（20-22）三年中考?xì)v史真題匯編 40.近現(xiàn)代世界的發(fā)展 試卷（含解析）

初中歷史2020—2022三年中考真題匯編40.近現(xiàn)代世界的發(fā)展試卷一、單選題(共10題；共20分)1．（2分）（2022·懷化）19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重，近40%參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者是農(nóng)奴。農(nóng)奴世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商，這些影響了俄國資本主義的發(fā)展。由這段材料可以分析出俄國資產(chǎn)階級革命要解決的問題之一是（）A．資金問題 B．勞動(dòng)力問題 C．技術(shù)問題 D．市場問題2．（2分）（2021·云南）近代歷史上，革命和改革是資本主義國家走上資本主義道路的兩種主要方式。下列國家中，通過改革走上資本主義發(fā)展道路的是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A．英國 B．法國 C．美國 D．日本3．（2分）（2020·天津）20世紀(jì)初，越來越多的英國婦女走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，社會角色發(fā)生了變化，是因?yàn)榻?jīng)歷了（）21A．文藝復(fù)興 B．啟蒙運(yùn)動(dòng) C．光榮革命 D．工業(yè)革命4．（2分）（2020·山西）對同類歷史事件進(jìn)行對比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能。如表兩段材料描述的歷史事件的共同影響是（）21·cn·jy·com武昌起義的勝利，逐步使清朝走向滅亡，并建立起亞洲第一個(gè)民主共和國﹣﹣中華民國，是亞洲和中國走向民主共和的開端。彼得格勒武裝起義推翻了以克倫斯基為領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)政府，并建立了世界上第一個(gè)工兵代表蘇維埃政府。A．都通過武裝起義取得勝利 B．都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命C．都改變了本國的社會性質(zhì) D．都在歷史上具有里程碑意義5．（2分）（2022·遂寧）利用思維導(dǎo)圖核理知識結(jié)構(gòu)是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。某班同學(xué)收集了以下資料，他們探究的主題是（）A．殖民地人民的反抗斗爭 B．歐洲早期殖民掠奪活動(dòng)C．國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起 D．亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)6．（2分）（2020·懷化）法西斯是世界上最兇狠的敵人,它們反人類、反社會。我們要牢記歷史,堅(jiān)決反對法西斯暴行。歷史上走上法西斯道路的國家有（）【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】A．英、法、俄 B．蘇、美、英 C．德、意、日 D．英、法、荷7．（2分）（2021·安徽）1948年，意大利舉行選舉，共產(chǎn)黨可望獲得51%的選票。對此，美國明確提出，凡投票贊成共產(chǎn)黨的國家均不能獲得馬歇爾計(jì)劃的援助。最終，意大利共產(chǎn)黨只獲得30%的選票。這反映出馬歇爾計(jì)劃（）2-1-c-n-j-yA．推進(jìn)了冷戰(zhàn)政策的實(shí)施 B．導(dǎo)致了兩極格局的形成C．消除了共產(chǎn)主義的影響 D．阻礙了意大利經(jīng)濟(jì)恢復(fù)8．（2分）（2021·遂寧）歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況，歷史觀點(diǎn)是分析歷史事實(shí)的看法和態(tài)度。下列選項(xiàng)中屬于歷史觀點(diǎn)的是（）21教育名師原創(chuàng)作品A．18世紀(jì)末19世紀(jì)初，玻利瓦爾率領(lǐng)人民由北向南打擊西班牙殖民者B．1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)C．1990年納米比亞獨(dú)立，在非洲人民反殖民主義斗爭中具有里程碑意義D．1999年底，巴拿馬收回了巴拿馬運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)9．（2分）（2020·遼陽）蘇聯(lián)解體后，日本、中國和俄羅斯等具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家，推動(dòng)世界格局的發(fā)展方向是（）21*cnjy*comA．多極化趨勢 B．金磚國家格局C．單極世界 D．華盛頓體系10．（2分）（2022·揚(yáng)州）下圖是1850-2000年全球二氧化碳排放量變化示意圖（單位：10億公噸），這說明人類社會面臨的問題是（）A．霸權(quán)主義威脅 B．生態(tài)環(huán)境惡化C．貧富分化加劇 D．人口增長過快二、材料分析題(共9題；共130分)11．（5分）（2022·懷化）人物述評。

司馬遷說過“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。在人類歷史的豐碑上，鐫刻著很多耀眼的名字，如古代的文天祥、近代的張自忠和左權(quán)，他們忠貞不屈的民族氣節(jié)、視死如歸的民族精神被后人銘記。請對上述三幅圖片中的人物進(jìn)行述評。述評要求：描述上述人物的主要?dú)v史事跡；概括出這些人物的共同特征；并表明自己對這些人物的認(rèn)識和理解。21*cnjy*com12．（10分）（2021·四川）科技改變生活，影響世界。閱讀材料，完成下列要求。

材料一材料二19世紀(jì)末，科學(xué)正在創(chuàng)造全新的工業(yè)，正在深深地影響著西方人的生活方式，并且由科學(xué)革命造成的這種變化還以無數(shù)方式直接和間接地影響整個(gè)世界。﹣﹣據(jù)[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史﹣﹣從史前史到21世紀(jì)》（1）（5分）材料一中②處的人物是誰？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明③與④之間的關(guān)系。

（2）（5分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，舉出一種19世紀(jì)末產(chǎn)生的全新工業(yè)。并舉例說明當(dāng)時(shí)科學(xué)革命帶來的影響。

13．（10分）（2022·江西）閱讀下列材料，回答問題。

歷史興趣小組開展以“中外歷史人物”為主題的探究活動(dòng)，以下是他們收集的人物圖片所組成的人物圖譜：（1）（5分）請從圖5中任選兩位歷史人物，分別簡述其突出貢獻(xiàn)或主要事跡。

（2）（5分）請?jiān)谏厦嫒宋飯D譜中增加兩位為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出質(zhì)獻(xiàn)的科學(xué)家(只寫人名，并結(jié)合所學(xué)知識概括"兩彈一星”精神。

