《關(guān)愛他人導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中道德與法治統(tǒng)編版》

《關(guān)愛他人》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過進修本課內(nèi)容，同硯將能夠了解并體會到關(guān)愛他人的重要性，培育自己的同理心和和善品質(zhì)。一、導(dǎo)入：1.引導(dǎo)同硯看一段關(guān)于愛心故事的視頻，讓同硯分享自己對愛的理解和體會。2.提出問題：你認為什么是真正的關(guān)愛？你曾經(jīng)經(jīng)歷過被他人照顧關(guān)愛的時刻嗎？二、新課呈現(xiàn)：1.什么是關(guān)愛他人？2.為什么我們需要照顧他人？3.如何表達關(guān)愛？三、示范引導(dǎo)：1.通過實際案例和情境模擬，讓同硯互相角色扮演，體驗關(guān)愛他人的過程。2.老師示范如何主動照顧身邊的同硯或親人，并鼓舞同硯踐行。四、小組談?wù)摚?.分組談?wù)摚耗阍谏钪惺侨绾握疹櫤驮鷦e人的？2.進修分享：每組選擇一位代表分享本組的談?wù)摻Y(jié)果，聽取其他組的看法和建議。五、拓展延伸：1.繼續(xù)閱讀相關(guān)愛心故事或文章，讓同硯進一步感受到關(guān)愛他人的力氣。2.家庭作業(yè)：寫一篇心得體會，介紹你在生活中對他人的關(guān)愛和援助。六、教室總結(jié)：通過本課進修，我們明白了關(guān)愛他人的重要性，期望同硯們能夠從身邊做起，用自己的行動傳遞愛和關(guān)懷。七、課后反思：同硯可以寫下自己對今日教室的一些反思和感悟，例如：我今日學(xué)到了什么？我在將來如何將這種關(guān)愛傳遞給他人？第二課時一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.能夠理解關(guān)愛他人的重要性，熟識到關(guān)愛他人是建立和諧社會的基礎(chǔ)。2.能夠分析自己在平時生活中關(guān)愛他人的表現(xiàn)，并找出不足的地方進行改進。3.能夠通過實際行動，樂觀關(guān)愛身邊的人，傳播正能量，增進社會和諧進步。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.什么是關(guān)愛他人？2.為什么要關(guān)愛他人？3.如何關(guān)愛他人？4.關(guān)愛他人的好處和意義。三、導(dǎo)學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）向同硯提出問題：“你們覺得關(guān)愛他人是什么意思？為什么我們要關(guān)愛他人呢？”讓同硯進行簡短的談?wù)摚ぐl(fā)他們對主題的愛好。2.進修內(nèi)容講解（15分鐘）通過PPT或者板書的形式，向同硯講解關(guān)愛他人的定義、重要性以及實踐方法。引導(dǎo)同硯沉思自己在平時生活中是如何關(guān)愛他人的，有哪些值得借鑒的方式。3.案例分析（20分鐘）請同硯閱讀一些有關(guān)關(guān)愛他人的案例，例如：一名老師照顧患病同硯的故事、一位志愿者照顧孤寡老人的經(jīng)歷等。讓同硯分析這些案例中的關(guān)愛行為，沉思自己是否也能做到類似的事情。4.小組談?wù)摚?5分鐘）分成小組談?wù)?，讓同硯分享自己在平時生活中關(guān)愛他人的經(jīng)歷，并談?wù)撊绾胃玫仃P(guān)愛他人。每個小組選出一名代表匯報談?wù)摻Y(jié)果。5.情景模擬（20分鐘）設(shè)計一些情景，讓同硯進行角色扮演，演繹如何在特定狀況下呈現(xiàn)關(guān)愛他人的行為?？梢园ǎ涸幗鉀Q困難、主動照顧家人的情緒等。6.總結(jié)（5分鐘）通過談?wù)摵徒巧缪荩屚幙偨Y(jié)關(guān)愛他人的重要性和實踐方法，強調(diào)每個人都可以通過小事情呈現(xiàn)出關(guān)愛的力氣。四、導(dǎo)學(xué)作業(yè)1.沉思自己在平時生活中是否關(guān)愛他人，找出不足的地方并制定改進規(guī)劃。2.完成一篇關(guān)于關(guān)愛他人的心得體會，寫出你的感悟和打算如何更好地關(guān)愛他人。五、拓展延伸可以組織同硯開展一些關(guān)愛社會的實踐活動，例如參與志愿者活動、捐款捐物等。通過實際行動，讓同硯感受到關(guān)愛他人的幸福和意義。六、教學(xué)反思通過這堂課的教學(xué)，