《水的組成導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)華東師大版2012》

《水的組成》導(dǎo)學(xué)案第一課時主題：水的組成導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解水的化學(xué)成分和分子結(jié)構(gòu)。2.精通水的性質(zhì)和特點。3.探究水在平時生活中的重要作用。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、水的化學(xué)成分和分子結(jié)構(gòu)1.水是由氫原子和氧原子組成的，化學(xué)式為H2O。2.氫原子和氧原子通過共價鍵毗連在一起，形成穩(wěn)定的水分子。3.水分子是一個氧原子和兩個氫原子組成的三角形結(jié)構(gòu)。二、水的性質(zhì)和特點1.水是一種無色、無味、透亮的液體。2.水的密度大約是1克/立方厘米，是一種非屢屢見的液體。3.水是一種優(yōu)良的溶劑，可以溶解許多物質(zhì)。4.水具有極強的表面張力和毛細現(xiàn)象，這也是水分子之間互相吸引的結(jié)果。5.水的凝固點為0攝氏度，沸點為100攝氏度。三、水在平時生活中的重要作用1.水是人類生存不行缺少的物質(zhì)，人體約70%都是水。2.水在植物發(fā)展和動物生活中起著至關(guān)重要的作用。3.水是制造許多產(chǎn)品的重要原料，如化學(xué)制品、藥品等。4.水可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)以及家庭生活中的各種需求。導(dǎo)學(xué)活動：1.游戲：讓同硯分組進行水的化學(xué)成分和分子結(jié)構(gòu)的模型搭建，競爭誰的完成得最快最準(zhǔn)確。2.試驗：通過試驗觀察水的毛細現(xiàn)象，讓同硯了解水的表面張力。3.談?wù)摚鹤屚幏纸M談?wù)撍谄綍r生活中的重要作用，并展示他們的發(fā)現(xiàn)和見解。4.觀察：讓同硯觀察水在不同溫度下的狀態(tài)變化，如液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)的轉(zhuǎn)變過程。導(dǎo)學(xué)反思：通過本次導(dǎo)學(xué)，同硯應(yīng)該能夠清晰了解水的化學(xué)成分和分子結(jié)構(gòu)，精通水的性質(zhì)和特點，以及熟識水在平時生活中的重要作用。同時，通過實踐和談?wù)?，拓展同硯的視野，培育其動手能力和獨立沉思能力。期望同硯在平時生活中能夠更加關(guān)注和珍惜水資源，理解水的重要性，并為保衛(wèi)水資源做出自己的盡力。第二課時一、導(dǎo)入大家都知道水是人類生活中必不行少的重要物質(zhì)，但是你們知道水到底是由什么組成的嗎？今日我們就來進修一下《水的組成》。二、進修目標(biāo)1.了解水的組成及其結(jié)構(gòu)2.精通水的化學(xué)式和分子結(jié)構(gòu)3.探究水的性質(zhì)和功能三、活動展開1.先讓同硯觀察一杯水，讓他們描述水的外觀和性質(zhì)。2.引導(dǎo)同硯沉思，水是由什么組成的？水的化學(xué)式是什么？3.講解水的組成：水由氫原子和氧原子組成，化學(xué)式為H2O。4.引導(dǎo)同硯探究水的分子結(jié)構(gòu)，并進行試驗觀察水分子的結(jié)構(gòu)。四、實踐操作1.試驗一：觀察水的電解現(xiàn)象材料：蒸餾水、導(dǎo)電棒、電源、指示燈操作步驟：將兩根導(dǎo)電棒插入蒸餾水中，接通電源，觀察指示燈的亮滅狀況結(jié)論：水在電解過程中會發(fā)生分解，生成氫氣和氧氣2.試驗二：檢驗水的酸堿性材料：pH試紙、水、醋、小蘇打操作步驟：用pH試紙測試水、醋和小蘇打的酸堿性結(jié)論：水是中性物質(zhì)，酸堿性為7；醋為酸性；小蘇打為堿性。五、沉思談?wù)?.為什么水是中性物質(zhì)？2.水的酸堿性與其組成有什么干系？3.水在生活中的應(yīng)用有哪些？六、拓展延伸1.了解水的循環(huán)過程及環(huán)境保衛(wèi)2.探究水的純凈化方法和水資源的合理利用七、作業(yè)安置1.總結(jié)水的組成及其性質(zhì)，并寫出水的化學(xué)式。2.調(diào)查家庭中勤儉用水的方法，寫出自己的節(jié)水規(guī)劃。八、