元旦節(jié)日心得體會(huì)（32篇）

元旦節(jié)日心得體會(huì)（32篇）

元旦節(jié)日心得體會(huì)（精選32篇）

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇1

20__年元旦前夕，美麗的__小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝新年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“__小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

3、“慶元旦手工制作展”開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(zhǎng)的好評(píng)，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

__小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇2

元旦活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容優(yōu)選紛呈：有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶?；顒?dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開(kāi)展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外，5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶?；顒?dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶?；顒?dòng);6.6班開(kāi)展的音樂(lè)朗誦慶?；顒?dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇3

春日融融，和風(fēng)陣陣，金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳，那滿(mǎn)樹(shù)的花吐蕊飄香，四溢的清香呵，的確令人陶醉。各種樹(shù)木都穿著綠裝，披著融融春色迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影……

微風(fēng)輕撫著千萬(wàn)條柔柳，那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動(dòng)，把我的思緒不停地在朦朧的夢(mèng)里尋尋覓覓。靜靜地，我獨(dú)自一人散步在鄉(xiāng)間小路上，微風(fēng)撩亂著我的發(fā)屑，近距離的親吻著我的臉頰。樹(shù)上的葉子簌簌辭柯，墜落在土地上，泛起圈圈漣漪，漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來(lái)發(fā)生的事……

歲月如歌一眨眼時(shí)光匆匆的流逝了，那寬廣的跑道，在校運(yùn)會(huì)時(shí)，成揮灑晶瑩的汗水，那神奇的畫(huà)筆，在美術(shù)比賽時(shí)，曾勾畫(huà)著一道道弧線……懵懂的青澀歲月，無(wú)聲無(wú)息地流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河，不停地交織著微笑，以及淚水。歡樂(lè)的時(shí)光，總是帶著輕快的腳步姍姍而去，新的一年，馬上又要開(kāi)始了，腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”何時(shí)，才能聽(tīng)到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢?新的一年，又是播種希望的季節(jié)，新氣派油然而生，新年那些魂?duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)啊，幾度注入我的內(nèi)心，使我的內(nèi)心，急如焚般等待……我，曾在夢(mèng)里幻想過(guò)，如果我還年幼，如果我還是那個(gè)懵懂的女孩，哪一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的女孩……

新年的夢(mèng)，離我那么遙遠(yuǎn)，又是那么靠近，當(dāng)我驀然回首，在那燈火闌珊處，終于，我，尋覓到了夢(mèng)的影子……

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇4

這次的元旦晚會(huì)，以贏得這天，贏得未來(lái)為主題，以溝通感情、增進(jìn)牧醫(yī)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的交流，加強(qiáng)了牧醫(yī)學(xué)院全體成員的聯(lián)系，拉近了同學(xué)之間的距離，培養(yǎng)了同學(xué)之間的合作潛力，讓我們回顧過(guò)去，展望新的20__年，激發(fā)了學(xué)生們的用心性!

這次我院的`元旦晚會(huì)透過(guò)老師、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)和全體為晚會(huì)提出推薦的同學(xué)們的集思廣益，無(wú)論從晚會(huì)的主題、背景，場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手，力求將本次晚會(huì)正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會(huì)的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為牧醫(yī)工程學(xué)院的學(xué)生而感到自豪。

在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)以完美的分配潛力和極強(qiáng)的協(xié)作潛力，使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功，那里要感謝各個(gè)部門(mén)為晚會(huì)的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。

在晚會(huì)的中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備，是指在初期向中后期的過(guò)度十分好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)上了，透過(guò)大大小小的多次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都用心配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段，晚會(huì)一向順利的進(jìn)行著，每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂(lè)，人員安排都很妥當(dāng)，直到最后一刻，這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂(lè)的掌聲中結(jié)束。

從總體上看，此次晚會(huì)是圓滿(mǎn)的，我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時(shí)間緊迫、人員不易集中等等。

這次元旦晚會(huì)演出精彩倍至，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們帶給了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇5

元旦，在世界上大多數(shù)國(guó)家俗稱(chēng)為“新年”，是公歷新年的第一天。元，稱(chēng)為“第一”；丹叫“天”；元旦意味著第一天?！霸边@個(gè)詞最早出現(xiàn)在《晉書(shū)》年，但它的含義已經(jīng)使用了4000多年。

在中國(guó)古代，元旦是十二月和十月的第一天，農(nóng)歷的一月一日始于漢武帝。1949年，中華人民共和國(guó)也把公歷1月1日作為元旦。因此，元旦在中國(guó)也被稱(chēng)為“太陽(yáng)年”。

傳說(shuō)在古代堯舜鼎盛時(shí)期，堯田字勤勤懇懇地為人民工作，為人民做了許多好事，受到廣大民眾的喜愛(ài)。但由于兒子無(wú)能、不才，他沒(méi)有把“田字”的皇位傳給兒子，而是把兩種道德品質(zhì)都傳給了舜。

堯?qū)λ凑f(shuō)：“你以后一定要傳皇位，我死了你就放心了。”后來(lái)，舜把財(cái)富傳給了禹，禹努力治水。俞也像舜一樣愛(ài)人民，為人民做了很多好事，都很受愛(ài)戴。

后來(lái)，人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開(kāi)始，并稱(chēng)正月初一為“元旦”或“鄭源”，這是古代的元旦。

中國(guó)的元旦總是指農(nóng)業(yè)(夏陰歷)正月初一?！霸钡摹霸敝傅氖情_(kāi)始，意思是第一。元旦開(kāi)始叫“元”；“丹”，象形文字，上面的.“天”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線。“丹”意味著太陽(yáng)從地平線上的冉冉升起，象征著一天的開(kāi)始。

人們把“元”和“旦”結(jié)合起來(lái)，延長(zhǎng)到新年的第一天。元旦也叫“三元”，即年元、月元、時(shí)元。

“元旦”一詞最早出現(xiàn)在詩(shī)《晉書(shū)》“顓頊帝以正月為元，實(shí)為元旦之春”。晉代詩(shī)人藍(lán)鑫曾寫(xiě)過(guò)一首《元正》的詩(shī)：“鄭源凌凱節(jié)，嘉慶趙子。咸玩千年，小大同岳西?！毙稳葸^(guò)年的慶祝。

蕭子云的《南朝《介雅》詩(shī)也記載了“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢(mèng)粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令，這是第一次?！庇涗?。

在元旦這一天，各個(gè)朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動(dòng)，例如向神靈和祖先獻(xiàn)祭，寫(xiě)上門(mén)對(duì)聯(lián)，寫(xiě)祝福，跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯(lián)、放鞭炮、守年夜飯、吃團(tuán)圓飯、無(wú)數(shù)“社火”等娛樂(lè)慶典活動(dòng)。