14．（20分）（2022·江西）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：材料二：1913-1920年歐洲部分國家的總?cè)丝?單位：萬人國家1913年1920年俄國175.1126.6德國66.942.8奧匈帝國52.1-法國39.739.0英國45.644.4——摘編自[英]保羅肯尼迪《大目興衰》材料三：20世紀(jì)50年代以后，世界人口進(jìn)入了有史以來的第三次加快增長時(shí)期。1950-1975年，世界人口增長了15億，中12億在發(fā)展中國家。這與發(fā)展中國家新獨(dú)立后政治、經(jīng)濟(jì)、社會條件的改善、醫(yī)療水平的提高有關(guān)。www-2-1-cnjy-com——摘編自吳于廑、齊泄榮《世界史現(xiàn)代史編》（1）（5分）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，寫出與美國人口增長相關(guān)的歷史事件。

（2）（5分）請從材料二中提取一項(xiàng)歷史信息，并運(yùn)用所學(xué)知識加以說明。

（3）（5分）根據(jù)材料三，概括1950-1975年世界人口增長的特點(diǎn)。

（4）（5分）綜合上述材料，歸納影響人口變化的因素。

15．（15分）（2021·襄陽）【國家實(shí)力國際關(guān)系】

材料一材料二二戰(zhàn)期間，中國與雅爾塔會議三巨頭國是盟友。但是，雅爾塔會議期間，美國背著中國政府私自答應(yīng)了蘇聯(lián)租用中國旅順港作為軍事基地的要求，使中國主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯。.——摘編自部編《世界歷史》九年級下冊.（1）（5分）圖3中“對立”的后果是什么？

（2）（5分）圖4和圖5是兩次會議的新聞圖片，是了解兩次會議及之后國際關(guān)系的第一手史料。通過這兩幅圖可以幫助我們了解哪兩個(gè)國際關(guān)系格局？

2·1·c·n·j·y（3）（5分）如果你是當(dāng)時(shí)中國政府外交部發(fā)言人，請根據(jù)材料二并結(jié)合中國抗戰(zhàn)的意義譴責(zé)雅爾塔會議上美蘇兩國的行徑。

【出處：21教育名師】16．（15分）（2021·新疆）方向決定前途，道路決定命運(yùn)。閱讀材料，回答問題。

材料一：19世紀(jì)中葉，中國和日本被迫敞開國門，接受西方的商人、傳教士、領(lǐng)事和炮艦。這兩個(gè)遠(yuǎn)東國家都受到了根本的影響，不過是以完全不同的方式?！幾运顾蚶戆⒅Z斯《全球通史》材料二：斯大林等蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)比西方資本主義國家的經(jīng)濟(jì)落后，蘇聯(lián)應(yīng)該摒棄資本主義國家走過的工業(yè)化道路，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)?！K聯(lián)的工業(yè)化速度引起全世界的關(guān)注。——義務(wù)教育教科書《世界歷史.九年級下冊》材料三：社會主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?！囆∑健陡母锸侵袊l(fā)展生產(chǎn)力的必由之路》（1）（5分）為應(yīng)對“被迫敞開國門”，19世紀(jì)中葉，中日兩國政府各采取了哪一舉措？中國的舉措在歷史上的地位是什么？

（2）（5分）蘇聯(lián)選擇的“工業(yè)化道路”取得了怎樣的成效？當(dāng)時(shí)發(fā)揮的積極作用是什么？

（3）（5分）僵化了的“蘇聯(lián)的模式”造成了怎樣的結(jié)局？中國“改革"之后，探索的符合本國國情的道路是什么？

17．（20分）（2022·昆明）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一：隨著工業(yè)革命的開展，1770-1840年的70年間，工人的平均勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了大約20倍。但是，資本家不斷增強(qiáng)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，通過廉價(jià)雇傭童工、女工等辦法梓取廣大工人的血汗，工人只能接受被奴役被壓榨的命運(yùn)：機(jī)器的廣泛使用，導(dǎo)致工人進(jìn)一步失去自由，加速了工人的“相對貧困化”，飽受苦難的工人階級展開了激烈的反抗運(yùn)動(dòng)。——據(jù)《社會主義發(fā)展簡史》等材料二：面對經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)后，宣布實(shí)施“新政”，采用國家干預(yù)的手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢?！靶抡钡闹卮笈e措之一是1935年8月國會通過的《社會保險(xiǎn)法》，內(nèi)容包括養(yǎng)老金制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度及向無依無靠者提供教濟(jì)。該法的頒布標(biāo)志著美國現(xiàn)代社會保障制度的確立，這一制度成為近半個(gè)世紀(jì)西方國家鞏固壟斷資本主義統(tǒng)治的重要手段，但并沒有觸動(dòng)資本主義生產(chǎn)資料私有制，資本主義國家中的貧困現(xiàn)象仍然存在?！獡?jù)吳于廑、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編·上卷》等材料三：中共十一屆三中企會后，我國不斷加快和完善社會保障體系建設(shè)，已經(jīng)建成包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、社會救助、住房保障在內(nèi)的世界上最大的社會保障體系。中共十八大以來，我國全面深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，通過一大批惠民舉措的實(shí)施，人民群眾不分城鄉(xiāng)、地域、性別、職業(yè)，在面對年老、疾病、失業(yè)、工傷、殘疾、貧困等風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，都有了相應(yīng)的制度保障。——據(jù)《改革開放簡史》等材料四：中共十九屆五中全會提出了“全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”的目標(biāo)。父出強(qiáng)調(diào)了“扎實(shí)推動(dòng)共同富裕＂。我們要始終把滿足人民對美好生活的新期侍作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化過程中不斷地、逐步地解決好共同富裕問題?！獡?jù)《中國共產(chǎn)黨簡史》（1）（5分）根據(jù)材料一及所學(xué)知識指出，這次“工業(yè)革命”首先開始于哪個(gè)國家？并根據(jù)材料一，概括西方國家早期工業(yè)化過程中產(chǎn)生的社會問題。

（2）（5分）材料二中，羅斯福在實(shí)施“新政”過程中采用的主要手段是什么？根據(jù)材料二，指出美國現(xiàn)代社會保障制度對資本主義國家產(chǎn)生的影響。

（3）（5分）根據(jù)材料三及所學(xué)知識指出，中共十一屆三中全會作出的偉大歷史性決策是什么？并根據(jù)材料三指出，中共十一屆三中全會以來，我國在不斷加快和完善社會保障體系建設(shè)方面取得了哪些巨大成就？

（4）（5分）根據(jù)上述材料及所學(xué)知識，談?wù)勀銓υ谥袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我們能夠?qū)崿F(xiàn)“共同富?！蹦繕?biāo)的認(rèn)識。

