小學(xué)作文評改標(biāo)準及評價要點_第1頁
小學(xué)作文評改標(biāo)準及評價要點_第2頁
小學(xué)作文評改標(biāo)準及評價要點_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)作文評改標(biāo)準及評價要點小學(xué)作文是學(xué)生語言能力的重要體現(xiàn),對于培養(yǎng)他們的表達能力、思維能力和創(chuàng)造力至關(guān)重要。為了提高作文評改質(zhì)量,提升學(xué)生寫作水平,特制定如下評價標(biāo)準。一、評分原則1.客觀公正:評語應(yīng)基于學(xué)生作文的實際內(nèi)容,避免個人偏好或主觀判斷。2.整體評價:從思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)布局、語言表達、書寫規(guī)范等方面綜合評價作文。3.激勵為主:評語應(yīng)以鼓勵和引導(dǎo)為主,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,改進不足。二、評價要點1.思想內(nèi)容-主題明確,內(nèi)容健康向上,情感真摯。-立意新穎,觀點鮮明,有自己的見解。-中心突出,層次分明,結(jié)構(gòu)合理。2.結(jié)構(gòu)布局-開頭自然,結(jié)尾呼應(yīng),過渡流暢。-段落清晰,層次分明,內(nèi)容連貫。-標(biāo)點正確,格式規(guī)范,書寫工整。3.語言表達-語言準確,用詞恰當(dāng),表述清晰。-句子通順,句式多樣,生動形象。-修辭恰當(dāng),富有表現(xiàn)力,增強感染力。4.書寫規(guī)范-字跡工整,按格規(guī)范書寫。-卷面整潔,無涂改和污漬。-書寫速度適中,筆鋒流暢。三、評分標(biāo)準按照以上評價要點,作文評分為四級:1.優(yōu)等:各項指標(biāo)均達到或超過優(yōu)秀水平,表現(xiàn)突出。2.良等:各項指標(biāo)基本達到良好水平,有待進一步提高。3.中等:部分指標(biāo)達到中等水平,但存在一定問題。4.不及格:各方面存在明顯缺陷,需重新撰寫。四、評語示例1.優(yōu)點:-主題明確,立意新穎,觀點鮮明。-結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,過渡自然。-語言生動,句式多樣,富有表現(xiàn)力。-書寫規(guī)范,卷面整潔。2.不足:-開頭較平淡,缺乏吸引力。-個別用詞欠準確,影響表達效果。-結(jié)尾略顯倉促,可以進一步拓展。3.建議:-加強開頭部分,增加人物或事件的具體描寫。-替

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論