中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司參與高度職業(yè)教育人才培養(yǎng)年度報告2023

1 1 1 1 2 2 3 3 3 4 4 6 7 8 8 8 9 9 9 9 9 10 10 10 10 12 13 13 131一、企業(yè)概況與合作院校簡介（一）企業(yè)概況1.中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司（簡稱中聯(lián)集團(tuán)）創(chuàng)始于1994年，源自于1994年財政部和原國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合組建的中國經(jīng)濟(jì)技術(shù)投資擔(dān)保公司，現(xiàn)已發(fā)展為集團(tuán)化的綜合性財經(jīng)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋評估、財務(wù)、審計、稅務(wù)等鑒證咨詢服務(wù)、金融服務(wù)、職業(yè)教育等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，年專業(yè)服務(wù)收入20多億。專業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國30多個省、自治區(qū)、直轄市，擁有113家分支機(jī)構(gòu)，在美國、澳大利亞、加拿大等國家設(shè)有專門服務(wù)機(jī)構(gòu)，擁有6000多人執(zhí)業(yè)隊伍，2/3具有碩士以上學(xué)歷，40多位博士，中聯(lián)集團(tuán)已累計承擔(dān)財政部、國資委等國家部委重點咨詢課題近100項。中聯(lián)集團(tuán)引領(lǐng)財金領(lǐng)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，自主研發(fā)智能財稅共享服務(wù)平臺，致力于打造以智能化、共享化為特色的業(yè)、票、財、稅、融一體化的數(shù)字財金服務(wù)鏈，推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)、平臺經(jīng)濟(jì)在財金服務(wù)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展。中聯(lián)集團(tuán)成績卓著，行業(yè)影響力強(qiáng)，旗下的中聯(lián)資產(chǎn)評估集團(tuán)是資產(chǎn)評估行業(yè)龍頭企業(yè)；中興財光華會計師事務(wù)所榮獲“新三板上市十大最值得信賴的會計師事務(wù)所”等榮譽(yù)；財天下科技有限公司依托智能財稅共享服務(wù)平臺，已累計為超萬家的中小微企業(yè)提2供財稅服務(wù)。中聯(lián)集團(tuán)積極履行企業(yè)社會責(zé)任，將積累的數(shù)字財金產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢資源，奉獻(xiàn)職業(yè)教育改革，旗下的中聯(lián)教育先后推出4項“1+X”證書，為推動我國加快構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)企業(yè)力量。2.中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司（簡稱中聯(lián)教育）是中聯(lián)集團(tuán)專業(yè)從事教育培訓(xùn)的綜合主體，植根于中聯(lián)集團(tuán)深厚的財經(jīng)實踐產(chǎn)業(yè)。公司協(xié)同集團(tuán)公司的會計、審計、稅務(wù)、評估、投資等20多家專業(yè)資質(zhì)總公司、各省市區(qū)113家分子公司和6000家品牌連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)共同推進(jìn)財經(jīng)教育改革，積極將財經(jīng)領(lǐng)域多年積累的一線經(jīng)驗和產(chǎn)業(yè)資源傳播、輸送并共享給合作院校的學(xué)習(xí)者，幫助合作院校進(jìn)一步提升辦學(xué)和就業(yè)質(zhì)量。中聯(lián)教育是我國大型財經(jīng)專業(yè)服務(wù)集團(tuán)中唯一專門致力于以財經(jīng)業(yè)為核心、以智能科技為引領(lǐng)培養(yǎng)多領(lǐng)域復(fù)合型技術(shù)技能人才的機(jī)構(gòu)。中聯(lián)教育將產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)如智能會計、智能審計、智能稅務(wù)、智能評估、商業(yè)智能、數(shù)據(jù)營銷與管理引入教育培訓(xùn)中，將產(chǎn)業(yè)智投教育、產(chǎn)業(yè)融合教育、產(chǎn)業(yè)落地教育，推動產(chǎn)業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教育資源。（二）合作院校概況山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部、山西省人民政府批準(zhǔn)建立的、隸屬于山西省教育廳管理的全日制?？茖哟蔚墓k普通高等學(xué)校。始建于1978年8月，前身為山西省3月獲評為國內(nèi)貿(mào)易部系統(tǒng)重點中專，2000年5月獲評為國家級重點中專。2002年4月升格為山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。先后榮獲“省級文明單位”、“山西省示范性高等職業(yè)院?！?、“山西省德育示范學(xué)?！薄ⅰ吧轿魇∧７秵挝弧?