18．（15分）（2020·山西）在歷史發(fā)展的長河中，人類智慧的光芒熠熠生輝，照亮了前行的道路。李老師以“智慧之光”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一（解讀名言﹣﹣汲取思想智慧）子日：“仁者愛人”；“已所不欲，勿施于人”；“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”——《論語》在人類思想史上，沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。——摘自習(xí)近平在馬克思誕辰200周年紀(jì)念大會上的講話。任務(wù)二（觀察場景﹣﹣感悟政治智慧）任務(wù)三（以史為鑒﹣﹣闡釋外交智慧）《聯(lián)合國家宣言》萬隆會議歐共體中美建交人類命運(yùn)共同體（1）（5分）從孔子的思想主張中能汲取哪些智慧？如何理解馬克思的思想智慧“對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響”？

（2）（5分）如下圖的場景反映出兩國分別運(yùn)用了怎樣的政治智慧解決復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題？

（3）（5分）外交智慧是指在外交活動(dòng)中，既要最大程度地保護(hù)本國利益，又要通過妥協(xié)互讓，達(dá)到國家之間的互利共贏。請以“僵局?破局”為題，寫一篇150字左右的小短文。（提示：可從下面的關(guān)鍵詞中任選三個(gè)）

19．（20分）（2020·遼陽）閱讀下列短文，回答相關(guān)問題。

山川異域，日月同天，新冠肺炎疫情肆虐全球，團(tuán)結(jié)合作才能戰(zhàn)勝疫情，歷史上合作共贏的事例即是最好的詮釋。（1）（5分）（團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支援）

第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來巨大災(zāi)難，使這場戰(zhàn)爭達(dá)到最大規(guī)模的事件是什么？世界反法西斯聯(lián)盟形成的標(biāo)志是什么？在這場戰(zhàn)爭中，英美盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場的戰(zhàn)役是什么？（2）（5分）（化解爭端，和平發(fā)展）

1945年2月，美、英、蘇三國首腦在蘇聯(lián)召開的會議是什么？此會議上決定戰(zhàn)后成立的國際組織的首要宗旨是什么？當(dāng)今世界國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，促進(jìn)全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國際組織是什么？（3）（5分）（求同存異，聯(lián)合自強(qiáng)）

1955年4月召開的體現(xiàn)亞非國家團(tuán)結(jié)合作等精神的會議是什么？第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國家逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路，1993年成立的組織是什么？（4）（5分）結(jié)合材料和所學(xué)知識，請談?wù)勀愕母形颉?/p>

三、列舉題(共1題；共3分)20．（3分）（2021·四川）世界歷史上的一些重要文件影響深遠(yuǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，補(bǔ)全空白處的相關(guān)內(nèi)容。

（1）（1分）1848年，《》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義誕生。

（2）（1分）美國內(nèi)戰(zhàn)中，林肯發(fā)表了《》，廢除了奴隸制。

（3）（1分）第二次世界大戰(zhàn)中，《》的簽署，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。

答案解析部分1．【答案】B【知識點(diǎn)】俄國農(nóng)奴制的改革與廢除【解析】【分析】根據(jù)題干“19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重，近40%參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者是農(nóng)奴。農(nóng)奴世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商，這些影響了俄國資本主義的發(fā)展?！笨芍?，俄國實(shí)行農(nóng)奴制，農(nóng)奴沒有人生自由，他們沒有動(dòng)積極性，生產(chǎn)效率極低，由于農(nóng)奴制的阻礙，到19世紀(jì)中期，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，缺少自由勞動(dòng)力，落后其他主要資本主義國家，所以亞歷山大二世決定進(jìn)行改革，故B符合題意。

資金問題、技術(shù)問題、市場問題材料中未反映，故ACD不符合題意。

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題主要考查農(nóng)奴制改革相關(guān)的知識，考查學(xué)生的理解能力。1861年俄國沙皇亞力山大二世進(jìn)行農(nóng)奴制改革。這次改革廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為自由人，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國從此走上了資本主義發(fā)展的道路。2．【答案】D【知識點(diǎn)】日本明治維新【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識，1868年，日本通過明治維新走上資本主義道路，明治維新是資產(chǎn)階級改革，故D符合題意；英法美都是通過資產(chǎn)階級革命走上資本主義道路的，故ABC不符合題意。

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題主要考查日本明治維新相關(guān)的知識，考查學(xué)生識記歷史知識和分析的能力。注意識記，明治維新的時(shí)間、改革者、內(nèi)容以及意義等。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī)，從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，躋身于西方資本主義列強(qiáng)的行列，從此，日本走上了對外侵略的道路。局限性：改革不徹底，保留了大量封建殘余。3．【答案】D【知識點(diǎn)】工業(yè)革命開始后的人口增長與大眾教育【解析】【分析】A.文藝復(fù)興，不符合題意；

B.啟蒙運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

C.光榮革命，不符合題意；

D.依據(jù)所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命后，歐美資本主義國家的社會發(fā)生了深刻的變化，越來越多的婦女走出家庭面向社會，故選項(xiàng)D符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查理解能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出現(xiàn)象，再結(jié)合其中的時(shí)間，分析這一時(shí)期發(fā)生的事件進(jìn)行理解回答；也可以拿四個(gè)備選項(xiàng)與題干信息對照，細(xì)心辨別比對，找到最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。4．【答案】D【知識點(diǎn)】辛亥革命的歷史意義；列寧與俄國的十月革命【解析】【分析】依據(jù)課本所學(xué)可知，武昌起義的勝利推翻了清王朝的封建統(tǒng)治，宣告了中國兩千多多年君主制度的終結(jié)；它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。彼得格勒武裝起義推翻了以克倫斯基為領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)政府，并建立了世界上第一個(gè)工兵代表蘇維埃政府，第一個(gè)社會主義國家誕生，所以兩段材料描述的歷史事件的共同影響是都在歷史上具有里程碑意義，D正確；

A描述的不是影響，排除；武昌起義是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命，彼得格勒武裝起義，是社會主義革命。B排除；武昌起義沒有改變本國的社會性質(zhì)，彼得格勒武裝起義改變了本國的社會性質(zhì)。C排除；故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查武昌起義與彼得格勒武裝起義的有關(guān)知識。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，對所學(xué)知識進(jìn)行對比分析是解答此類題的難點(diǎn)所在。此類題，結(jié)合所學(xué)，運(yùn)用排除法，較為簡單。5．【答案】D【知識點(diǎn)】甘地與印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】第一次世界大戰(zhàn)沉重打擊了西方殖民體系，推動(dòng)了亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的到來。印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)、埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)和墨西哥的卡德納斯改革是這一時(shí)期突出的民族解放運(yùn)動(dòng)，其影響深遠(yuǎn)，頗具特色，鞏固了民族民主運(yùn)動(dòng)的成果，開辟了亞非拉民族獨(dú)立解放的新時(shí)代。

