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文檔簡(jiǎn)介
2022年11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)語(yǔ)文試題
說(shuō)明:請(qǐng)將答案填寫在答題紙上。
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.下列加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.蟬螂tui仿月普shan際型yunniang型咄逼人duo
B.憔件cui桑甚shengghandan翻來(lái)移去玲
C感笑ni饞臨11高邈miao小心粵翼yi
D.確鑿zuo靜讀mi吝置浙淅瀝瀝xT
2.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.慚愧心緒淋漓恍然大悟
B.鈴玲貯藏徘徊花團(tuán)錦簇
C.啄食分歧干澀各得其所
D.盔甲禱告侍弄呼朋引伴
3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)()(2分)
A.這個(gè)地方真是荒涼啊,△地攀至的,寸草不生呢。
B.莉澤牡丹節(jié)時(shí),牡丹園△申鼎淵,前來(lái)參加活動(dòng)的人絡(luò)繹不絕。
C.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不能不求甚解,要有刻苦鉆研的精神。
D.校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,舞臺(tái)上打扮得芯枚承展的少男少女們盡展青春風(fēng)采。
4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)
A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,荷澤市交通監(jiān)察部門加大了整治力度。
B.學(xué)校開(kāi)展地震安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我安全保護(hù)。
C.通過(guò)這次失敗,使我明白了一個(gè)道理:粗心馬虎原來(lái)就是自己成功路上最大的障礙。
D.完善食品安全法規(guī),已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。
5.下面是同學(xué)們對(duì)名家散文中語(yǔ)句的修辭和表達(dá)效果的分析,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
A.“看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!边\(yùn)用比喻的修辭手法,寫
得生動(dòng)形象,給人鮮明的印象。
B.“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧?!边\(yùn)
用擬人和比喻的修辭手法,兩個(gè)“臥”字賦予了小村莊和雪以人的情態(tài),將雪景比作小水墨畫,生動(dòng)形象地寫
出了下雪過(guò)后小村莊淡雅的景色。
C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法,連用兩個(gè)“盼望”,突出
強(qiáng)調(diào)了作者期待春天來(lái)臨的急切和喜悅的心情。
D.“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用比喻
的修辭手法,“害羞”一詞賦予夕陽(yáng)下的薄雪以少女的神態(tài)、心理,生動(dòng)形象地寫出了薄雪在夕陽(yáng)照射下顯出
嬌羞的神態(tài)。
6.下列選項(xiàng)中謙辭和敬辭使用完全正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.隨信附上我近日大作,請(qǐng)您雅正。
B.鄙人今天能來(lái)到您的寒舍,真是三生有幸。
C.賢弟啊,愚兄想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)。
D.感謝您把這本書借給我,現(xiàn)原書奉送給您。
7.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。
B.“不知道!”他似乎很不高興,臉上還有怒色了。
C.(她)絮絮叨叨地說(shuō)著,“看完菊花,咱們就去,仿膳',你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒?!?/p>
D.水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。
8.下列搭配有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.《秋天的懷念》——散文——史鐵生——當(dāng)代作家
B.《散步》——散文——莫懷戚——當(dāng)代作家
C.《濟(jì)南的冬天》——小說(shuō)——老舍——文學(xué)家
D.《從百草園到三味書屋》——散文——魯迅——文學(xué)家
9.依次填入下列橫線處的短語(yǔ),排序正確的一項(xiàng)是()(2分)
在人生的旅途中,能擁有來(lái)自四面八方的種種提醒,該是多么幸運(yùn)的事情呀!提醒可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)
雨,也可以是;可以是寥寥的只言片語(yǔ),也可以是;可以直對(duì)相知的友人,也可
以朝向;可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是O
①不停的絮絮叨叨②素不相識(shí)的陌生人③悄無(wú)聲息的眼神暗示④走了火的雷霆霹靂
A.①④②③B.④①③②C.③①②④D.④①②③
10.古詩(shī)文背誦。(6分)
(1)正是江南好風(fēng)景,。(杜甫《江南逢李龜年》)
(2),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)
(3)岑參在《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中寫不僅有惜花思鄉(xiāng)之情,更寄托了作者對(duì)人民同情對(duì)和平渴望的詩(shī)句
xc:,。
(4)曹操在《觀滄?!分薪淮^察方位、地點(diǎn)以及觀察對(duì)象的詩(shī)句是的:,
11.名著導(dǎo)讀(2分)
下列選項(xiàng)與魯迅在《朝花夕拾》中所刻畫的衍太太和長(zhǎng)媽媽這兩位女性形象相匹配的分別是:
衍太太:長(zhǎng)媽媽:
A.年輕時(shí)是“豆腐西施”,老了卻尖酸刻薄,市伶俗氣臉皮厚,一副“圓規(guī)”似的站姿。
B.表面理解孩子的調(diào)皮,卻挑唆“我”去偷錢,迫使“我”出外求學(xué),把孩了當(dāng)成消遣的玩物。
C.知道很多規(guī)矩,睡覺(jué)不拘小節(jié),常常“切切察察”,但“我”卻對(duì)她懷有敬意。
D.無(wú)拘無(wú)束,不懂規(guī)矩,從不把事放在心上,天不怕地不怕,卻又狡猾聰明地懂得躲避麻煩。