在中國(guó)古代，元旦是豐富多彩的，這體現(xiàn)在對(duì)《荊楚歲時(shí)記》的描述上。南朝時(shí)，荊楚大年初一過(guò)生日，隨后是花椒柏樹(shù)酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板，都是散敷，但吃了鬼片，每人吃一個(gè)雞蛋。有桃湯飲料，有食物，有藥物，都有自己特殊的含義。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇6

今天是21年的最后一天了，明天我們將迎來(lái)新的一年——20__年。希望我們?cè)?0__年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。

吃過(guò)午飯，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室……來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目，有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功，節(jié)目表演完后，我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們，大家都一窩蜂地沖向了糖，哎！看來(lái)吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后，我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，最后李老師播放了一曲“小蘋(píng)果”把我們的慶?；顒?dòng)推向了高潮。我們的慶?；顒?dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了?。。?/p>

今天真是開(kāi)心的一天。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇7

隨著元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級(jí)_班班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的，同時(shí)也展示了二年級(jí)_班孩子們的智慧和才干。作為二年級(jí)_班家委會(huì)及愛(ài)心家長(zhǎng)們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì)。

在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校來(lái)班級(jí)向孩子祝賀，也有科任老師來(lái)班級(jí)與孩子們同樂(lè)，更有家長(zhǎng)自主向班級(jí)的孩子們送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校Ｍ麄冊(cè)谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕?、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)二年級(jí)_班的風(fēng)采！我們相信二年級(jí)_班的孩子們也一定會(huì)在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，共創(chuàng)佳績(jī)！

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇8

每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會(huì)。因?yàn)槲铱偸且谘莩龅臅r(shí)候不停地提醒學(xué)生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點(diǎn)?等等，總是擔(dān)心孩子的動(dòng)作收不緊，不到位。其實(shí)，細(xì)想，這跟平時(shí)的基訓(xùn)關(guān)系密切?；蛟S就是因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的寬容，所以才會(huì)引來(lái)賽前的羅嗦癥。

基本功訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅能培養(yǎng)少兒的形體美，同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)的基礎(chǔ)。但由于內(nèi)容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對(duì)天性活潑、忍耐性教差的孩子們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持下來(lái)很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我感到在舞蹈基本功訓(xùn)練中，老師一定要適應(yīng)少兒的身心特點(diǎn)，靈活組織，科學(xué)施教，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中提高，教學(xué)才能事半功倍。

在基本功訓(xùn)練中，按照常規(guī)教學(xué)方法，老師往往指揮學(xué)生跟著節(jié)拍，不斷地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓(xùn)練方式對(duì)成人來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)可以，但在小朋友看來(lái)，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性，覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè)的事。因此，在訓(xùn)練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的音樂(lè)，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂(lè)在其中，樂(lè)此不彼。

如今的孩子大多是獨(dú)生子女，在個(gè)性上都顯得有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這一特點(diǎn)，我適當(dāng)?shù)睦酶?jìng)爭(zhēng)比較的方式激勵(lì)他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如，我們可以引導(dǎo)小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎？”“這個(gè)動(dòng)作我做不好，你們可以嗎”“你的動(dòng)作太漂亮了，再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流，樹(shù)立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰(zhàn)。二是在同學(xué)之間形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼，總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對(duì)面、手拉手前俯后仰），在此基礎(chǔ)上又讓她們“學(xué)做好朋友”（從手拉手轉(zhuǎn)為相互靠近擁抱），兩個(gè)人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)比較，很多學(xué)生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學(xué)間的合作更為默契，進(jìn)步也大了。

但舞蹈畢竟是需要大量的訓(xùn)練，單靠每周三次的興趣課堂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生還需在課外時(shí)間多多練習(xí)。目前我是每星期每學(xué)生有倆次的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練，但這樣的訓(xùn)練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如能在下學(xué)期增加到每星期每人有四次以上的訓(xùn)練時(shí)間，那這樣的效果會(huì)明顯很多，到演出排練的時(shí)候就不需要費(fèi)太多的時(shí)間和精力。希望下學(xué)期能實(shí)現(xiàn)我下學(xué)期舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)吧！

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇9

翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇10

今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)一開(kāi)始，一些訓(xùn)練有素得輪滑小將們大顯身手，只見(jiàn)已經(jīng)多次在省里獲獎(jiǎng)的我們班選手劉翰首當(dāng)其沖，他那花樣動(dòng)作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對(duì)劉翰刮目相看——原來(lái)他還有這一手，以前他可從來(lái)沒(méi)有給我們表演過(guò)。

“帥哥”應(yīng)老師的拉丁舞令我們大開(kāi)眼界，只見(jiàn)他動(dòng)作優(yōu)美，活動(dòng)靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應(yīng)老師教導(dǎo)有方后來(lái)表演第二段曲目的兩個(gè)小朋友毫不遜色，真是青出于藍(lán)都快勝于藍(lán)了。

接下來(lái)是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》，這下大家可興奮起來(lái)了，徐老師問(wèn)了我們幾個(gè)小問(wèn)題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過(guò)程中，我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻(xiàn)過(guò)彩帶呢!

接下來(lái)，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個(gè)小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當(dāng)然，我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級(jí)的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因?yàn)榫G帶中就只有他一個(gè)五年級(jí)的)只見(jiàn)他先做了一下準(zhǔn)備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結(jié)舌，自嘆不如。

接下來(lái)的壓軸戲是徐老師唱歌，他給我們帶來(lái)的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚(yáng)頓挫，甚是好聽(tīng)，為我們的元旦大型活動(dòng)完美地結(jié)束。

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，大家都玩得很開(kāi)心!