ABC三項(xiàng)和題干思維導(dǎo)圖內(nèi)容不符，不符合題意；

D項(xiàng)亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)是他們探究的主題，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評】本題難度適中，考查一戰(zhàn)后的亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)及學(xué)生識記能力和分析問題的能力。識記與靈活掌握亞非拉國家奮起以及影響。21教育網(wǎng)6．【答案】C【知識點(diǎn)】墨索里尼與意大利法西斯專政；希特勒與二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成；日本與二戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成【解析】【分析】依據(jù)題干中,“堅(jiān)決反對法西斯暴行”“走上法西斯道路的國家”，可知要反對法西斯暴政，首先知道法西斯國家有哪些。結(jié)合課本所學(xué)可知，因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)后的影響，意大利經(jīng)濟(jì)衰退，政治混亂，階級矛盾激化。1922年意大利走上了法西斯道路，建立法西斯政權(quán)；在1929年-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，德國國內(nèi)矛盾激化，1933年希特勒出任德國總理，集黨、政、軍大權(quán)于一身，建立法西斯專政；在經(jīng)濟(jì)的打擊下，國內(nèi)外矛盾激化的形勢下，日本出現(xiàn)了法西斯組織。1936年受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣，建立法西斯專政。C符合題意；

A項(xiàng)英、法、俄；D項(xiàng)英、法、荷等是老牌資本主義國家，沒有選擇法西斯道路，沒有成為法西斯國家，排除；

B項(xiàng)中的“蘇聯(lián)”是當(dāng)時(shí)世界上第一個(gè)社會主義國家，沒有階級剝削、壓迫，排除；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題運(yùn)用所學(xué)知識中解決問題的能力，難度適中。抓住信息“走上法西斯道路的國家”是解題的關(guān)鍵，依據(jù)所學(xué)知識不難回答，這是?？碱}目，需熟練掌握。7．【答案】A【知識點(diǎn)】美國的冷戰(zhàn)政策【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識，二戰(zhàn)后，美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動(dòng)，以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。杜魯門主義的出臺是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志，冷戰(zhàn)在政治上表現(xiàn)為杜魯門主義，經(jīng)濟(jì)上表現(xiàn)為馬歇爾計(jì)劃，軍事上表現(xiàn)為北約組織的成立。題干反映的是援助西歐的馬歇爾計(jì)劃，推進(jìn)了冷戰(zhàn)政策的實(shí)施，故A符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題主要考查美國的冷戰(zhàn)政策相關(guān)的知識，考查學(xué)生的識記及分析能力。1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾推出了援助西歐的“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，又稱“馬歇爾計(jì)劃”。馬歇爾計(jì)劃對西歐國家經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起了很大作用，使美國在西歐的勢力更為鞏固，同時(shí)在經(jīng)濟(jì)上遏制了蘇聯(lián)。馬歇爾計(jì)劃是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)，它在政治上是杜魯門主義的延伸，是冷戰(zhàn)政策的一個(gè)重要策略。8．【答案】C【知識點(diǎn)】拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)；印度民族大起義；非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與“非洲年”；拉美人民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭【解析】【分析】A.18世紀(jì)末19世紀(jì)初，玻利瓦爾率領(lǐng)人民由北向南打擊西班牙殖民者，不符合題意；

B.1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

C.依據(jù)題干信息“歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況，歷史觀點(diǎn)是分析歷史事實(shí)的看法和態(tài)度?！?，按照這一標(biāo)準(zhǔn)來分析備選項(xiàng)，1990年納米比亞獨(dú)立，在非洲人民反殖民主義斗爭中具有里程碑意義屬于對歷史事實(shí)的看法，屬于歷史觀點(diǎn)，故選項(xiàng)C符合題意；

D.1999年底，巴拿馬收回了巴拿馬運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)，不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干中對歷史事實(shí)和歷史觀點(diǎn)的定義來分析備選項(xiàng)，細(xì)心辨別比對，找到最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)回答。9．【答案】A【知識點(diǎn)】世界多極化趨勢的發(fā)展【解析】【分析】緊扣“蘇聯(lián)解體后，日本、中國和俄羅斯等具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家，推動(dòng)世界格局的發(fā)展方向”結(jié)合20世紀(jì)世界格局的演變回答。蘇聯(lián)解體后，兩極格局終結(jié)，暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面。日本、中國和俄羅斯等具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家，推動(dòng)世界格局向著多極化方向發(fā)展。故A符合題意；

【來源：21cnj*y.co*m】金磚國家格局與題干信息不符，排除B；單極世界的說法錯(cuò)誤，排除C；華盛頓體系出現(xiàn)在一戰(zhàn)后，排除D。故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是世界多極化趨勢的發(fā)展。試題較為簡單，能讀懂題干內(nèi)容，便能做題。10．【答案】B【知識點(diǎn)】現(xiàn)代社會的生態(tài)與人口問題【解析】【分析】B.依據(jù)題干信息，可以看出，這里顯示的是全球二氧化碳排放量大幅增加，這會造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題，故選項(xiàng)B符合題意；

A.霸權(quán)主義威脅，不符合題意；

C.貧富分化加劇，不符合題意；

D.人口增長過快，不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析理解回答，注意理解。11．【答案】戚繼光是中國明朝的抗倭英雄，他領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄；鄧世昌是中國清朝時(shí)期在黃海大戰(zhàn)中出現(xiàn)的民族英雄。1894年在黃海大戰(zhàn)中，鄧世昌為國捐軀；章西女王是1857-1859年印度民族大起義中的民族英雄，她領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍展開激戰(zhàn)，直到壯烈犧牲；都是反抗外來侵略的民族英雄；我們要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國，為國家和民族不怕犧牲，視死如歸的英雄主義精神?！局R點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》；戚繼光抗倭；印度民族大起義【解析】【分析】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識，明朝時(shí)期，倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶，他們由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇，他率領(lǐng)戚家軍，在臺州九戰(zhàn)九捷，取得了抗倭的重大勝利，后來他又率軍開赴福建、廣州抗倭，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。戚繼光是中國明朝的抗倭英雄，他領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄；鄧世昌是中國清朝時(shí)期在黃海大戰(zhàn)中出現(xiàn)的民族英雄。1894年在黃海大戰(zhàn)中，鄧世昌為國捐軀；章西女王是1857-1859年印度民族大起義中的民族英雄，她領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍展開激戰(zhàn)，直到壯烈犧牲。這些人物的共同特征是都是反抗外來侵略的民族英雄；我們要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國，為國家和民族不怕犧牲，視死如歸的英雄主義精神。