12.綜合性學(xué)習(xí)(4分)
七年級(jí)某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
(1)活動(dòng)之前,班級(jí)為此出了一期“新同學(xué),新朋友”的黑板報(bào),其中小標(biāo)題有:相處之道,友誼的(詩(shī)詞)
警句,請(qǐng)你為此再擬寫一個(gè)小標(biāo)題。(2分)
(2)根據(jù)提示填空(2分)
示例:童年時(shí)代就要好的朋友——(竹馬)之交
年輩不相當(dāng)而結(jié)交為友——()之交,割脖子的交情——()之交
二、閱讀理解(40分)
(一)閱讀下面詩(shī)歌,完成13—14題。(4分)
天凈沙?秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
13.請(qǐng)寫出這首散曲的主旨句。(2分)
14.這首散曲表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
(二)閱讀下面文言文,完成15—19題。(14分)
①子日:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“
②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
③子日:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,
不逾矩。”
④子曰:“溫故而知新,可以為師矣。“
⑤子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
⑥子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”
⑦子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>
15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①不亦說(shuō)乎____________________
②人不知而不向________________
③傳不習(xí)乎____________________
④不逾矩____________________
16.下列句子節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.人不知/而不慍B.傳/不習(xí)乎
C.可以為/師矣D.擇其善者/而從之
17.翻譯下列句子。(4分)
①溫故而知新,可以為師矣。
②學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
18.顏回身處“陋巷”而“不改其樂(lè)”,體現(xiàn)了他什么樣的生活態(tài)度?(2分)
19.如果從文中選出一個(gè)句子作為自己的座右銘,你選哪一句?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)
(三)閱讀下面文段,完成20—24題。(12分)
【甲】小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐
著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ?/p>
帶著甜味兒:閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶
飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
【乙】春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新溫潤(rùn)的氣息,冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃
盎然的生機(jī):渠水歡唱,如母愛(ài)的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄
喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩蹬,風(fēng)箏高
飛,春意彌漫在潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭于浩渺的九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,
蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……
20.[甲]文畫線的句子寫春天的花美。細(xì)讀語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)春天的花美在哪里。(3分)
21.[乙]文描繪了四幅春天的畫面,分別是、、天空春圖、
o(3分)
22.從修辭的角度對(duì)下面句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(2分)
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
23.說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(2分)
蜂蝶追逐嗒季,醞釀生活的甘甜和芬芳……
24.想想看,春天還是什么?發(fā)揮你的想象力,仿照下面的例句寫一個(gè)形式相同的句子。(2分)
春天是一縷輕輕吟唱的暖風(fēng),和著聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ);春天是一束溫暖明媚的陽(yáng)光,吻著馥郁醉人的花
香;春天是O
(四)閱讀下面短文,完成25—28題。(10分)
賀年
老舍
①勞動(dòng)是最有滋味的事??蟿趧?dòng),連過(guò)新年都更有滋味,更多樂(lè)趣。
②記得當(dāng)初我還是個(gè)孩子的時(shí)候,家里很窮,所以母親在一入冬季就必積極勞動(dòng),給人家漿洗大堆大堆
的衣服,或代人趕作新大衫等,以便掙到一些錢,作過(guò)年之用。姐姐和我也不能閑著。她幫助母親洗、做;
我在一旁打下手兒——遞烙鐵、添火,送熱水與涼水等等。我也兼管喂狗、掃地,和給灶王爺上香。我必須
這么做,以便母親和姐姐多趕出點(diǎn)活計(jì)來(lái),增加收入,好在除夕與元旦吃得上餃子!
③就這樣,一直等到快到年底,活計(jì)都交出去,我們就忙著籌備過(guò)年。我們的收入有限,當(dāng)然不能過(guò)個(gè)
肥年??墒?,我們也有非辦不可的事:灶王龕上總得貼上新對(duì)聯(lián),屋子總得大掃除一次,破桌子上已經(jīng)不齊
全的銅活總得擦亮,豬肉與白菜什么的也總得多少買一些。由大戶人家看來(lái),我們的這點(diǎn)籌辦工作的確簡(jiǎn)單
的可憐。我們自己卻非常興奮。
④我們當(dāng)然興奮。首先是我們過(guò)年的那一點(diǎn)費(fèi)用是用我們自己的勞動(dòng)換來(lái)的,來(lái)得硬正。每逢我向母親
報(bào)告:當(dāng)鋪劉家宰了兩口大豬,過(guò)年時(shí)肯定可豐盛了,母親總會(huì)說(shuō):咱們的餃子里菜多肉少,可是最好吃!
