2024年山東省濟(jì)寧市微山縣一模數(shù)學(xué)模擬試題(無答案)_第1頁(yè)
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2023—2024學(xué)年度第一次模擬考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間為120分鐘.2.答題前,考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào),然后用0.5毫米黑色將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)位置。3.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案.4.答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上書寫.務(wù)必在題號(hào)所指示區(qū)域內(nèi)作答,5.填空題請(qǐng)直接將答案填寫在答題卡上,解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算6.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只符合題目要求.1.2的相反數(shù)是()A.2 B. C. D.2.下列圖案中,可以看作是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.4.由5個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體如圖所示,這個(gè)幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.5.下列調(diào)查中,適宜抽樣調(diào)查的是()A.了解某班級(jí)學(xué)生的身高情況 B.選拔出某校跑最快的學(xué)生參加全省比賽C.調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力 D.調(diào)查某校九年級(jí)一班學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間6.如圖,已知平分平分與相交于點(diǎn).則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.7.化簡(jiǎn)分式的結(jié)果是()A. B. C. D.8.如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓?。ɑ。?,點(diǎn)是這段弧所在圓的圓心.連接,點(diǎn)是的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交弧于點(diǎn).若,則弧的長(zhǎng)是()A. B. C. D.9.拋物線的部分圖象如圖所示,其對(duì)稱軸,且與軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)和之間.則下列結(jié)論:①;②;③,其中;④一元二次方程必有一個(gè)根,且.其中正確的結(jié)論是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.如圖所示,用小木棍拼成一排由三角形組成的圖形,如果圖形中含有2個(gè)三角形,則需要5根小木棍;如果圖形中含有3個(gè)三角形,則需要7根小木棍;如果圖形中含有4個(gè)三角形,則需要9根小木棍……按照此規(guī)律,如果圖形中含有100個(gè)三角形,則需要小木棍根數(shù)是()A.300 B.297 C.201 D.197二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.11.?dāng)?shù)據(jù)5,6,8,x,9的平均數(shù)是7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______.12.一個(gè)多邊形的外角和與內(nèi)角和的比為1∶3,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是______.13.寫出一個(gè)與之間的函數(shù)關(guān)系式______,使它滿足:①它的圖象經(jīng)過點(diǎn);②隨增大而減?。?4.如圖,的對(duì)角線相交于點(diǎn)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).若,則的面積是______.15.如圖,的斜邊與軸相交于點(diǎn),,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn).若的面積為7.5,則的值為______.三、解答題:本大題共10題,滿分55分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演過程.16.(本小題6分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.17.(本小題6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在線段上.(1)讀下面的語(yǔ)句,并完成作圖(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)①過點(diǎn)作交于點(diǎn),延長(zhǎng)并截??;②過點(diǎn)作,交軸于點(diǎn).(2)求證:.18.(本小題7分)隨著新課程、新課標(biāo)的實(shí)施,“某項(xiàng)主題學(xué)習(xí)”越來越受青睞,某校開展了“某項(xiàng)主題學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)與實(shí)踐,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,調(diào)查了學(xué)生對(duì)“某項(xiàng)主題學(xué)習(xí)”的喜歡程度,根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)上面的信息回答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中"不喜歡”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是______,若該校共有學(xué)生2000人,喜根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,可以估計(jì)出該校學(xué)生中對(duì)某項(xiàng)主題學(xué)習(xí)“不喜歡”的人數(shù)為______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若某班要從"非常喜歡”程度中的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加“某項(xiàng)主題學(xué)習(xí)”的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.19.(本小題8分)某車床加工車間計(jì)劃加工A,B兩種零件共100個(gè),全部加工完后,A零件共需費(fèi)用900元,B零件共需費(fèi)用400元,A零件比B零件每個(gè)多需費(fèi)用5元.(1)求加工A,B兩種零件每個(gè)各需費(fèi)用多少元?(2)為降低加工費(fèi)用,車間要求加工完這批零件的總費(fèi)用不超過1260元,且加工A種零件的個(gè)數(shù)不少于加工B種零件的個(gè)數(shù),若設(shè)加工完這批零件的總費(fèi)用為w元,加工A種零件m個(gè),請(qǐng)寫出w與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)m為何值時(shí),w的值最小,最小值是多少元?20.(本小題8分)如圖,中,弦與直徑相交于為點(diǎn),連接,過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).(1)求證:是的切線;(2)若,求的長(zhǎng).21.(本小題9分)閱讀下列材料【材料一】我們知道,求數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,可借助這兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)來求.例如:如圖1,數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)表示的數(shù)是,則點(diǎn)之間的距離為.問題:如何求在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)之間的距離?圖1探究:如圖2,是平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn),過兩點(diǎn)分別向軸、軸作垂線,過垂直于軸的直線與過垂直于軸的直線相交于點(diǎn)C.在中,,..圖2結(jié)論:平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)之間的距離公式為:【材料二】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)為圓心,以為半徑的圓上有任一點(diǎn),由【材料一】及“圓上任一點(diǎn)到定點(diǎn)(圓心)的距離都等于定長(zhǎng)(半徑)”可得:.整理得:.我們稱此等式為以點(diǎn)為圓心,以為半徑的圓的方程.根據(jù)上面的信息,回答問題:圖3(1)填空:以點(diǎn)為圓心,以3為半徑的圓的方程是______;(2)求點(diǎn)之間的距離;(3)判斷是否是表示圓的方程?如果是,求出圓的圓心坐標(biāo)與半徑;如果不是,請(qǐng)說明理由.22.(本小題11分)如圖,頂點(diǎn)坐標(biāo)為的拋物線與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),

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