【點(diǎn)評】本題主要考查戚繼光、鄧世昌、章西女王相關(guān)的知識，考查學(xué)生應(yīng)用知識的能力。戚繼光是中國明朝的抗倭英雄，章西女王是印度民族大起義中的巾幗英雄，鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭黃海大戰(zhàn)中出現(xiàn)的英雄，他們都反抗外來侵略，是民族英雄。12．【答案】（1）愛迪生；③處電磁感應(yīng)現(xiàn)象理論的發(fā)現(xiàn)，為④處電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明提供了理論依據(jù)。（2）石油化學(xué)工業(yè)、現(xiàn)代塑料工業(yè)、汽車工業(yè)等。（符合題意任答一個(gè)即可）影響：如石油化工形成的高分子合成材料為取代金屬提供了有力保障；現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)合成肥料，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；現(xiàn)代塑料工業(yè)影響著現(xiàn)代人們的衣食住行等。（符合題意，有理即可）【知識點(diǎn)】第二次工業(yè)革命及主要成就；第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)及影響；近代世界的科學(xué)思想家及其成就【解析】【分析】(1)觀察題干圖片及據(jù)所學(xué)知識可知，材料一中②處的人物是愛迪生。據(jù)所學(xué)知識可知,③處電磁感應(yīng)現(xiàn)象理論的發(fā)現(xiàn)，為④處電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明提供了理論依據(jù)。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)末產(chǎn)生的全新工業(yè)有石油化學(xué)工業(yè)、現(xiàn)代塑料工業(yè)、汽車工業(yè)等。據(jù)所學(xué)知識可知，石油化工形成的高分子合成材料為取代金屬提供了有力保障；現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)合成肥料，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；現(xiàn)代塑料工業(yè)影響著現(xiàn)代人們的衣食住行等。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記法拉第、愛迪生、19世紀(jì)末產(chǎn)生的全新工業(yè)、當(dāng)時(shí)科學(xué)革命帶來的影響的相關(guān)史實(shí)。

13．【答案】（1）示例：雷鋒：干一行愛一行，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作，甘當(dāng)革命的螺絲釘。被稱為解放軍的好戰(zhàn)士。但?。捍碜鳌渡袂?。是文藝復(fù)興的先驅(qū)。其他人言之有理即可。（2）鄧稼先、錢學(xué)森?！皟蓮椧恍恰本瘢簾釔圩鎳o私奉獻(xiàn)，自動(dòng)更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于攀登。【知識點(diǎn)】社會主義建設(shè)在探索中前進(jìn)；“兩彈一星”；七七事變（盧溝橋事變）；文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物及其成就；近代世界的文學(xué)藝術(shù)家及其作品【解析】【分析】（1）本題考查中外歷史人物。結(jié)合所學(xué)知識，熟練掌握趙登禹、黃繼光、雷鋒、但丁、貝多芬的生平即可作答。如選擇雷鋒：結(jié)合所學(xué)雷鋒精神得出雷鋒干一行愛一行，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作，甘當(dāng)革命的螺絲釘。被稱為解放軍的好戰(zhàn)士。但?。航Y(jié)合所學(xué)但丁的著作和地位得出他的代表作是《神曲》，他是文藝復(fù)興的先驅(qū)。

（2）本題考查“兩彈一星”的知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，“為我國‘兩彈一星’事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家”是鄧稼先、錢學(xué)森。“兩彈一星”精神：結(jié)合所學(xué)鄧稼先、錢學(xué)森的優(yōu)秀品質(zhì)得出熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自動(dòng)更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于攀登。

【點(diǎn)評】本題考查中外歷史人物及“兩彈一星”的相關(guān)知識。難度較大，熟練掌握基礎(chǔ)知識，能夠?qū)ο嚓P(guān)知識進(jìn)行歸納匯總，綜合用于所學(xué)知識方可作答。14．【答案】（1）工業(yè)革命、美國內(nèi)戰(zhàn)。（2）示例一：信息：歐洲主要國家人口下降。說明：一戰(zhàn)造成歐洲大量人員傷亡。

示例二：信息：奧匈帝國在1920年沒有人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。說明：第一次世界大戰(zhàn)后奧匈帝國解體。（3）發(fā)展中國家人口增長速度快于發(fā)達(dá)國家。（4）經(jīng)濟(jì)發(fā)展、戰(zhàn)爭、政治制度等?！局R點(diǎn)】林肯與美國南北戰(zhàn)爭；第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)、進(jìn)程及結(jié)果；現(xiàn)代社會的生態(tài)與人口問題【解析】【分析】（1）本題考查工業(yè)革命、美國內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)知識。根據(jù)材料一所給數(shù)據(jù)分析可知，1790-1890年，美國人口快速增長。結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)上半期，美國進(jìn)行了工業(yè)革命，工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長。1861-1865年，美國進(jìn)行了內(nèi)戰(zhàn)，經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長。

（2）本題考查第一次世界大戰(zhàn)的知識。根據(jù)材料二所給時(shí)間“1913”"1920”結(jié)合所學(xué)知識可知，1913-1920年，這一期間爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。一戰(zhàn)的爆發(fā)，使歐洲主要國家人口下降。經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn)，奧匈帝國分裂，因此，1920年，沒有奧匈帝國的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

（3）本題考查歸納材料的能力。根據(jù)材料三“20世紀(jì)50年代以后，世界人口進(jìn)入了有史以來的第三次加快增長時(shí)期。1950-1975年，世界人口增長了15億，其中12億在發(fā)展中國家。這與發(fā)展中國家新獨(dú)立后政治、經(jīng)濟(jì)、社會條件的改善、醫(yī)療水平的提高有關(guān)。”可知，發(fā)展中國家人口增長速度快于發(fā)達(dá)國家。

