《開關(guān)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》_第1頁
《開關(guān)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》_第2頁
《開關(guān)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》_第3頁
《開關(guān)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《開關(guān)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過進(jìn)修電路中的開關(guān),同硯將能夠理解開關(guān)在電路中的作用和原理,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問題。一、導(dǎo)入1.讓同硯觀察四周環(huán)境中的各種電器設(shè)備,引導(dǎo)他們沉思這些設(shè)備是如何控制開啟和關(guān)閉的。2.提問:在電路中,我們屢屢應(yīng)用什么來控制電流的開關(guān)閉合?3.引入本節(jié)課的主題:開關(guān)。二、觀點(diǎn)講解1.電路中的開關(guān)是什么:開關(guān)是一個(gè)控制電流通斷的器件,通過機(jī)械手段使得電路中的電流可以開啟或關(guān)閉。2.開關(guān)的種類:單刀單擲開關(guān)、雙刀雙擲開關(guān)、按鈕開關(guān)等。3.開關(guān)的原理:通過機(jī)械毗連或電子元件實(shí)現(xiàn)電路的開閉合。三、試驗(yàn)演示1.試驗(yàn)一:應(yīng)用手持燈泡和電池組裝一個(gè)簡易的串聯(lián)電路,讓同硯通過開關(guān)控制燈泡的亮滅。2.試驗(yàn)二:應(yīng)用示波器演示開關(guān)在電路中的作用,讓同硯看到電流通斷的變化。3.試驗(yàn)三:讓同硯自己設(shè)計(jì)一個(gè)電路,通過改變開關(guān)的位置或種類來控制燈泡的亮滅。四、練習(xí)活動(dòng)1.組織同硯小組間進(jìn)行談?wù)?,設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的電路,在電路中加入合適的開關(guān)來實(shí)現(xiàn)不同的功能。2.讓同硯回答一些與開關(guān)相關(guān)的問題,如何裁定開關(guān)是否正常工作、開關(guān)的應(yīng)用壽命等。五、知識(shí)總結(jié)1.總結(jié)開關(guān)在電路中的作用和原理。2.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)同硯精通的重點(diǎn)。3.提出沉思問題,引導(dǎo)同硯深度沉思和探究。六、拓展延伸1.讓同硯觀察更多電路中的開關(guān),并沉思它們的作用和原理。2.組織同硯自行設(shè)計(jì)一個(gè)電路項(xiàng)目,加入開關(guān)并實(shí)現(xiàn)特定功能。3.指揮同硯參觀一些電子廠或電子展覽,讓他們親身感受開關(guān)在摩登科技中的重要性。七、課后作業(yè)1.沉思并總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,寫下自己的心得體會(huì)。2.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于開關(guān)的小試驗(yàn),并記錄試驗(yàn)過程和結(jié)果。3.查找相關(guān)資料,了解更多有關(guān)開關(guān)的知識(shí),并做一份簡要的介紹。八、教學(xué)反思1.總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)效果,分析同硯的進(jìn)修狀況和可能存在的問題。2.依據(jù)同硯的反饋和表現(xiàn),調(diào)整下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和形式,更好地滿足同硯的進(jìn)修需求。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過進(jìn)修《開關(guān)》,同硯能夠理解和精通小說中的主要人物、情節(jié)及主題,提高閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞水平。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:第一部分:小說背景介紹1.作者簡介:莫言,中國當(dāng)代著名作家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的代表作品包括《紅高粱家族》、《蛙》等。2.小說簡介:《開關(guān)》是莫言的一部短篇小說,敘述了一個(gè)關(guān)于報(bào)復(fù)和家庭的故事。第二部分:主要人物介紹1.小龍:男主人公,一個(gè)性格孤僻、內(nèi)向的少年。2.燕青:小龍的姐姐,性格開朗、和善。3.白狗:燕青的丈夫,為人正直、英勇。第三部分:情節(jié)分析1.故事開篇,敘述了小龍和燕青的童年生活,以及他們家庭的逆境。2.小龍為了報(bào)復(fù)曾經(jīng)欺侮過他們的人,籌劃了一場報(bào)復(fù)規(guī)劃。3.在報(bào)復(fù)行動(dòng)中,小龍?jiān)庥鲆馔?,最終導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。第四部分:主題探討1.家庭干系:小龍和燕青之間的深厚兄妹情感,以及他們?yōu)榱思彝s譽(yù)而付出的一切。2.報(bào)復(fù)與寬?。盒↓埖膱?bào)復(fù)行動(dòng)最終帶來了災(zāi)難,反映了報(bào)復(fù)的危險(xiǎn)性和寬恕的重要性。3.成長與自我認(rèn)知:小龍?jiān)趫?bào)復(fù)的過程中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開始反思自己的行為,呈現(xiàn)了成長和自我認(rèn)知的過程。綜上所述,通過進(jìn)修《開關(guān)》,同硯不僅可以感受到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論