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇11

今天跟平時(shí)的周二有一個(gè)最大的不同，就是下午沒(méi)有上課，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶，教室里一下子就有了濃濃的節(jié)日氣氛。

我們班的同學(xué)可真是多才多藝！歌曲的節(jié)目最多，有《蟲(chóng)兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會(huì)兒說(shuō)陜西話，一會(huì)兒說(shuō)普通話，一會(huì)兒還模仿廣東話，全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優(yōu)美。

我本來(lái)打算講故事，但是我又有一個(gè)更有趣的想法，我邀請(qǐng)媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發(fā)給大家，空氣中充滿(mǎn)了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了白白的糖絲，媽媽說(shuō)：“快看，我們都變成糖人了?！?/p>

這真是一個(gè)甜蜜的元旦聯(lián)歡會(huì)！

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇12

老師說(shuō)了，今天的班會(huì)課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)，我們買(mǎi)了裝飾品，一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會(huì)課。

“鈴—”上課鈴聲終于響了，老師進(jìn)來(lái)我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺(tái)上說(shuō)道：“活動(dòng)開(kāi)始，由班長(zhǎng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。

表演開(kāi)始了。有人到講臺(tái)上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺(tái)上唱歌，每唱完一首歌我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他/她，鼓勵(lì)聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目，歸我了，我慢慢地走到講臺(tái)上拿起話筒一直沒(méi)出聲，為什么？因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學(xué)會(huì)笑話我，沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演?！扳彙毕抡n鈴打了，我們結(jié)束了元旦的活動(dòng)。

我們還想在看一會(huì)兒表演，我有一點(diǎn)兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心！

今年元旦的晚上，爸爸的好朋友約我們?nèi)乙黄鸪鋈コ源?，我們出門(mén)一看，啊！下雪啦，只見(jiàn)房上、樹(shù)上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了，但是大眾們還喝個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我就和張叔叔的女兒一起出去玩。

這時(shí)，雪已經(jīng)停了，地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃，好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了，鉆石粉末就飄了下來(lái)。我和她一起玩包餃子，當(dāng)然不是真的包餃子。我們把雪當(dāng)成餃子餡，用餐巾紙當(dāng)餃子皮，然后把水灑在雪上一起攪拌成一個(gè)圓形的小球球，我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上，再找一段繩子捆在上面，這樣餃子就做成了。

我們玩了一會(huì)兒包餃子，又玩了一會(huì)兒打雪仗，之后又滑冰。等大人們吃完了，我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個(gè)元旦，別擔(dān)我有多開(kāi)心了。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇13

20__年12月30日，我又一次參與了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì)，從中感受到的歡樂(lè)與快樂(lè)是任何事情也無(wú)法比擬的。為參與這次幼兒園組織的元旦活動(dòng)，我還向單位特地請(qǐng)了半天假。此時(shí)，女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的上午，她很興奮，拉著我的手，興致勃勃，又蹦又跳，像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)了幼兒園后，老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兗?xì)心布置的教室，家長(zhǎng)隨后。五彩繽紛的氣球，干凈整齊的教室、快樂(lè)的孩子、快樂(lè)的家長(zhǎng)、驚慌有序勞碌的老師，教室里充溢了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

慶元旦“親子同樂(lè)，迎新年”聯(lián)歡會(huì)在張老師熱忱洋溢的歡迎詞中起先，她首先代表蒙大二班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，并對(duì)家長(zhǎng)的協(xié)作表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目，首先是孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看著孩子們歡快的跳著，舞動(dòng)著，真的很興奮，在中間老師也支配家長(zhǎng)和孩子們共同參加了一些好玩的親子嬉戲，孩子給家長(zhǎng)穿衣服、化妝同時(shí)我真實(shí)的感受到了幼兒園老師的專(zhuān)心良苦.

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能，獲得了勝利的歡樂(lè).使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教化觀念的.澆灌，老師細(xì)心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了很多，還是那張可愛(ài)的小臉，但上面分明寫(xiě)著:自信，愛(ài)心，英勇，好學(xué)，健康，就像一本書(shū)，讓人著迷，令人感動(dòng)驚喜.我感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了，懂事了，這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培育.這個(gè)過(guò)程充溢著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲.

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇14

“21世紀(jì)全人類(lèi)最大的問(wèn)題是大氣污染，南北極的冰山急劇融化，導(dǎo)致海平面上升，有的小島國(guó)，比如：文萊、馬爾代夫……可能都要被海平面上升而被海水吞食?！眲倓偝酝盹埖奈衣?tīng)到這一消息以后，不禁打了一個(gè)寒顫，心里想：假如那些小島國(guó)被吞食了島上的所有居民也不就跟著滅亡了嗎？現(xiàn)實(shí)真是太可怕了！

突然間，我聯(lián)想到了昨天的課本劇的“PK”了，“那我還是再看看比賽時(shí)的稿子吧，以免忘記了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的等待和勞累，大家終于等到元旦會(huì)的到來(lái)……

下午課本劇的“PK”開(kāi)始了,六個(gè)組各有千秋,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

“千萬(wàn)不要放棄喲!”智慧麥田組

在這次的課本劇的比賽中被大家一再看好的李掬成組竟然糊里糊涂得了個(gè)到數(shù)第一。這真是讓人驚嘆！在這里我想智慧麥田組可能是在訓(xùn)練的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真地而是馬馬虎虎的弄過(guò)去算了。這可能是他（她）敗的主要原因之一吧。

“成事不足，敗事有余”的勤奮稻田組

我是這次課本劇“PK”的主參謀，在一開(kāi)始我一為這一次課本劇我們勤奮稻田組是第一名呢！結(jié)果因?yàn)槲业氖韬霭装讈G掉了勝利。所以叫做成事不足，敗事有余。只不過(guò)我們也自己的優(yōu)點(diǎn)，譬如：道具齊全、幻燈片做的十分漂亮……

“功底深厚”的樂(lè)觀豆田組

樂(lè)觀豆田組果然十分了得，他（她）們的演戲不是單純的獨(dú)幕劇，而是做起十分有困難的四幕劇。全班同學(xué)看到這里，都不禁為樂(lè)觀豆田組的精彩表演感到非常有壓力。你不覺(jué)得么？

發(fā)揮不錯(cuò)的友愛(ài)花園組

以李明遠(yuǎn)帶領(lǐng)的友愛(ài)花園組，在他（她）們的'表演中歷經(jīng)艱難【如：忘記臺(tái)詞、說(shuō)漏了話等】但是友愛(ài)花園組始終沒(méi)有放棄，他（她）們這樣不認(rèn)輸?shù)囊庵臼俏覀兒煤脤W(xué)習(xí)的對(duì)象。

課本劇比賽的優(yōu)勝者團(tuán)結(jié)菜園組

這次課本劇比賽的冠軍就是平常不太起眼的團(tuán)結(jié)菜園組這次竟出乎預(yù)料的獲得了冠軍！這，這太不符合情理了！但是獲得冠軍還是團(tuán)結(jié)菜園組呀?。?/p>

有著充足道具的自信果園組

自信果園組的道具可謂是“源源不斷”。你瞧，船夫、小船、草帽、酒水、小菜……一個(gè)不差。雖然他（她）們的道具準(zhǔn)備的很充分，但是因?yàn)楸硌菟降牟町愖屗ㄋ﹤兘M與冠軍無(wú)緣……