（4）本題考查分析、歸納材料的能力。根據(jù)上述材料和問題的探究可知，影響人口變化的因素有：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、戰(zhàn)爭、政治制度。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)【點(diǎn)評】本題以人口問題為切入點(diǎn)，考點(diǎn)美國內(nèi)戰(zhàn)、一戰(zhàn)等相關(guān)知識點(diǎn)。難度較大，熟練掌握基礎(chǔ)知識，能夠?qū)⒉牧虾退鶎W(xué)知識相結(jié)合，正確分析、歸納材料，綜合用于所學(xué)知識方可作答。15．【答案】（1）第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。（2）凡爾賽體系；雅爾塔體系。（3）依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識可知，在第二次世界大戰(zhàn)期間，中美蘇都是屬于反法西斯聯(lián)盟，中國的抗日戰(zhàn)爭牽制了日軍的大部分兵力，中國戰(zhàn)場作為反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，依據(jù)材料二“雅爾塔會議期間，美國背著中國政府私自答應(yīng)了蘇聯(lián)租用中國旅順港作為軍事基地的要求，使中國主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯”，可見雅爾塔會議是大國實(shí)力對比和互相妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。【知識點(diǎn)】三國同盟與三國協(xié)約；凡爾賽——華盛頓體系；雅爾塔會議與二戰(zhàn)勝利、性質(zhì)及影響【解析】【分析】（1）依據(jù)圖片，圖片題目為“對立”，一戰(zhàn)爆發(fā)前分別形成了以德國為核心的三國同盟和以英國為核心的英法俄三國協(xié)約，這兩大軍事集團(tuán)擴(kuò)軍備戰(zhàn)，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。“對立”的后果是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)；

（2）依據(jù)圖片可知，圖4為一戰(zhàn)后巴黎和會三巨頭，指的是一戰(zhàn)后巴黎和會期間英法美操縱會議。圖5為二戰(zhàn)期間召開的雅爾塔會議，因此圖片涉及的這兩次重大國際會議分別是巴黎和會和雅爾塔會議。一戰(zhàn)后召開的巴黎和會構(gòu)建的國際關(guān)系格局是凡爾賽體系；二戰(zhàn)期間召開的雅爾塔會議構(gòu)建的國際關(guān)系格局是雅爾塔體系；

（3）依據(jù)材料二“二戰(zhàn)期間，中國與雅爾塔會議三巨頭國是盟友”，可知中美蘇是反法西斯盟友關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識可知，在第二次世界大戰(zhàn)期間，中國的抗日戰(zhàn)爭牽制了日軍的大部分兵力，中國戰(zhàn)場作為反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，依據(jù)材料二“雅爾塔會議期間，美國背著中國政府私自答應(yīng)了蘇聯(lián)租用中國旅順港作為軍事基地的要求，使中國主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯”，可見雅爾塔會議是大國實(shí)力對比和互相妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)；

故答案為：（1）第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)；

（2）凡爾賽體系；雅爾塔體系。

（3）依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識可知，在第二次世界大戰(zhàn)期間，中美蘇都是屬于反法西斯聯(lián)盟，中國的抗日戰(zhàn)爭牽制了日軍的大部分兵力，中國戰(zhàn)場作為反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，依據(jù)材料二“雅爾塔會議期間，美國背著中國政府私自答應(yīng)了蘇聯(lián)租用中國旅順港作為軍事基地的要求，使中國主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯”，可見雅爾塔會議是大國實(shí)力對比和互相妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。

【點(diǎn)評】（1）本題考查理解識記能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，把它和課本所學(xué)知識結(jié)合進(jìn)行理解識記回答，這類題目，注意看懂示意圖含義；

（2）本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息即圖片，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行理解識記回答，注意看懂圖片含義；

（3）本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行回答，注意結(jié)合所學(xué)知識中中國抗戰(zhàn)的意義回答。16．【答案】（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；明治維新；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。（2）蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，國防力量也大力加強(qiáng)，工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二；促進(jìn)了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了蘇聯(lián)的國際地位，為后來蘇聯(lián)參加第二次世界大戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。（3）蘇聯(lián)解體；中國特色社會主義道路【知識點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；日本明治維新；蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識可知，為應(yīng)對“被迫敞開國門”，19世紀(jì)中葉，中國洋務(wù)派掀起了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。日本進(jìn)行向西方學(xué)習(xí)的明治維新，使日本走上發(fā)展資本主義的道路；

（2）據(jù)材料“斯大林等蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)比西方資本主義國家的經(jīng)濟(jì)落后，蘇聯(lián)應(yīng)該摒棄資本主義國家走過的工業(yè)化道路，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，1928～1937年，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，先后完成第一、第二個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，建立一批現(xiàn)代骨干企業(yè)、能源基地和工業(yè)化原料基地，工業(yè)生產(chǎn)能力大幅度提高，為過渡到社會主義奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，改善了舊工業(yè)不合理的布局，這兩個(gè)五年計(jì)劃完成后，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，國防力量也大力加強(qiáng)，工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二。促進(jìn)了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了蘇聯(lián)的國際地位，為后來蘇聯(lián)參加第二次世界大戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)；

（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識可知，僵化了的“蘇聯(lián)的模式”最終導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體。中國“改革"之后，探索的符合本國國情的道路是中國特色社會主義道路；

故答案為：（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；明治維新；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。

（2）蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，國防力量也大力加強(qiáng)，工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二；促進(jìn)了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了蘇聯(lián)的國際地位，為后來蘇聯(lián)參加第二次世界大戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（3）蘇聯(lián)解體；中國特色社會主義道路