、“山西省民主管理模范學(xué)校”、“山西省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體”、“山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山西省創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”、“全省高?！椫卫怼ぷ飨冗M(jìn)集體”、“高校檔案工作先進(jìn)單位”。學(xué)院秉承“博學(xué)、敦行、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，全方位倡導(dǎo)和培育“和諧求真，開拓進(jìn)取”的校風(fēng)、“敬業(yè)愛生，尚德育人”的教風(fēng)和“勵志篤學(xué)，博知精技”的學(xué)風(fēng)，力求營造“和諧、誠信、活潑”的校園文化氛圍和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的工作風(fēng)氣，努力向特色鮮明、省內(nèi)一流的高職院校邁進(jìn)。二、合作歷程、合作內(nèi)容與企業(yè)資源投入（一）合作歷程與合作內(nèi)容1.校企共建智慧財經(jīng)工匠工坊依托中聯(lián)集團(tuán)行業(yè)龍頭企業(yè)集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建“雙主體、雙場所、三導(dǎo)師、三評價、三證書”（簡稱22333）4人才培養(yǎng)模式，籌組建設(shè)校企“雙主體”機(jī)構(gòu)機(jī)制，對工匠工坊基地進(jìn)行共建共管。學(xué)生可分別在校內(nèi)和企業(yè)兩個場所進(jìn)行開展專業(yè)學(xué)習(xí)和財稅服務(wù)；通過籌建智能審計工坊、智能函證工坊、智能評估工坊，賦予學(xué)院教育教學(xué)與服務(wù)產(chǎn)業(yè)的雙重職能；通過真實業(yè)務(wù)的技術(shù)研發(fā)和教學(xué)研究的功能，將產(chǎn)業(yè)元素和真實業(yè)務(wù)引入教學(xué)，同時為產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)，形成校企良性互促互動；動態(tài)跟蹤財經(jīng)新技術(shù)和新崗位，開發(fā)并設(shè)置財稅共享智能化處理、評估機(jī)器人流程設(shè)計、區(qū)塊鏈票據(jù)管理、在線智能審計技術(shù)、云端智能評估等新技術(shù)類課程。實施專業(yè)工匠、育人工匠和企業(yè)工匠的三工匠制度，構(gòu)建學(xué)校、企業(yè)、第三方綜合評價機(jī)制。學(xué)生畢業(yè)后可獲取畢業(yè)證書、財貿(mào)素養(yǎng)證書和對應(yīng)的職業(yè)技能等級證書。2.共同舉辦第十七屆職業(yè)院校技能大賽（1）2023年第十七屆職業(yè)院校技能大賽業(yè)財稅融合大數(shù)據(jù)應(yīng)用賽項2023年11月25-26日，由山西省教育資源和社會保障廳、山西省總工會、共青團(tuán)山西省委、山西省中華職教社主辦，山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司協(xié)辦的山西省第十七屆職業(yè)院校技能大賽高職學(xué)生組業(yè)財稅融合大數(shù)據(jù)應(yīng)用賽項圓滿完賽，通過前期與會計系老師緊密協(xié)同，在本次大賽里取得一等獎第一名的優(yōu)異成績。5圖1第十七屆職業(yè)院校技能大賽業(yè)財稅融合大數(shù)據(jù)應(yīng)用賽項6（2）校企合作共同承辦1+X智能財稅職業(yè)技能等級證財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂《1+X智能估值職業(yè)技能等級證書社會考點合作協(xié)議》，校企雙方約定組織社會考生參加培訓(xùn)。配合山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織“1+X智能估值數(shù)據(jù)采集與7應(yīng)用職業(yè)技能等級證書”考試。山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系25名學(xué)生報名參加。在中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司大力支持下，會計系在動員學(xué)生、組織報名、調(diào)試系統(tǒng)軟件、布置考場等工作中有條不紊，100%順利完成考試的組織?！吨悄芄乐禂?shù)據(jù)采集與應(yīng)用職業(yè)技能等級證書》是第三批“1+X”試點證書，是目前唯一一個以資產(chǎn)和企業(yè)估值、現(xiàn)值會計計量為內(nèi)涵的X證書。以“智能估值+會計”“智能估值+金融”“智能估值+審計”等創(chuàng)新形式，著力培養(yǎng)大批“精財會、明稅務(wù)、通金融、懂評估”的復(fù)合創(chuàng)新升級型技能人才，服務(wù)于評估行業(yè)和新財會、新財金領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。（3）校企合作共同參加1+X“智能審計職業(yè)技能等級標(biāo)中聯(lián)集團(tuán)與山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極參與X證書的課證融通標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)工作，2023年中聯(lián)集團(tuán)選派審計專家、山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院選派骨干教師和專業(yè)帶頭人共同組成專家團(tuán)隊，發(fā)揮各自優(yōu)勢，在充分調(diào)研和討論的基礎(chǔ)上，開發(fā)與制定1+X“智能審計校內(nèi)教材”，2020年10月“智能審計職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)入教育部第四批1+X證書標(biāo)準(zhǔn)公示8（4）聯(lián)合申報省級教學(xué)成果獎數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代帶來行業(yè)轉(zhuǎn)型和技術(shù)迭代，也為高職教育發(fā)展帶來前所未有的機(jī)遇。