當(dāng)大家開(kāi)始吃自己帶來(lái)的東西的時(shí)候，我望著大家手中的薯?xiàng)l、薯片…再次想起了昨天新聞上所敘述的場(chǎng)景。望著大家手中的薯?xiàng)l、薯片…我就似乎看到了地球環(huán)境在一步步走向崩潰的邊緣。薯?xiàng)l、薯片在生產(chǎn)加工的時(shí)候不是用油炸，就是用電來(lái)烘烤的，所以在生產(chǎn)加工的同時(shí)也會(huì)耗費(fèi)不少?lài)嵉拿禾?，然而在燒煤炭的那一瞬間，也就會(huì)跟著排放出幾噸的二氧化碳，它破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

在這次的元旦會(huì)上我們不僅僅看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上那完美的表現(xiàn)，更從深層次的看到了大家在不經(jīng)意間“釋放”的環(huán)境“兇手”……

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇15

今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰，讓我們的教室更加美麗和生動(dòng)。

“現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始了！”主持人說(shuō)。

有吉他手，大提琴和小提琴，相聲演員，快板演員，歌手，什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來(lái)，彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央，坐下來(lái)安靜地玩耍。當(dāng)她演奏一首曲子時(shí)，它聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競(jìng)爭(zhēng)，它真的很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來(lái)。她的音樂(lè)流暢優(yōu)美，我身心沉醉其中。很快，的表演就結(jié)束了。??！聽(tīng)著這首歌，我腦海中的煩惱和擔(dān)憂都被拋到了一邊。聽(tīng)一首歌，我仿佛得到了無(wú)數(shù)的精神食糧，聽(tīng)得不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目后，臺(tái)下的“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。

該我上場(chǎng)了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學(xué)說(shuō)，‘不對(duì)，是趙佳，不是趙鑫’。彭一航不好意思地說(shuō)：“不對(duì)，這是趙佳在為我們表演魔術(shù)?！?。我玩著玩著，但我的心怦怦直跳，心想‘別搞砸了’。沒(méi)想到會(huì)成功，同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試，但都失敗了。節(jié)目接近尾聲的時(shí)候，我們女生唱了一首《隱形的翅膀》，贏得了大家的熱烈掌聲。后來(lái)男生幫了我們，給我們唱了幾首歌?？梢哉f(shuō)他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮，連老師都忍不住加入。過(guò)了一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，我們敬禮后繼續(xù)唱歌。郭校長(zhǎng)聽(tīng)得津津有味，一點(diǎn)也不累。我們很開(kāi)心！

終于在新的一年里，龍婷大方地走上講臺(tái)，給陳老師舉行了團(tuán)隊(duì)儀式，說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè)！”他向同學(xué)們鞠躬，彎腰拜年。

不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì)結(jié)束了！元旦結(jié)束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好，但是我們活潑的歌聲，和同學(xué)的友誼，都是其他班比不了的。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇16

每個(gè)元旦節(jié)的前一天，也就是12月31日，我們班里都會(huì)按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們?cè)跓釤狒[鬧的氣氛中迎接新年的到來(lái)。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì)則可以用兩個(gè)詞來(lái)形容，一個(gè)是一波三折，另一個(gè)則是插曲連連。

為什么說(shuō)是一波三折呢?半個(gè)月前班主任陳老師說(shuō)元旦到來(lái)之際要舉行元旦聯(lián)歡，請(qǐng)同學(xué)們自己做好節(jié)目準(zhǔn)備工作，由班干部負(fù)責(zé)?？删驮谧蛱炖蠋熗蝗徽f(shuō)不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，也沒(méi)有說(shuō)明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測(cè)的小道消息也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更讓人傷心的是準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣，其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準(zhǔn)備了半個(gè)月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。

三十一號(hào)下午第一接課上課之前，老師走進(jìn)教師突然宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，這突如其來(lái)的好消息贏來(lái)的是同學(xué)們的一陣歡呼。可距離聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始只有短短一節(jié)課的時(shí)間了，于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開(kāi)始工作：有的裝飾黑板，有的忙著登記節(jié)目，有的調(diào)整磁帶，還有的寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白和串詞……，各個(gè)忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)緊張的一節(jié)課之后，我們終于在第二節(jié)課上課之前，把所有的準(zhǔn)備工作都做好了。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們幾個(gè)主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，贏得了熱烈的掌聲?？墒莿傃輲讉€(gè)節(jié)目后就出現(xiàn)了第一個(gè)插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒(méi)了聲，剛才充滿(mǎn)熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒另一個(gè)插曲又出現(xiàn)了，又一盤(pán)磁帶罷工。這沒(méi)磁帶伴奏可不行，我們幾個(gè)班干部只好決定將這個(gè)節(jié)目暫時(shí)擱置下來(lái)，讓下一個(gè)節(jié)目先上……就在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)，由于倉(cāng)促又一個(gè)歌曲的磁帶沒(méi)倒好。沒(méi)倒好也就算了，誰(shuí)知，兩個(gè)演員在臺(tái)上讓我當(dāng)場(chǎng)給她們倒帶，沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話筒又摔到了低上，成了啞巴。臺(tái)下的同學(xué)等的不耐煩了都開(kāi)始起哄，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面讓我這個(gè)主持人顯得是非常得尷尬!

元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣一波三折中結(jié)束了。_年已向我們揮手離去，充滿(mǎn)希望的_年已向我們走來(lái)。我期盼我們的_年六·一聯(lián)歡會(huì)會(huì)順順利利，節(jié)目更加豐富多彩。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇17

今天是元旦，我和我的兩個(gè)姐姐一個(gè)妹妹來(lái)到了福利院陪那里的小朋友一起過(guò)新年。

一到福利院，我所看到的并沒(méi)有和我想像中一般的醫(yī)院一樣，那里的房子破舊，好像農(nóng)村，可是雖然房子破舊，但是我們依然能聽(tīng)到孩子們那朗朗的讀書(shū)聲。那兒的院長(zhǎng)把我們領(lǐng)到福利院的“兒童部”，一走到里面，孩子們異口同聲說(shuō)道：“姐姐、叔叔們好”!我和姐姐妹妹們看到了那些孩子喜悅的目光，我們馬上從我們各自準(zhǔn)備好的禮品袋子里拿出一些糖果分給他們，他們拿到糖果后更加開(kāi)心，更加高興了，他們都在說(shuō)：“哦，我有糖果啰”!我看見(jiàn)了心里就想：看他們那么開(kāi)心，肯定好久沒(méi)有吃過(guò)糖了。