【點(diǎn)評】本題考查理解識記能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，結(jié)合對課本基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確理解和識記來回答，這些都是課本基礎(chǔ)知識，需要學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上識記，不要死記硬背。17．【答案】（1）英國；資本家提高勞動(dòng)強(qiáng)度，榨取廣大工人的血汗，資本家與工人的矛盾尖銳，工人開展斗爭反抗資本家；（2）國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)；成為近半個(gè)世紀(jì)西方國家鞏固壟斷資本主義統(tǒng)治的重要手段；（3）實(shí)行改革開放；我國不斷加快和完善社會保障體系建設(shè)，已經(jīng)建成包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、社會救助、住房保障在內(nèi)的世界上最大的社會保障體系；（4）共同富裕是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然選擇；共同富裕是中國共產(chǎn)黨初心使命的重要體現(xiàn)，消除貧困，改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)。在我國社會主義制度下，既要不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，不斷創(chuàng)造和積累社會財(cái)富，又要防止兩極分化等?！局R點(diǎn)】中共十一屆三中全會；第一次工業(yè)革命；第一次工業(yè)革命的特點(diǎn)及影響；第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)及影響；羅斯福新政【版權(quán)所有：21教育】【解析】【分析】（1）依據(jù)材料一信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，這次工業(yè)革命是第一次工業(yè)革命，首先開始于英國；依據(jù)材料一信息，可以看出，西方國家早期工業(yè)化過程中產(chǎn)生的社會問題是：資本家提高勞動(dòng)強(qiáng)度，榨取廣大工人的血汗，資本家與工人的矛盾尖銳，工人開展斗爭反抗資本家；

（2）依據(jù)材料二信息“宣布實(shí)施“新政”，采用國家干預(yù)的手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢”，可以看出，羅斯福在實(shí)施“新政”過程中采用的主要手段是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)；依據(jù)材料二信息“該法的頒布標(biāo)志著美國現(xiàn)代社會保障制度的確立，這一制度成為近半個(gè)世紀(jì)西方國家鞏固壟斷資本主義統(tǒng)治的重要手段”，可以看出，美國現(xiàn)代社會保障制度對資本主義國家產(chǎn)生的影響是：成為近半個(gè)世紀(jì)西方國家鞏固壟斷資本主義統(tǒng)治的重要手段；

（3）依據(jù)材料三信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，中共十一屆三中全會作出的偉大歷史性決策是實(shí)行改革開放；依據(jù)材料三信息，可以看出，中共十一屆三中全會以來，我國在不斷加快和完善社會保障體系建設(shè)方面取得的巨大成就有：我國不斷加快和完善社會保障體系建設(shè)，已經(jīng)建成包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、社會救助、住房保障在內(nèi)的世界上最大的社會保障體系；

（4）本題屬于開放性題目，言之有理即可，如：共同富裕是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然選擇；共同富裕是中國共產(chǎn)黨初心使命的重要體現(xiàn)，消除貧困，改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)。在我國社會主義制度下，既要不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，不斷創(chuàng)造和積累社會財(cái)富，又要防止兩極分化等；

故答案為：（1）英國；資本家提高勞動(dòng)強(qiáng)度，榨取廣大工人的血汗，資本家與工人的矛盾尖銳，工人開展斗爭反抗資本家；

（2）國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)；成為近半個(gè)世紀(jì)西方國家鞏固壟斷資本主義統(tǒng)治的重要手段；

（3）實(shí)行改革開放；我國不斷加快和完善社會保障體系建設(shè)，已經(jīng)建成包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、社會救助、住房保障在內(nèi)的世界上最大的社會保障體系；

（4）共同富裕是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然選擇；共同富裕是中國共產(chǎn)黨初心使命的重要體現(xiàn)，消除貧困，改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)。在我國社會主義制度下，既要不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，不斷創(chuàng)造和積累社會財(cái)富，又要防止兩極分化等。

【點(diǎn)評】（1）（3）屬于同一類型，第一問需要學(xué)生準(zhǔn)確記憶，解答時(shí)，依據(jù)材料信息，主要是結(jié)合對課本所學(xué)知識的準(zhǔn)確記憶回答，這是課本上的基礎(chǔ)知識，只要準(zhǔn)確記憶，就可以順利回答；第二問是考查運(yùn)用能力，解答時(shí)，細(xì)心讀材料，從材料中找出關(guān)鍵語句進(jìn)行回答，答案就在材料中，細(xì)心讀材料找出來即可；（2）本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，從材料中找出關(guān)鍵語句回答，答案就在材料中，細(xì)心讀材料找出來即可；

（4）開放性題目，言之有理即可。18．【答案】（1）做人要有愛心和同情心；重視道德規(guī)范和個(gè)人修養(yǎng)；以德治國；統(tǒng)治者應(yīng)體恤民意，社會才能和諧等。影響：馬克思主義成為國際無產(chǎn)階級革命的理論武器；在馬克思主義指導(dǎo)下，俄國取得十月革命的勝利，建立了第一個(gè)社會主義國家；馬克思主義傳到中國，中國共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國具體實(shí)踐相結(jié)合，出現(xiàn)一系列馬克思主義中國化理論成果。（2）英國資產(chǎn)階級革命從成立共和國到封建王朝復(fù)辟再到光榮革命，經(jīng)過長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的曲折歷程，議會通過了《權(quán)利法案》。英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，確立了君主立憲制，分歧通過議會解決避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)。香港、澳門在近代史上分別被英國、葡萄牙殖民統(tǒng)治，臺灣問題是國共內(nèi)戰(zhàn)的歷史遺留問題。為解決這些問題，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，鄧小平創(chuàng)造性的提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想；“一個(gè)國家，兩種制度”在香港、澳門問題上的成功實(shí)踐，洗血了百年國恥，在祖國統(tǒng)一大業(yè)上邁出了重要的一步。（3）僵局?破局國際形勢復(fù)雜多變，處理國際關(guān)系有賴于靈活的外交政策，打破外交困境，營造良好的外交環(huán)境。如二戰(zhàn)中，隨著蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，二戰(zhàn)的戰(zhàn)火擴(kuò)大，全世界都面臨法西斯侵略的威脅，面對共同的敵人，不同社會制度和意識形態(tài)的國家共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，建立了世界反法西斯聯(lián)盟，最終贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。萬隆會議上，針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾分歧，周恩來提出“求同存異”方針，打破了會議僵局，促進(jìn)了亞非各國的友好合作。新中國成立后，美國政府對新中國實(shí)行封鎖禁運(yùn)、包圍威脅的政策，雙方敵對狀態(tài)長達(dá)20多年。20世紀(jì)70年代，小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球的“乒乓外交”智慧推動(dòng)中美關(guān)系不斷緩和，1972年尼克松訪華，中美兩國結(jié)束20多年的對抗，實(shí)現(xiàn)兩國關(guān)系正?；?，1979年中美正式建立外交關(guān)系。由此可見，靈活的外交政策彰顯外交智慧，國家間應(yīng)該摒棄前嫌，加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)合作共贏。由此可見，靈活的外交政策彰顯外交智慧，國家間應(yīng)該摒棄前嫌，加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)合作共贏。【知識點(diǎn)】“一國兩制”；香港回歸；澳門回歸；中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位；中美建交；中日建交；君主立憲制與《權(quán)利法案》；馬克思、恩格斯與《共產(chǎn)黨宣言》；《聯(lián)合國宣言》與二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折；孔子的貢獻(xiàn)及評價(jià)【解析】【分析】⑴根據(jù)材料“仁者愛人”、“已所不欲，勿施于人”、“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”，結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子思想的智慧主要有，做人要有愛心和同情心；重視道德規(guī)范和個(gè)人修養(yǎng)；以德治國；統(tǒng)治者應(yīng)體恤民意，社會才能和諧等。馬克思主義對人類產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，是因?yàn)轳R克思主義成為國際無產(chǎn)階級革命的理論武器；在馬克思主義指導(dǎo)下，俄國取得十月革命的勝利，建立了第一個(gè)社會主義國家；馬克思主義傳到中國，中國共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國具體實(shí)踐相結(jié)合，出現(xiàn)一系列馬克思主義中國化理論成果。

