàn)?，發(fā)展生產(chǎn)力是（）。A.鞏固社會(huì)主義制度的要求B.解決社會(huì)主要矛盾的要求C.社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求【答案】：ABC44.老張是公司的元老，對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場(chǎng)部科長(zhǎng)，年齡不大，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中，本來所有人（包括老張自己）。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場(chǎng)經(jīng)理，但是小張成為了市場(chǎng)經(jīng)理，老張不滿，對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟?，新方法”不買賬。小張想跟老張好好溝通，在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有（）。A.信息超載B.情緒C.防衛(wèi)D.過濾【答案】：BC45.中國(guó)古代講究“同姓不婚”。已知春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻(故稱兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好”)，而魯晉兩國(guó)不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制”的知識(shí)，能夠判斷（）。A.晉燕兩國(guó)可以通婚B.晉宋兩國(guó)可以通婚C.晉國(guó)是姬姓封國(guó)D.秦燕兩國(guó)可以通婚【答案】：BCD46.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則，積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接，這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：A.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一B.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力C.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一D.事物是普遍聯(lián)系的【答案】：AD47.2018年我國(guó)保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中符合積極的財(cái)政政策的有（）。A.擴(kuò)建公用設(shè)施B.增加社會(huì)保障支出C.提高企業(yè)稅費(fèi)D.削減行政開支【答案】：AB48.城市管理行?政執(zhí)法部門?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí)，可以依法采??。ǎ┐胧篈.因辦案需要?有權(quán)依法進(jìn)?入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?勘驗(yàn)，并制作現(xiàn)場(chǎng)?筆錄或者勘?驗(yàn)筆錄；B.詢問案件當(dāng)?事人、證人，并制作詢問?筆錄，執(zhí)法人員和?被詢問人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章；C.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個(gè)?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?；D.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下，經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn)，可以先行登?記保存。【答案】：ABCD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評(píng)估與方案規(guī)劃，該機(jī)構(gòu)需要開展的工作有（）。A.評(píng)估志愿者參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)B.分析志愿者服務(wù)給機(jī)構(gòu)帶來的利益C.收集志愿者的學(xué)歷背景信息D.了解老人對(duì)志愿者的接納程度【答案】：ABD50.用人單位有?下列行為之?一的，由勞動(dòng)保障?行政部門分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差額或者?解除