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文檔簡介
衛(wèi)生統(tǒng)計學年月真題
0286720117
1、【單選題】為評價麻疹疫苗效果,隨機抽取500名接種過麻疹疫苗的兒童,測量其抗體滴
度,則這500名兒童為
樣本
有限總體
A:
無限總體
B:
個體
C:
答D:案:A
解析:構(gòu)成樣本的條件是:1.代表性:樣本必須能夠代表總體,即樣本中的個體應該與
總體中的個體具有相似的特征和屬性。2.隨機性:樣本應該是隨機選擇的,每個個體都
有被選中的機會,避免主觀性和偏見。3.大小合適:樣本大小應該足夠大,以確保結(jié)果
具有統(tǒng)計學意義,并且不會因為樣本過小而導致誤差。4.可重復性:樣本選擇和采集方
法應該能夠被重復使用,并且可以在不同時間和地點進行驗證。
2、【單選題】抽樣調(diào)查了解某地6歲男孩的生長發(fā)育情況,得到身高均數(shù)為120cm,標準差
為4.63cm,頭圍均數(shù)為47.23cm,標準差為2.16cm,欲比較兩者的變異程度,下列結(jié)論正確
的是
身高變異程度大
頭圍變異程度大
A:
身高和頭圍的變異程度相同
B:
由于兩者的均數(shù)相差很大,無法比較兩者的變異程度
C:
答D:案:B
3、【單選題】配對設計計量資料,經(jīng)配對t檢驗后,結(jié)果為P>0.05,則下面說法正確的是
接受H(下標0),差值總體均數(shù)等于零
接受H(下標0),兩總體均數(shù)差異無統(tǒng)計學意義
A:
犯I型錯誤的概率為0.05
B:
可能犯Ⅱ型錯誤
C:
答D:案:D
4、【單選題】對一組服從正態(tài)分布的觀察值,若各觀察值同時增加2倍,則
只有其均數(shù)有變化
只有其方差有變化
A:
B:
均數(shù)和方差都有變化
均數(shù)和方差都不變
C:
答D:案:C
5、【單選題】正態(tài)分布曲線下,橫軸上,從-∞到μ-1.96S,則該區(qū)間所占曲線下的面積為
2.5%
5%
A:
95%
B:
97.5%
C:
答D:案:A
6、【單選題】關(guān)于兩獨立樣本均數(shù)比較的t檢驗,下面說法錯誤的是
適用于正態(tài)分布的計量資料
要求資料總體方差相等
A:
自由度為n(下標1)+n(下標2)-2
B:
可以用于比較3個總體均數(shù)有無差異
C:
答D:案:D
7、【單選題】抽樣調(diào)查了14歲男童100名,測得其平均身高為1.62m,方差為0.16m(2次
方),則14歲男童身高的95%參考值范圍為
A:
1.62±1.96×0.4
B:1.62±1.96×0.16
C:
答D:案:C
8、【單選題】完全隨機設計資料的方差分析,若P≤α,則可認為
各樣本均數(shù)全相等
各樣本均數(shù)不全相等
A:
各總體均數(shù)全相等
B:
各總體均數(shù)不全相等
C:
答D:案:D
9、【單選題】下面研究中,不屬于觀察性研究的是
橫斷面研究
病例對照研究
A:
隊列研究
B:
新藥臨床試驗
C:
答D:案:D
10、【單選題】對服從雙變量正態(tài)分布的資料進行簡單相關(guān)分析,得到兩變量的相關(guān)系數(shù)為
r=0.65,下面說法正確的是
兩變量呈正相關(guān)
兩變量星負相關(guān)
A:
兩變量無線性關(guān)系
B:
需進一步對ρ是否為0作假設檢驗
C:
答D:案:D
11、【單選題】
T=177.5
T=75.5
A:
T=253
B:
T=126.5
C:
答D:案:B
12、【單選題】正態(tài)分布曲線下,橫軸上,從0到μ+1.96S的面積為
45%
47.5%
A:
95%
B:
97.5%
C:
答D:案:D
解析:根據(jù)標準正態(tài)分布的性質(zhì),從0到1.96的面積為0.475。而從0到μ+1.96S的面
積可以通過將標準正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為一般正態(tài)分布來計算。具體地,設X為一般正態(tài)分布,
μ為均值,σ為標準差,則有:X=μ+σZ其中Z為標準正態(tài)分布隨機變量。因此,
P(X≤μ+1.96S)=P(Z≤(μ+1.96S-μ)/σ)=P(Z≤1.96)根據(jù)標準正態(tài)分
布表可知,P(Z≤1.96)≈0.975。因此,P(X≤μ+1.96S)≈0.975即從0到
μ+1.96S的面積約為0.975。
13、【單選題】采用隨機對照試驗比較某藥與對照藥治療腎盂腎炎的療效,經(jīng)假設檢驗P
<0.05,按α=0.05水準拒絕H(下標0),認為該藥效果優(yōu)于對照藥。則以下說法正確的是
可能發(fā)生I型錯誤
可能發(fā)生II型錯誤
A:
I、II型錯誤均有可能發(fā)生
B:
經(jīng)過檢驗假設,得出結(jié)論正確無誤
C:
答D:案:A
14、【單選題】F檢驗不能用于
兩樣本率的比較
兩樣本方差的比較
A:
回歸系數(shù)的假設檢驗
B:
兩樣本均數(shù)的比較
C:
答D:案:A
解析:F檢驗不能用于兩樣本率的比較。
15、【單選題】下列有關(guān)標準化方法的說法,錯誤的是
消除混雜因索對結(jié)果的影響
使資料具有可比性
A:
標準化率主要用于比較
B:
用于描述率的實際水平
C:
答D:案:D
16、【多選題】用于描述定量變量集中趨勢的指標有
全距
標準誤
A:
均數(shù)
B:
變異系數(shù)
C:
中位數(shù)
D:
答E:案:CE
解析:描述數(shù)值變量資料的集中趨勢的指標包括:算術(shù)均數(shù)、幾何均數(shù)、中位數(shù)。其中算
術(shù)均數(shù)要求資料服從對稱分布,幾何均數(shù)要求資料服從偏態(tài)分布,而中位數(shù)對資料分布無要
求且中位數(shù)指的是一組由小到大順序排列的觀測值中位次居中的觀測值。
17、【多選題】直線回歸分析時,資料應滿足的前提條件是
因變量與自變量關(guān)系為線性
各觀察值獨立
A:
誤差服從正態(tài)分布
B:
自變量服從正態(tài)分布
C:
兩變量方差齊
D:
答E:案:ABCE
18、【多選題】對隨機區(qū)組設計的方差分析,以下說法正確的是
A:
B:
C:
D:
答E:案:CE
19、【多選題】關(guān)于直線相關(guān)分析,下面說法正確的是
分析前應先繪制散點圖
要求變量服從雙變量正態(tài)分布
A:
出現(xiàn)離群值時慎用相關(guān)
B:
相關(guān)關(guān)系不一定是因果關(guān)系
C:
分層資料需要合并后再進行相關(guān)性分析
D:
答E:案:ABCD
20、【多選題】關(guān)于x(2次方)檢驗,下面說法正確的是
對普通四格表,當n≥40且有1≤T<5時,需進行連續(xù)性校正
對R×C列聯(lián)表,當有較多理論頻數(shù)T<5,需進行連續(xù)性校正
A:
當計算出米的P十分接近α水準時,需用確切概率法
B:
對普通四格表,當有T<1時,需用確切概率法
C:
對配對四格表,當有T<5,需進行連續(xù)性校正
D:
答E:案:ACD
21、【判斷題】r=0.9,可以認為兩變量具有很強的真線關(guān)系。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:r為樣本統(tǒng)計量,要對變量間關(guān)聯(lián)性下結(jié)論,還應當對總體相關(guān)系數(shù)ρ是否為0進
行假設檢驗(3分)。
22、【判斷題】某研究人員在完全隨機設計三樣本的方差分析中,得到P<0.05,從而拒絕H
(下標0),可以認為三總體均數(shù)兩兩不等。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:總的方差分析只能得到“可以認為三個總體均數(shù)有差異的結(jié)論,兩兩之間是否有差
異需要進一步采用兩兩比較的方法得出結(jié)論。(3分)。
23、【判斷題】某醫(yī)生采用隨機對照試驗比較試驗藥與對照藥治療糖尿病的療效,經(jīng)假設檢
驗P<0.05,按α=0.05水準拒絕H(下標0),可認為試驗藥效果優(yōu)于對照藥。但某醫(yī)生認為
檢驗效能不夠大,不宜下結(jié)論。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:檢驗效能是兩個總體參數(shù)間確實存在差異時,使用假設檢驗方法能夠正確發(fā)現(xiàn)這種
差異的能力,記為1-β。以上檢驗已經(jīng)拒絕H(下標0),得出差異有統(tǒng)計學意義的結(jié)
論,因此只可能發(fā)生I錯誤。
24、【判斷題】某研究者欲探討工作環(huán)境中的乙二醇對工人的危害性,現(xiàn)對150名工人進
行尿蛋白定性和尿中微量白蛋白(MA)兩種方法的檢查。結(jié)果見下表,采用Pearson卡方
檢驗得P<0.01,因此他認為利用MA檢查比利用常規(guī)尿蛋白定性檢查更為敏感。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:該研究為計數(shù)資料的配對設計,應當使用配對四格表卡方檢驗。
25、【問答題】舉例說明什么是總體和樣本。
答案:(1)總體:是根據(jù)研究目的確定的所有同質(zhì)觀察單位某種觀察值的集合,通常有
無限總體和有限總體。(2分)(2)樣本:是從總體中隨機抽取部分觀察單位其實測值
的集合。(1分)
26、【問答題】簡述實驗設計中對照的主要形式。
答案:(1)安慰劑對照:對照組使用沒有任何療效的安慰劑,以控制主觀因素的影響;
(1分)(2)空白對照:對照組不接受任何處理,常用于動物實驗和實驗室方法研究;
(1分)(3)實驗對照:對對照組施加某種與處理因素有關(guān)的實驗因素;(4)標準
對照:指用現(xiàn)有標準方法或常規(guī)方法作為對照;(1分)(5)自身對照:指對照與實
驗在同一受試對象身上進行(1分)。
27、【問答題】簡述t檢驗與方差分析F檢驗的區(qū)別和聯(lián)系。
答案:(1)區(qū)別:前者用于兩樣本均數(shù)的比較(1分):后者主要用于三個及以上樣本均
數(shù)的比較(1分);(2)聯(lián)系:對資料要求相同(正態(tài)、獨立、方差齊)(1分);都
是對樣本均數(shù)間的比較(1分):當組數(shù)為2時,二者等價且有t(上標2)=F,(1分)
28、【問答題】簡述調(diào)查研究區(qū)別于實驗研究的主要特征。
答案:調(diào)查研究是客觀觀察和記錄研究對象的現(xiàn)狀及相關(guān)特征,且調(diào)查對象及其特征是客
觀存在的,因此不能人為施加干預措施(3分),不能采用隨機分配的方法來平衡非處理
因素對研究結(jié)果的影響(2分)。
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