⑵根據(jù)圖一，可知，圖片描述的是英國資產(chǎn)階級革命和《權(quán)利法案》，結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片中蘊(yùn)含的智慧是：英國資產(chǎn)階級革命從成立共和國到封建王朝復(fù)辟再到光榮革命，經(jīng)過長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的曲折歷程，議會通過了《權(quán)利法案》。英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，確立了君主立憲制，分歧通過議會解決避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)。根據(jù)圖片二，可知，圖二描述的是香港回歸，其中蘊(yùn)含的智慧是：香港、澳門在近代史上分別被英國、葡萄牙殖民統(tǒng)治，臺灣問題是國共內(nèi)戰(zhàn)的歷史遺留問題。為解決這些問題，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，鄧小平創(chuàng)造性的提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想；“一個(gè)國家，兩種制度”在香港、澳門問題上的成功實(shí)踐，洗血了百年國恥，在祖國統(tǒng)一大業(yè)上邁出了重要的一步。⑶本題是歷史小作文，開放性題目，答案不唯一，言之有理即可，示例如下：僵局?破局；論述：國際形勢復(fù)雜多變，處理國際關(guān)系有賴于靈活的外交政策，打破外交困境，營造良好的外交環(huán)境。如二戰(zhàn)中，隨著蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，二戰(zhàn)的戰(zhàn)火擴(kuò)大，全世界都面臨法西斯侵略的威脅，面對共同的敵人，不同社會制度和意識形態(tài)的國家共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，建立了世界反法西斯聯(lián)盟，最終贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。萬隆會議上，針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾分歧，周恩來提出“求同存異”方針，打破了會議僵局，促進(jìn)了亞非各國的友好合作。新中國成立后，美國政府對新中國實(shí)行封鎖禁運(yùn)、包圍威脅的政策，雙方敵對狀態(tài)長達(dá)20多年。20世紀(jì)70年代，小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球的“乒乓外交”智慧推動(dòng)中美關(guān)系不斷緩和，1972年尼克松訪華，中美兩國結(jié)束20多年的對抗，實(shí)現(xiàn)兩國關(guān)系正?；?，1979年中美正式建立外交關(guān)系。由此可見，靈活的外交政策彰顯外交智慧，國家間應(yīng)該摒棄前嫌，加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

【點(diǎn)評】本題以“智慧之光”為主線，采用圖文結(jié)合的形式，考查了古今中外的有關(guān)思想智慧、政治智慧、外交智慧等相關(guān)史實(shí)。內(nèi)容涉及了孔子的思想、馬克思主義及其傳播、君主立憲與《權(quán)利法案》、“一國兩制”香港回歸、20世紀(jì)70年代的中國外交成就等相關(guān)史實(shí)。這樣的專題既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，也考查了學(xué)生綜合運(yùn)用歷史知識的能力。19．【答案】（1）日軍偷襲珍珠港；《聯(lián)合國家宣言》的簽署；諾曼底登陸（2）雅爾塔會議；維護(hù)國際和平與安全；世界貿(mào)易組織（3）萬隆會議；歐盟（4）歷史上的事實(shí)證明，團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)合作共贏：在疫情嚴(yán)重的今天，一榮俱榮，一損俱損，只有本著人類命運(yùn)共同體的理念，才能最終贏得勝利等。（學(xué)生的答案，只要符合題意，言之有理，答出一方面感悟即可。）【知識點(diǎn)】二戰(zhàn)的爆發(fā)與主要戰(zhàn)場；《聯(lián)合國宣言》與二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折；雅爾塔會議與二戰(zhàn)勝利、性質(zhì)及影響；戰(zhàn)后的歐洲的聯(lián)合；萬隆會議；經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織【解析】【分析】⑴依據(jù)題干的“戰(zhàn)爭達(dá)到最大規(guī)模的事件，世界反法西斯聯(lián)盟形成的標(biāo)志，英美盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場”結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識回答。1941年12月，日軍偷襲珍珠港，美國被迫對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，1942年美英蘇中等26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟形成。1944年6月，美英盟軍在法國的諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場，二戰(zhàn)進(jìn)入最后決戰(zhàn)階段。

⑵依據(jù)題干的要求，結(jié)合聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的相關(guān)知識回答。1945年2月，美、英、蘇三國首腦在蘇聯(lián)召開雅爾塔會議，決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。聯(lián)合國的首要宗旨是維護(hù)國際和平與安全。當(dāng)今世界國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢。為了促進(jìn)全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成立的國際組織是世界貿(mào)易組織。⑶依據(jù)題干的要求，結(jié)合萬隆會議和歐盟的相關(guān)知識回答。1955年4月，在印度尼西亞的萬隆召開的體現(xiàn)亞非國家團(tuán)結(jié)合作等精神的會議是萬隆會議。第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國家逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路，1993年成立的組織是歐盟。⑷依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答。結(jié)合材料和所學(xué)知識，我的感悟有：歷史上的事實(shí)證明，團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)合作共贏；在疫情嚴(yán)重的今天，一榮俱榮，一損俱損，只有構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，才能最終贏得勝利等。故答案為：⑴日軍偷襲珍珠港；《聯(lián)合國家宣言》的簽署；諾曼底登陸⑵雅爾塔會議；維護(hù)國際和平與安全；世界貿(mào)易組織⑶萬隆會議；歐盟⑷歷史上的事實(shí)證