后來(lái)，那里的老師對(duì)我們說(shuō)，這里的孩子都是因?yàn)橛袣埣捕挥H生父母遺棄的，其實(shí)大都數(shù)是可以治好的，剛剛有一個(gè)小女孩心臟動(dòng)過(guò)手術(shù)回來(lái)，已經(jīng)被一位老太太領(lǐng)養(yǎng)走，另外有一個(gè)女孩子也已大專(zhuān)畢業(yè)。我往旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)躺在床上的小孩子很可愛(ài)，聽(tīng)老師說(shuō)，他有腦癱。他們的親生父母怎么這么狠心，自己孩子生下來(lái)了又不要了。

要回家了，坐在車(chē)上，我在想：我生在“蜜罐”里，可還這么不乖，至令我才知道錯(cuò)了，我多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后一定會(huì)改正的，我也相信你們會(huì)原諒我的。

這次的元旦福利院之旅讓我明白哪那里的孩子沒(méi)有父母的疼愛(ài)還那么乖，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，我保證我以后更加聽(tīng)你們的話，不亂花錢(qián)，做一個(gè)懂事的好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上，天天長(zhǎng)進(jìn)，長(zhǎng)大后成為有用之人，也一定會(huì)幫助那些需要幫助的人?！?/p>

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇18

那天是令我難忘的一天，因?yàn)樵谀翘欤覀儼嗯e行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

早上，我由于心情激動(dòng)，所以早早的起了床，梳洗一切完畢后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開(kāi)車(chē)把送到學(xué)校，進(jìn)了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫(xiě)著元旦快樂(lè)四個(gè)醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興，他們互相噴彩噴，互相贈(zèng)送賀卡。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是四位主持人上場(chǎng)，說(shuō)了開(kāi)幕詞，臺(tái)下的同學(xué)們都盯著他們，有的同學(xué)邊聽(tīng)著，邊拿出吃得和周?chē)耐瑢W(xué)分享，他們說(shuō)完了，我馬上上去報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》?！彼麄儚椀梅浅：寐?tīng)，同學(xué)們贊不絕口，接下來(lái)同學(xué)們又演一些小節(jié)目，大家看得都津津有味，隨后，我們玩了一個(gè)大有席《蔡氣球》，開(kāi)始地上放了許多小氣球，兩位同學(xué)來(lái)踩，他們每人都你爭(zhēng)我搶?zhuān)研馇蛞粋€(gè)個(gè)“消滅”了。接下來(lái)的節(jié)目更精彩，同學(xué)們唱歌、跳舞、說(shuō)相聲、演小品，十分熱鬧!最后，我們玩了兩個(gè)大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時(shí)，拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手里，沈皓搗鬼，他一直抓著花，咚咚——鼓點(diǎn)剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實(shí)，不愛(ài)說(shuō)，在同學(xué)們的再三歡迎下，他給大家出了一個(gè)謎語(yǔ)。這樣我們玩了三次，大家都非常開(kāi)心!

元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家特別快樂(lè)，主持人說(shuō)了閉幕詞，我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，天天開(kāi)心!

今年的聯(lián)歡會(huì)我過(guò)得分外愉快，它令我一生難忘。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇19

元旦節(jié)是每年的第一天，我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時(shí)候，那一次的元旦節(jié)，是我懂事以來(lái)過(guò)得最為難忘的元旦節(jié)。

記得那天是周五，學(xué)校要求上課，老師在我們強(qiáng)烈的要求下，給我們班舉行活動(dòng)，同學(xué)們都非常的興奮和高興，一早就買(mǎi)好了東西準(zhǔn)備慶祝元旦的到來(lái)。很早的時(shí)候，同學(xué)們就買(mǎi)好了氣球，彩花等東西準(zhǔn)備來(lái)裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手，這兒忙忙，那兒看看，不一會(huì)兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來(lái)時(shí)，不由的贊美了一句。然后，老師就讓我們每個(gè)人來(lái)表演節(jié)目。大家在老師的帶領(lǐng)下，玩得不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)會(huì)彈吉他的，就把吉他都拿來(lái)了，準(zhǔn)備露一小手；有的同學(xué)唱歌比較好聽(tīng)的，就給我們高歌一曲，引得同學(xué)們陣陣的掌聲；還有的女同學(xué)會(huì)跳舞的，就給我們同學(xué)帶來(lái)一段段精彩的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)蒙了，因?yàn)槲沂裁床拍芤矝](méi)有，唱歌又不好聽(tīng)，更加不會(huì)跳舞了，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)。但是，同學(xué)們集體的起哄，要求我表演一個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)一下子我的臉就紅了，真想不到要表演什么節(jié)目。平時(shí)，我說(shuō)話就比較膽小，這次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面，我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事，不要怕，你可以給我們朗誦一首詩(shī)歌，或者講一段笑話都可以的。其實(shí)，在家我是個(gè)活潑的小伙子，只是在別人面前有點(diǎn)放不開(kāi)，聽(tīng)到老師這么鼓勵(lì)我，我就豁出去了，給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩(shī)歌。朗誦完之后，同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。

那個(gè)元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié)，從那以后，我變得更加的開(kāi)朗了。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇20

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20__年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí)，兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

首先是阿馨和琳琳上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過(guò)，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著……

掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。

第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!

掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿(mǎn)分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!

表演完后，班長(zhǎng)宣布：“成語(yǔ)接龍，游戲開(kāi)始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組，由小迪開(kāi)頭：“大義滅親?！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。

最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)!

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇21

伴隨著刺骨冷峻的寒風(fēng)，站在新舊交替的時(shí)空隧道，送走了樸實(shí)無(wú)華的20__年，即將迎來(lái)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)期冀的20__年。是啊!嶄新的一年如期而至，新春的氣息撲面而來(lái)，一切都顯得鮮活而極具誘惑。

回首一年的歷程，盤(pán)點(diǎn)走過(guò)的三百六十六個(gè)日夜，少了些辭舊迎新的喜悅，沒(méi)有了好高騖遠(yuǎn)的期盼。一年來(lái)，所經(jīng)歷了的那些坎坷崎嶇的路途、深淺不一的腳印、難以忘懷的舊事、纏綿悱惻的牽掛、芬芳濃郁的思念、錐心刺骨的傷痛如影隨形、揮之不去，讓人想著、念著;痛著、甜著;哭著、笑著，一縷歲月苦短、時(shí)不待我的情感躍然心頭。此時(shí)此刻絕然找不出能比年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。更能反映我心境的詩(shī)句了。

新年的到來(lái)，悄然觸動(dòng)了我心靈的琴弦。面對(duì)嶄新的一年，仰望云卷云舒，笑談花開(kāi)花落，眼觀星漢燦爛，心儀蒼松翠柏、黃葉化蝶喟然長(zhǎng)嘆中，深深感覺(jué)到人生的短暫，生命的脆弱，我們能有什么理由去浪費(fèi)生命的精華，透支寶貴的人生呢?