為此，針對高職教育產(chǎn)教融而不合、校企合作不深不實、教學(xué)內(nèi)容更新迭代慢，適應(yīng)時代發(fā)展敏捷度低等問題，學(xué)院以省級示范校建設(shè)項目為依托，以“信息賦能教學(xué)改革課題”和“構(gòu)建任務(wù)選擇制教學(xué)實踐”為起點，在課題研究、三教改革、校企深度合作等方面進(jìn)行了不斷的探索與實踐，在此基礎(chǔ)上，中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)與山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同探索實踐，形成了系列標(biāo)志性成果，向全院、省內(nèi)乃至全國多所中高職院校宣傳推廣。（二）企業(yè)資源投入1．企業(yè)為智能財稅共享業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行的投入中聯(lián)集團(tuán)提供“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地智能財稅共9享業(yè)務(wù)培訓(xùn)所需場地、機(jī)房、師資、學(xué)員用餐，為培訓(xùn)課程提供專業(yè)的技術(shù)支持，負(fù)責(zé)頒發(fā)師資認(rèn)證證書。2．企業(yè)為舉辦1+X智能估值職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)進(jìn)行的投入中聯(lián)集團(tuán)提供考試所需考試平臺，為考試提供專業(yè)的技術(shù)支持，負(fù)責(zé)頒發(fā)1+X智能估值職業(yè)技能等級認(rèn)證證書。3．企業(yè)為校企共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)行的投入中聯(lián)集團(tuán)投入24.8萬元為山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立智能估值單項訓(xùn)練平臺。三、校企合作成效（一）助力專業(yè)建設(shè)校企預(yù)計籌備共建產(chǎn)教融合校內(nèi)實訓(xùn)基地“智能財稅社會共享中心”、“智慧審計中心”，建設(shè)職業(yè)院校教師企業(yè)實踐基地，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院“中聯(lián)智慧財經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，共建“智能財稅技術(shù)研究中心”，有助于專業(yè)建設(shè)水平的快速提（二）助力人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新將1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書融入高職學(xué)生課程中，課證融合創(chuàng)新了會計職業(yè)人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系進(jìn)一步探索高職會計人才培養(yǎng)模式改（三）助力師資培養(yǎng)在校企共同實施教學(xué)過程中，中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司企業(yè)專家親臨學(xué)校上課，與山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系教師團(tuán)隊共同組織教學(xué)，促進(jìn)了專兼結(jié)合的雙師型教師隊伍的建設(shè)，提高了學(xué)校專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)，目前學(xué)校已有關(guān)坤、宋雪羽和牛艷三位教師已經(jīng)獲得《智能財稅職業(yè)技能等級證書》培訓(xùn)師資格，付佳星老師已獲得《智能估值數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用職業(yè)技能等級證書》培訓(xùn)師資格并分別擔(dān)任了1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)主講教師，1+X智能估值數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用職業(yè)技能等級證書主講教師。（四）合作組織有序有效無論是中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司與山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、還是中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司與會計系，從洽談合作到雙方共同組織團(tuán)隊研發(fā)課程資源，從制定培訓(xùn)計劃到組織教師培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)，從共建實訓(xùn)基地、研究中心到共建智能財稅學(xué)院的每一個環(huán)節(jié)，雙方對接各種細(xì)節(jié)問題和流程認(rèn)真、高效，組織有序有效，增強(qiáng)了合作項目的影響力。