當(dāng)時(shí),我不大明白為什么菜多肉少的餃子反倒最好吃。在今天想起來(lái),才體會(huì)到母親的話里確有很高的思想
性。是呀,第一我們的餃子不是由開(kāi)當(dāng)鋪得來(lái)的,第二我們的餃子是親手包的,親手煮的,怎能不最好吃
呢?劉家和孫家的餃子必是油多肉滿,非常可口,但是我們的餃子會(huì)使我們的胃里和心里一齊舒服。
⑤勞動(dòng)使我們窮人骨頭硬,有自信心?;貞浧饋?lái),在那黑暗的歲月里,我們一家子怎么闖過(guò)了一關(guān)又一
關(guān),終于掙扎過(guò)來(lái),得到解放.實(shí)在不能不感謝共產(chǎn)黨,也不能不提到母親的熱愛(ài)勞動(dòng)。她不懂得革命,可
是她使兒女們相信:只要手腳不閑著,便不會(huì)走到絕路,而且會(huì)走得喳喳地響。
⑥我也體會(huì)到:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩。任何工作都不是馬馬虎虎就能做好的。每件事的籌備我們都做
得仔仔細(xì)細(xì)的,那些母親平日里教導(dǎo)的,平日里有可能我們沒(méi)有照做,可卻在準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候,將每一件事
都做得格外細(xì)致,那個(gè)時(shí)刻裝滿了童年乃至少年時(shí)光里最美好的記憶,所以,那時(shí)候的我也格外認(rèn)真,是
呀,勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不怎么勞動(dòng)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)呢。
⑦說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)奇怪,回憶往事,特別是幼年與少年時(shí)代的事,也不知怎么就覺(jué)得分外甜美。事實(shí)上,我
在幼年與少年遇到的那些事,多半是既不甜,也不美的??峙率且?yàn)槟晟賳渭?,把?dāng)時(shí)的事情能夠記得特別
深刻、清楚,所以到后來(lái)每一回想就覺(jué)得滋味深長(zhǎng)。
⑧不過(guò),咱們開(kāi)頭就說(shuō)的是勞動(dòng)最有滋味。是的,假若幼年與少年時(shí)代過(guò)的是勤苦生活,回憶起來(lái)就不
能不果然甜美了。小時(shí)候養(yǎng)成的好習(xí)慣,必然直到如今還繼續(xù)發(fā)生作用,怎能不美呢!到今天,我還天天自
己收拾屋子,不肯叫別人插手。這點(diǎn)輕微的勞動(dòng)本算不了什么大事,值不得夸口??墒?,它的作用并不限于
使屋里干凈,瓶子罐子都有一定的位置。它還給我的寫作生活一些好的影響。古語(yǔ)說(shuō):業(yè)精于勤。據(jù)我看,
光勤于用腦力而總不用體力,也許不見(jiàn)得能精;兩樣都用,心身并健,一定更有好處。
⑨欣逢新歲,想起當(dāng)年,覺(jué)得勞動(dòng)滋味的確甜美,而且享受不盡。那些年和親人在一起包餃子過(guò)年,吃
得最香甜,胃里和心里一齊都舒服。這點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn):,我相信,將永遠(yuǎn)成為我記憶中最甜美的部分。
25.作者為什么認(rèn)為勞動(dòng)是最有滋味的事?結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(4分)
①勞動(dòng)給作者小時(shí)候過(guò)新年帶來(lái)很多滋味和樂(lè)趣;②;
③勞動(dòng)使作者心思更加細(xì)膩,改變了作者的氣質(zhì);④。
26.閱讀文章中的畫線句子,回答括號(hào)里的問(wèn)題.(2分)
回憶起來(lái),在那黑暗的歲月里,我們一家子怎么闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),終于掙扎過(guò)來(lái)。(理解“掙扎”在文中
的含義)
27.文中的母親一定給你留下了深刻的印象,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括母親的形象。(2分)
28.本文標(biāo)題“賀年”意蘊(yùn)深厚,既有經(jīng)驗(yàn)之嘆,又有時(shí)事之感,請(qǐng)結(jié)合選文談?wù)勀愕睦斫?。(答出一點(diǎn)即可)
(2分)
三、寫作(50分)
做不了大海,那就做條小溪;做不了月亮,那就成為一顆星星;成為不了別人,那就做好自己。別人很
好,我也很棒!
以“我也很棒”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①除詩(shī)歌外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;③不少于600字。
2022年11月期中素質(zhì)教育質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)語(yǔ)文試題答案
一、l.D2.B3.D4.D5.D6.C7.C8.C9.D
1
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