面對(duì)嶄新的歲月，慨嘆時(shí)光的流逝、人生的易老，內(nèi)心涌動(dòng)出許多對(duì)以往歲月的無(wú)限留戀。轉(zhuǎn)眼間自己已過(guò)而立之年，回首走過(guò)的生命歷程，失落、遺憾、傷感、不幸、甚至絕望都曾一一嘗遍。所謂夢(mèng)想成真、心想事成式的快意人生卻未曾品嘗。走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨人生，生命的秋天已慢慢悄然而至，至于對(duì)了幾許，又錯(cuò)了幾何，只有心知了。惟能自慰的是雖歷經(jīng)劫難而未消沉與墮落。這樣想著，心中油然生起濃濃的安然，一種對(duì)恬靜的熱切期望在血液里奔流不息。

浩瀚的宇宙之中，個(gè)體生命渺小如滄海一粟。人世間的功名利祿、金錢(qián)美色、恩愛(ài)情仇都不過(guò)是過(guò)眼云煙，無(wú)須常掛于心，重要的是要珍惜生命的每一天。

20__年就這樣離我而去了，還沒(méi)來(lái)得及再看她一眼，匆匆的時(shí)間猶如滔滔的江水，水流湍急，沒(méi)有喘息，生活這門(mén)課，已經(jīng)把我們訓(xùn)練得很麻木，所謂新年、節(jié)日，就是讓我們每一個(gè)忙碌的人有機(jī)會(huì)為自己和別人祈福，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放慢腳步，給自己新的希望，繼續(xù)加油，去完成自己的人生夢(mèng)想。

在這樣的時(shí)候，我們常常會(huì)回憶過(guò)去，浮現(xiàn)在腦海中的，首先是那些曾經(jīng)感動(dòng)了我們的人和事，而曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在已毫無(wú)感覺(jué)，原來(lái)一時(shí)的不如意，其實(shí)是如此的渺小。感恩，是新年對(duì)過(guò)去日子的最好祭奠。感謝生活、感謝父母、感謝朋友那么多人，他們不需要我們的感謝，但是我們卻需要感謝別人來(lái)告訴自己，我們不只是自己一個(gè)人，我們擁有溫暖，我們也可以將這溫暖傳遞給更多的人。

20__年，我無(wú)怨無(wú)悔。曾經(jīng)的徘徊，告誡我，確定的方向，我要堅(jiān)持走下去，不再猶豫，不再左顧右盼，是我的就是我的，不是我的不用想去得到它。

20__，已向我走來(lái)，我要保持良好的心態(tài)，微笑面對(duì)每一天!

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇22

中國(guó)傳統(tǒng)的元旦是指正月初一，“元旦”的概念在不同的時(shí)代和國(guó)家是不同的。中國(guó)的“元旦”概念總是指正月初一。“正月”的計(jì)算方法，在漢武帝以前是很不一樣的。所以各個(gè)朝代的元旦月份和日期并不一致。夏歷中，春天的一月是正月，商朝的冬天的十二月是正月，周朝的冬天的十一月是正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，冬天的十月是正月，也就是十月初一是元旦。從漢武帝開(kāi)始，把春天的一月定為正月，一月的第一天叫元旦，一直沿用到清朝末年。

“元旦”一詞最早出現(xiàn)在《晉書(shū)》年的中國(guó)文學(xué)作品中：“帝轉(zhuǎn)以夏夢(mèng)正月為元，實(shí)際上是元旦的春天。

”漢代崔淵《三子釵銘》中稱(chēng)“鄭源”，金朝傅毅《揚(yáng)都賦》中稱(chēng)“陳元”，北齊《元會(huì)大享歌皇夏辭》中稱(chēng)“袁春”，唐德宗的“圓說(shuō)”——施立的詩(shī)《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》。

南北朝時(shí)，南朝文學(xué)史家肖子云的詩(shī)《介雅》記載“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢(mèng)粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令，這是第一次。”記錄。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇23

“21世紀(jì)全人類(lèi)最大的問(wèn)題是大氣污染，南北極的冰山急劇溶化，導(dǎo)致海平面上升，有的小島國(guó)，比如：文萊、馬爾代夫……可能都要被海平面上升而被海水吞食?！眲倓偝酝盹埖奈衣?tīng)到這一消息以后，不禁打了一個(gè)寒顫，心里想：假如那些小島國(guó)被吞食了島上的全部居民也不就跟著滅亡了嗎？現(xiàn)實(shí)真是太可怕了！

突然間，我聯(lián)想到了昨天的課本劇的“pk”了，“那我還是再看看競(jìng)賽時(shí)的稿子吧，以免遺忘了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的等待和勞累，大家最終等到元旦會(huì)的到來(lái)……

下午課本劇的“pk”起先了，六個(gè)組各有千秋，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

“千萬(wàn)不要放棄喲!”才智麥田組

在這次的課本劇的競(jìng)賽中被大家一再看好的`李掬成組竟然糊里糊涂得了個(gè)到數(shù)第一。這真是讓人驚羨！在這里我想才智麥田組可能是在訓(xùn)練的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)地而是馬馬虎虎的弄過(guò)去算了。這可能是他（她）敗的主要緣由之一吧。

“成事不足，敗事有余”的勤奮稻田組

我是這次課本劇“pk”的主參謀，在一起先我一為這一次課本劇我們勤奮稻田組是第一名呢！結(jié)果因?yàn)槲业氖韬霭装讈G掉了成功。所以叫做成事不足，敗事有余。只不過(guò)我們也自己的優(yōu)點(diǎn)，譬如：道具齊全、幻燈片做的非常美麗……

“功底深厚”的樂(lè)觀豆田組

樂(lè)觀豆田組果真非常了得，他（她）們的演戲不是單純的獨(dú)幕劇，而是做起非常有困難的四幕劇。全班同學(xué)看到這里，都不禁為樂(lè)觀豆田組的精彩表演感到特別有壓力。你不覺(jué)得么？

發(fā)揮不錯(cuò)的友愛(ài)花園組

以李明遠(yuǎn)帶領(lǐng)的友愛(ài)花園組，在他（她）們的表演中歷經(jīng)艱難【如：遺忘臺(tái)詞、說(shuō)漏了話等】但是友愛(ài)花園組始終沒(méi)有放棄，他（她）們這樣不認(rèn)輸?shù)囊庵臼俏覀兒煤脤W(xué)習(xí)的對(duì)象。