四、其他學(xué)校合作成效（北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院）（一）獲批建設(shè)北京市級職業(yè)院校教師企業(yè)實踐基地北京市教育委員會為創(chuàng)新職業(yè)院校教師教育模式，強(qiáng)化職業(yè)院校教師企業(yè)實踐能力的提升，要求在全市范圍內(nèi)遴選20個左右職業(yè)院校教師企業(yè)實踐基地，以服務(wù)首都城市功能定位和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級要求，體現(xiàn)更具活力、更貼實際的職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式，逐步形成高質(zhì)量、有特色的職業(yè)院校教師企業(yè)實踐工作體系，促進(jìn)職業(yè)院校高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設(shè)。遴選條件包括企業(yè)代表行業(yè)先進(jìn)水平，在全國乃至國際具有一定影響力；具有覆蓋較廣專業(yè)面的崗位群和產(chǎn)業(yè)鏈，企業(yè)有較大規(guī)模、在北京建有下屬企業(yè)者優(yōu)先；校企合作基礎(chǔ)好，有專門的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或人力資源管理部門、職教集團(tuán)的核心企業(yè)優(yōu)先；能夠提供教師實踐所需的工位設(shè)備，能安排指導(dǎo)老師(師傅)，遠(yuǎn)郊崗位能夠幫助教師解決食宿等基本生活條件；具備一定的職業(yè)技能鑒定能力和接納水平，舉辦過國家級行業(yè)技能大賽的優(yōu)先；能夠吸納教師參與產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)或者校企協(xié)同開展技術(shù)研發(fā)，主動承接教師研究成果轉(zhuǎn)化的企業(yè)優(yōu)先；能夠選派一定數(shù)量的技術(shù)骨干、實踐專家定期到學(xué)校交流或兼職任教。中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司在北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院的推薦下，獲批北京市級職業(yè)院校教師企業(yè)實踐基地。中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司將按照北京市教委要求，積極建設(shè)市級企業(yè)實踐基地，承擔(dān)申報時專業(yè)的全市職業(yè)院?！半p師型”教師企業(yè)實踐的培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)，包括建立教師企業(yè)實踐鍛煉的接收、安排、教育、管理、考核、服務(wù)、支持等方面的工作方案，使教師企業(yè)實踐工作得到有序?qū)嵤?；?guī)范開展企業(yè)文化、工藝流程、管理制度和生產(chǎn)安全等教育；接納教師定期到企業(yè)參加工程實踐鍛煉，向教師提供相關(guān)崗位技術(shù)資料和管理制度；接納教師定期到企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)嵅賺徫粎⒓訉I(yè)技能實訓(xùn)；按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實教師企業(yè)實踐期間的管理；支持教師參加企業(yè)組織的職業(yè)技能鑒定；組織或參與教師企業(yè)實踐成效考核驗收等，為服務(wù)北京地區(qū)職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。（二）校企合作共建工程師學(xué)院“中聯(lián)智能財稅學(xué)院”中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司和北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院校企共建的工程師學(xué)院“中聯(lián)智能財稅學(xué)院”獲北京市教委批準(zhǔn)?！爸新?lián)智能財稅學(xué)院”主要面向商務(wù)服務(wù)業(yè)中會計、稅務(wù)、審計、資產(chǎn)評估等咨詢與服務(wù)如財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、智能財稅客戶服務(wù)、大數(shù)據(jù)征信評估、大數(shù)據(jù)風(fēng)控等領(lǐng)域，會計、主管會計、財務(wù)機(jī)器人工程師、財務(wù)分析師、稅務(wù)顧問、資產(chǎn)評估等職業(yè)崗位群，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。到2023年，率先建成高水專業(yè)化產(chǎn)教融合型智能財稅實訓(xùn)基地和技術(shù)研發(fā)中心，率先開發(fā)1+X智能財稅等級證書標(biāo)準(zhǔn)和書證融通課程，率先開展智能財稅共享服務(wù)高層次人才培養(yǎng)，形成會計稅務(wù)教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動的標(biāo)桿。五、問題與展望（一）遇到的問題中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)有限公司與山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作時間還較短，特別是“智能財稅技術(shù)研究中心”、高水平高質(zhì)量性質(zhì)的“中聯(lián)智能財稅學(xué)院”籌備，