《找空氣作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版》

《找空氣》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、課程背景本次作業(yè)設(shè)計(jì)是為了援助同硯更好地理解和精通空氣和空氣污染相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)設(shè)計(jì)這個(gè)作業(yè)，同硯將能夠通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)教室所學(xué)內(nèi)容的理解，同時(shí)提高他們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。二、作業(yè)目標(biāo)1.加深對(duì)空氣和空氣污染的理解；2.提高同硯的觀察和試驗(yàn)?zāi)芰Γ?.培育同硯的問(wèn)題解決能力；4.提高同硯的科學(xué)素養(yǎng)和環(huán)保認(rèn)識(shí)。三、作業(yè)內(nèi)容1.同硯將分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組賣(mài)力設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目，來(lái)探究空氣的組成和空氣污染的影響。2.同硯將應(yīng)用各種工具和儀器，如空氣質(zhì)量檢測(cè)儀、影響空氣質(zhì)量的因素試驗(yàn)裝置等，來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)。3.同硯需要記錄試驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果，并撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、方法、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。四、作業(yè)流程1.第一周：老師介紹作業(yè)內(nèi)容，分組狀況，并講解空氣和空氣污染相關(guān)知識(shí)。2.第二周：同硯開(kāi)始設(shè)計(jì)試驗(yàn)項(xiàng)目，確定試驗(yàn)方法和材料。老師進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。3.第三至四周：同硯進(jìn)行試驗(yàn)，并記錄試驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。4.第五周：同硯撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告。5.第六周：同硯展示試驗(yàn)效果，并進(jìn)行同組評(píng)判和點(diǎn)評(píng)。五、作業(yè)評(píng)判1.老師將依據(jù)試驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容和質(zhì)量、試驗(yàn)效果的創(chuàng)新性和好用性等方面，進(jìn)行評(píng)分。2.同組評(píng)判將作為一部分評(píng)判指標(biāo)，援助同硯更好地理解和接受他人的建議和意見(jiàn)。3.老師將依據(jù)同硯的實(shí)際表現(xiàn)和試驗(yàn)效果，綜合評(píng)定同硯的作業(yè)效果。六、作業(yè)要求1.同硯務(wù)必峻厲按照規(guī)定的流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)和撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告。2.同硯需要主動(dòng)溝通和合作，保證小組內(nèi)每個(gè)成員都能參與到試驗(yàn)中。3.同硯需要勤勉對(duì)待試驗(yàn)過(guò)程，保確認(rèn)驗(yàn)的真實(shí)性和可靠性。4.同硯需要恪守試驗(yàn)室安全規(guī)定，確保試驗(yàn)過(guò)程中不發(fā)生任何安全事故。七、作業(yè)效果通過(guò)這次作業(yè)設(shè)計(jì)，同硯將能夠更加深度地了解空氣和空氣污染相關(guān)知識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)小組合作，同硯將學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，培育終生進(jìn)修的能力和環(huán)保認(rèn)識(shí)。期望這個(gè)作業(yè)設(shè)計(jì)能夠?yàn)橥巶兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步帶來(lái)一定的援助和啟發(fā)。第二課時(shí)一、作業(yè)背景：《找空氣》是一部關(guān)于環(huán)境污染和健康保衛(wèi)的紀(jì)錄片，通過(guò)揭露空氣污染對(duì)人類(lèi)健康和生存的恐嚇，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了讓同硯更深度地了解環(huán)境污染問(wèn)題以及如何保衛(wèi)自己和環(huán)境，特設(shè)計(jì)此作業(yè)方案。二、作業(yè)目標(biāo)：1.了解空氣污染對(duì)人類(lèi)健康和環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)；2.精通空氣污染的分類(lèi)及來(lái)源；3.進(jìn)修環(huán)境保衛(wèi)的知識(shí)，提高環(huán)保認(rèn)識(shí)；4.培育同硯主動(dòng)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的習(xí)慣，樂(lè)觀行動(dòng)保衛(wèi)環(huán)境。三、作業(yè)內(nèi)容：1.觀看《找空氣》紀(jì)錄片，并撰寫(xiě)讀后感（500字以上）；2.調(diào)查身邊的環(huán)境污染狀況，制作調(diào)查報(bào)告（包括調(diào)查內(nèi)容、結(jié)果和解決方案）；3.收集空氣污染防護(hù)知識(shí)，制作宣揚(yáng)海報(bào)；4.組織環(huán)保主題班會(huì)，分享調(diào)查結(jié)果和宣揚(yáng)海報(bào)；四、作業(yè)要求：1.觀看紀(jì)錄片和制作調(diào)查報(bào)告為務(wù)必完成部分，滿(mǎn)分各50分；2.宣揚(yáng)海報(bào)依據(jù)設(shè)計(jì)與內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)分，最高可獲得50分；3.主題班會(huì)的組織和表現(xiàn)將作為加分項(xiàng)，最高可獲得20分；4.作業(yè)完成后，應(yīng)提交書(shū)面材料和展示宣揚(yáng)海報(bào)，并在主題班會(huì)上進(jìn)行展示。五、作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.觀看《找空氣》紀(jì)錄片的讀后感：內(nèi)容完備，深度沉思，觀點(diǎn)奇特，語(yǔ)言流暢（滿(mǎn)分50分）；2.調(diào)查報(bào)告：內(nèi)容客觀，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，解決方案切實(shí)可行（滿(mǎn)分50分）；3.宣揚(yáng)海報(bào)：設(shè)計(jì)美觀，內(nèi)容豐富，信息準(zhǔn)確傳達(dá)（滿(mǎn)分50分）；4.主題班會(huì)：組織有序，表現(xiàn)自然，能夠引起師生共鳴（滿(mǎn)分20分）。六、作業(yè)時(shí)間打算：1.觀看《找空氣》紀(jì)錄片：周一至周二；2.制作調(diào)查報(bào)告：周三至周四；3.制作宣揚(yáng)海報(bào)：周五至周六；4.主題班會(huì)展示：下周一。七、總結(jié)與展望：通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，期望同硯能夠深度了解環(huán)境污染