課本劇競(jìng)賽的優(yōu)勝者團(tuán)結(jié)菜園組

這次課本劇競(jìng)賽的冠軍就是平常不太起眼的團(tuán)結(jié)菜園組這次竟出乎預(yù)料的獲得了冠軍！這，這太不符合情理了！但是獲得冠軍還是團(tuán)結(jié)菜園組呀?。?/p>

有著足夠道具的自信果園組

自信果園組的道具可謂是“源源不斷”。你瞧，船夫、小船、草帽、酒水、小菜……一個(gè)不差。雖然他（她）們的道具打算的很充分，但是因?yàn)楸硌菟降牟町愖屗ㄋ﹤兘M與冠軍無(wú)緣……

當(dāng)大家起先吃自己帶來(lái)的東西的時(shí)候，我望著大家手中的薯?xiàng)l、薯片…再次想起了昨天新聞上所敘述的場(chǎng)景。望著大家手中的薯?xiàng)l、薯片…我就好像看到了地球環(huán)境在一步步走向崩潰的邊緣。薯?xiàng)l、薯片在生產(chǎn)加工的時(shí)候不是用油炸，就是用電來(lái)烘烤的，所以在生產(chǎn)加工的同時(shí)也會(huì)耗費(fèi)不少?lài)嵉拿禾?，然而在燒煤炭的那一瞬間，也就會(huì)跟著排放出幾噸的二氧化碳，它破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

在這次的元旦會(huì)上我們不僅僅看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上那完備的表現(xiàn)，更從深層次的看到了大家在不經(jīng)意間“釋放”的環(huán)境“兇手”……

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇24

帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20__揮手告別;帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿(mǎn)向往的飛向20__。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“20__年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè)慶元旦。

首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待;于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇25

又過(guò)去一年了，不知不覺(jué)之中!

在新舊年交替之際，心中不免會(huì)泛起一絲絲對(duì)過(guò)去的回想，對(duì)現(xiàn)在思索，對(duì)明天的考慮。

人們常嘆：時(shí)光如水，一去不回，如花落，如風(fēng)吹，時(shí)不待我，過(guò)往遠(yuǎn)逝，歲尾之手輕輕地合上了昨天閱讀的書(shū)頁(yè)。年過(guò)花甲之人對(duì)歲月的流失卻有更加直接心切的感觸：歲月如梭，晝夜如輪，時(shí)間消逝得太快太快，還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)觀還沒(méi)有來(lái)得及品味，就從歲首來(lái)到了歲尾，這365天就從自己眼前從自己身邊無(wú)聲無(wú)息悄然而過(guò)，回首盼顧，白發(fā)催老年，歲月染滄桑，緊過(guò)慢過(guò)，卻感覺(jué)一片空白于歲月一片茫然于心際，不帶一點(diǎn)痕跡不帶一絲戀想，使人彷徨于心間。

我們這一代人，走過(guò)了一條蜿蜒崎嶇的道路，有清苦，有辛勞，有燥動(dòng)，有無(wú)知，有迷茫，有心動(dòng)，有無(wú)奈，有不甘，有心疲，有思安，百味雜呈。讀小學(xué)時(shí)正值“三年自然災(zāi)害”時(shí)期，為“土高爐”拾過(guò)煤渣，吃過(guò)“伙食團(tuán)”的罐罐飯;讀中學(xué)的時(shí)候，嘗過(guò)因家庭成分問(wèn)題被社會(huì)嫌棄的刺痛，經(jīng)歷過(guò)半天上學(xué)，半天翻山越嶺去擔(dān)沙挑石的“半工半讀”日子;“誓死保衛(wèi)什么什么!”不愛(ài)說(shuō)話的我也常常在夜晚在街口與人辯論誰(shuí)英明誰(shuí)反動(dòng)，心也痛過(guò)，無(wú)端的“抄家”毀了心中的一切，街坊鄰居和同學(xué)們的冷眼深深地鞭打憂郁著心底;六九年披著被“知識(shí)青年”的名義下過(guò)鄉(xiāng)，為了工分，早出晚歸，種田收谷，耙地澆灌，挑糞送糧什么都干過(guò)，磨面篩米，紅苕當(dāng)飯，稀飯作主，酸菜當(dāng)家，少鹽缺油的艱苦日子就一直伴在身邊，這段時(shí)間里，只有茫然只有失落沒(méi)有思想沒(méi)有方向;在工作后的數(shù)十年后，正值“夕陽(yáng)近黃昏”之時(shí)，又遇到難以言說(shuō)的“下崗”高潮，不由分說(shuō)，一刀切下來(lái)，所依存的單位就沒(méi)有了……。

還好，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨都成為了過(guò)往，退休的日子不覺(jué)也度過(guò)了幾年。

老年的日子，默認(rèn)了命運(yùn)的擺布，順從了生活的結(jié)果，看清了自己的處境，平息了心中的躁動(dòng)，知道了人生難得有所講究，生活難得如己所愿，知道了時(shí)光太短，多少守望物是人非，世態(tài)炎涼，多少緣分人走茶涼，不再?gòu)?qiáng)求，不再勉強(qiáng)，只求健康，只愿平靜，只求安好，心情與步伐隨著歲月之舟駛進(jìn)了一個(gè)屬于自己的幽靜港灣，踏上了一個(gè)不同于以往風(fēng)景的陌生彼岸，并輕輕地關(guān)上一扇隔離繁華拒絕繁瑣的大門(mén)，以讓自己安靜地生活。

老年的日子，告別了過(guò)去，告別了操勞，告別了心累，告別了欲望，告別了責(zé)任，卸掉了許多，釋?xiě)蚜嗽S多，輕松了許多，忘掉和平淡了許多，很多時(shí)候很多目光都在關(guān)注著自己關(guān)心著自己，“晚年惟好靜，萬(wàn)事不關(guān)心?！钡搅藶樽约褐氲臅r(shí)候了。此間，愿自己象一片輕云，躺在藍(lán)凈的天空中，伸展薄翼，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，隨著清風(fēng)慢慢地行走，享受輕飄品嘗愜意。

老年的日子，對(duì)社會(huì)，對(duì)過(guò)去，對(duì)自己都想得不多，要求也不多，不再用計(jì)較的眼光和評(píng)判的心理去對(duì)待和解釋歷史的和現(xiàn)實(shí)的方方面面，思緒淡淡，情意淡淡，似清溪細(xì)淌，微漣徜徉。但面對(duì)現(xiàn)在的清閑與明天的無(wú)奈，心中總有一些無(wú)名的惆悵和恐慌，時(shí)光不待我，年紀(jì)不待我，生活不待我，身體不待我，可生活還將繼續(xù)。在有限的年光中，生活還得靠自己的安排和打理，還需將自己的生活注以一定的激情和興趣，使自己能感覺(jué)到老年的日子老年的生活還是有一定的實(shí)在和意義。

面對(duì)老年的日子，自己也有著“鬢華雖改心無(wú)改，試把金觥，舊曲重聽(tīng)，猶似當(dāng)年醉聲里。”的欲望與蠢動(dòng)，但又缺乏必要的`條件和能力，疾病纏身，文識(shí)淺薄，注定了信心不足，底氣難有，只得“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！碑?dāng)然，云起時(shí)呈現(xiàn)的狀況與色彩，對(duì)每個(gè)人來(lái)講，各有各的目光角度與評(píng)說(shuō)。難比別人就不比別人，安于己心，適于己意，淡淡地思，平平地過(guò)，找些興趣愛(ài)好知識(shí)為伴，在年老的時(shí)光中靜靜地慢慢地心安地走下去。人生之路，心靜自然直。

20__年，人和事都感到輕松地來(lái)，輕松地過(guò)，輕松地去，沒(méi)有重筆，沒(méi)有色彩，自我感覺(jué)還好生活本就是這樣，但也覺(jué)得一些方面存在不足，似乎心里要求甚多，行動(dòng)實(shí)得卻還少。輕松的主調(diào)恐怕就是自己在重慶購(gòu)了房裝修了住了進(jìn)去，樹(shù)老歸根和改善了居住條件和兒孫的距離更加方便的感覺(jué)還好。不足的地方是自己想學(xué)一些東西，但在時(shí)間過(guò)去一大段后自己卻還在原地踏步未動(dòng)，感覺(jué)浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光和自己原有的一點(diǎn)熱情。

不要說(shuō)老了無(wú)用了，就隨著時(shí)間混吧就跟著歲月的步調(diào)走吧，那不是灑脫而更是一種推脫，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！毙碌囊荒辏€是得鼓勵(lì)一下自己，給自己一點(diǎn)想法，過(guò)去想的，過(guò)去想做而未做好的，新的可以為之的東西，可以在自己的頭腦中推敲一下，尋覓一下，給自己一點(diǎn)充實(shí)。生活需要平靜，生活也需要內(nèi)容。

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇26

明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室?！?/p>

肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?

第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。

課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)……

老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。

“咔嚓!”

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇27

元旦我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日?！暗庇幸粋€(gè)美好的寓意，“旦”下的一橫，是一片海，海上有一日，從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。

我校為慶祝這么一個(gè)美好且又能代表我們的傳統(tǒng)節(jié)日的日子，開(kāi)展了一個(gè)“年貨節(jié)”，于是我們便忙活開(kāi)了。

首先，我們要在班里準(zhǔn)備好我們提前需要的貨物，取好店名，競(jìng)選店鋪的相關(guān)工作人員。到了年貨節(jié)那天，由店鋪經(jīng)理帶領(lǐng)工作人員去店鋪整理貨物。隨后，推銷(xiāo)員、售貨員、安保員、記賬員和環(huán)保員也紛紛到來(lái)。他們都分為兩批，以便于交接班，每一批都有固定的時(shí)間。在第一批上崗的時(shí)候，第二批可以盡快購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。反之，第二批上崗之后，第一批也就可以去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的貨物。

一切準(zhǔn)備就緒以后，活動(dòng)就要開(kāi)始了。廣播中傳來(lái)了喜慶的音樂(lè)，大家也在音樂(lè)的陪伴下開(kāi)始選購(gòu)自己喜歡的東西。瞧！大家都是那么的開(kāi)心，每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心陽(yáng)光的笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜，奶味十足的牛奶，想想就會(huì)流口水的鴨脖，還有那隨處可見(jiàn)的玩具……有點(diǎn)美中不足的是，大家人手一個(gè)的毛絨玩偶我卻沒(méi)有買(mǎi)到。這是這次年貨節(jié)我唯一的遺憾。

“來(lái)來(lái)來(lái)，瞧一瞧，看一看了！我們店鋪有許多好看的書(shū)”；“看！我們店鋪的比大甩賣(mài)了，一支只要……”；“Look！我們店鋪的玩具好看又實(shí)惠”。操場(chǎng)上，推銷(xiāo)員正在認(rèn)真的推銷(xiāo)，各種推銷(xiāo)的語(yǔ)句應(yīng)有盡有，只有你想不到的就沒(méi)有他們說(shuō)不出的。

我手中拿著各種可愛(ài)的蛋糕，走在這喜慶的年貨節(jié)現(xiàn)場(chǎng)上。我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅。

元旦用年貨節(jié)的方式慶祝挺好，我愛(ài)這年貨節(jié)，更愛(ài)我中華的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦。在這年貨節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了很多，比如怎么收錢(qián)，如何讓貨物更快的賣(mài)出去……如此這般有年味的年貨節(jié)你愛(ài)了嗎？

元旦節(jié)日心得體會(huì)篇28

如悄無(wú)聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，20__年悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來(lái)了。

我坐在窗旁，靜靜地翻閱著手中的日歷，看著元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時(shí)光不留人?；貞浲?，正在河邊玩水捉魚(yú)的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我，正在耳聽(tīng)著媽媽那煩人的教誨，心卻在想著《哆啦a夢(mèng)》里的故事的我&&&&&&仿佛一切都只發(fā)生在昨天，而不是長(zhǎng)長(zhǎng)的十幾年。俱往矣，以前的美好時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去，新的一年，新的希望，我不該留戀于過(guò)去，而是要去抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)(當(dāng)前的主要任務(wù))，別讓時(shí)間再?gòu)闹搁g溜走。

窗外人聲沸騰，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。

街上可不是一般的熱鬧，真可謂：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我漫步于步行街間，感受著紅的氣息。一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高掛起，紅得熱烈，一件件紅色的衣裳襯在人們身上，紅得熱情，一幅幅紅色的對(duì)聯(lián)緊緊貼在門(mén)兩邊，紅得耀眼。一片紅色的海洋，一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑的臉中。體會(huì)著元旦的氣息，我知道元旦已經(jīng)近了，近了，人們正在歡喜地期待著&&&&&&

瀏覽著周?chē)木跋螅乙巡恢挥X(jué)地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)樣，一個(gè)地方一副景象。

剛剛走進(jìn)商業(yè)街，我就聞到一股競(jìng)爭(zhēng)激烈的火藥味，完全沒(méi)有步行街的