2024年江蘇省宿遷市泗洪縣中考語文一模試卷

2024年江蘇省宿遷市泗洪縣中考語文一模試卷活動趣味多（31分）1．（10分）為迎國慶，文學社組織社員觀看愛國電影《志愿軍：雄兵出擊》，此部電影好評如潮，社長還和大家共享了經(jīng)典評論，以下是評論的一部分，請按要求作答。魏巍在《誰是最可愛的人》一文中書寫的那場浴血奮戰(zhàn)，便是影片后半段著重描繪的松骨峰戰(zhàn)役。山峰上硝煙彌漫，但戰(zhàn)士們死守松骨峰的甲

依然清晰。文藝要對人民創(chuàng)造歷史的偉大進程給予最熱情的乙

，對一切為中華民族偉大復興奮斗的拼搏者、一切為人民犧牲奉獻的英雄們給予最深情的bào（）揚。抗美援朝戰(zhàn)爭是我國文藝創(chuàng)作一直的重要題材之一。一代代電影工作者用光影銘（）記先烈、致敬英雄，將中華民族“站起來”的風骨和力量róng（）鑄在作品之中，澎湃著深沉的愛國主義信念和昂揚的英雄主義氣概，激勵了無數(shù)中華兒女的成長奮進。偉大的抗美援朝精神永遠像

，

。（1）依次給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。bāo

揚銘

記róng

鑄（2）在文段甲、乙兩處橫線上依次填入詞語，恰當?shù)囊豁検?/p>

A.信心歌唱B.信念贊頌C.信條歌頌D.信仰贊揚（3）劃線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?）請在末尾橫線處補充語句，使表達更加完整。2．（8分）請?zhí)詈孟嚓P詩句及作者。（1）

，暫憑杯酒長精神。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（2）戍鼓斷人行，

。（杜甫《月夜憶舍弟》）（3）

，夕貶潮州路八千。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）（4）

，蒹葭楊柳似汀洲。（許渾《咸陽城東樓》）（5）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？

。（蘇軾《定風波》）（6）

，飛鏡又重磨。（辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》）（7）

，半竿斜日舊關城。（作者

《浣溪沙》）3．（3分）下列關于文化常識的解說，不正確的一項是（）A．中學階段我們也學到不少成語，如“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開朗”，分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。B．詞是一種詩的別體，最初稱之為“曲詞”或“曲子詞”，以蘇軾、辛棄疾為代表的豪放派與以柳永、李清照為代表的婉約派為典型代表。C．劇本是戲劇演出的文本依據(jù)，主要由劇中人物的對話、旁白、獨白和舞臺說明組成。其中，舞臺說明是劇作者根據(jù)排練需要，僅提供給導演的說明性的文字。D．《馬說》的“說”，是古代一種敘事兼議論的文體，通常借某一事物說明道理；《送東陽馬生序》的“序”是臨別贈言性質的文體；《與朱元思書》的“書”是指書信。4．（10分）綜合性學習。文學社元旦假期參觀了泗洪文化館，大家看了泗洪方言，對方言產(chǎn)生了濃厚的興趣，故開展了“方言”探究活動。請你根據(jù)大家搜集到的材料，完成相關任務?！静牧弦弧筷P于“泗洪方言還能存活多久”的討論帖：1樓：昨天帶10歲的兒子等公交，旁邊有個老者用泗洪話和兒子聊天，兒子竟聽不懂，不知道說什么好。不禁感慨：現(xiàn)在的孩子能說一口流利的普通話，甚至還能說流利的英語，但會說地道方言的卻成了稀罕品種，方言還能在我們的生活中活多久呢？2樓：方言還能活多久？那要看我們還能活多久！3樓：我兒子在學校講普通話，在家里也講普通話，現(xiàn)在很多泗洪話他連聽都聽不懂了。4樓：城鄉(xiāng)人口流動太大，泗洪話太土，他們聽不懂，還是說普通話好。5樓：方言里有文化價值。6樓：文物也有文化價值，但是現(xiàn)在不是只能欣賞嗎？【材料二】聽點家鄉(xiāng)話，打點“鄉(xiāng)愁”的烙印，未必是壞事。方言所承載的，不僅是其通行區(qū)域人們千百年來積累的生活經(jīng)驗、市井人情、豐富的俚語，很多形象化的語言表達更是體現(xiàn)了其特殊魅力。可以說，每種方言都承載著一個地域的“文化密碼”，一句俏皮話，一個形象的表達，都會讓人會心一笑，心頭暖暖。不少方言更承載著各種各樣的非物質文化遺產(chǎn)形式，例如地方戲、地方曲藝文化，多為方言演唱表達。隨著方言逐漸在年青一代中式微，如今的地方語言類“非遺”項目普遍面臨著后繼乏人，缺少觀眾的困境。（節(jié)選自《人民網(wǎng)》）（1）請從材料一中示例提煉出關于“泗洪方言還能活多久”的兩種觀點。（2）方言承載著人們的情感交流，傳遞著獨特的人文氣息，下列詩詞與方言無關的是

A.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。B.共來百越文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)。C.欲說還休，卻道“天涼好個秋”！D.醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。（3）如何走出“方言困境”，正確處理推廣普通話和保護方言的關系，請根據(jù)材料說說你的看法。賢者品格高（19分）5．（19分）新的一年又到了，文學社的文化墻要更換文化名人，大家一致認為辛棄疾最合適，能文能武，非常有人格魅力，以下是社團找到的相關材料，請你一起感受辛棄疾的人格魅力?！炯住克蛣e湖南部曲①青衫匹馬萬人呼，幕府當年急急符②。愧我明珠成薏苡③。負君赤手縛於菟④。觀書到老眼如鏡，論事驚人膽滿軀。萬里云霄送君去，不妨風雨破吾廬?！咀ⅰ竣俨壳杭床繉佟＂诩奔狈壕o急命令。③薏苡：《后漢書?馬援傳》載，馬援在交趾常食薏苡，以其能勝瘴氣。及還朝，帶回一車薏苡。馬援卒后，有人上書皇帝誣陷說馬援從交趾運回的都是明珠文犀等寶物。④於菟：老虎。【乙】辛棄疾傳辛棄疾字幼安，齊之歷城人。時虞允文當國，帝銳意恢復，棄疾因論南北形勢及晉漢人才，持論勁直。以講和方定，議不行。留守葉衡雅重之。衡入相，力薦棄疾慷慨有大略，召見。尋知潭洲兼湖南安撫。乃度馬殷營壘故基，起蓋砦柵，招步軍二千人，馬軍五百人。先以緡錢五萬于廣西買馬五百匹，詔廣西安撫司歲帶買三十匹。時樞府有不樂之者，數(shù)沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。經(jīng)度費巨萬計，棄疾善斡旋，事皆立辦。議者以聚斂聞，降御前金字牌，俾日下住罷，棄疾受而藏之，出責監(jiān)辦者，期一月飛虎營柵成，違坐軍制。如期落成開陳本末繪圖繳進上逆釋然。時秋霖幾月，所司言造瓦不易，問：“須瓦幾何？”曰：“二十萬?！睏壖苍唬骸拔饝n?！绷顜僮怨偕嵘耢敉猓瑧用窦胰祥芡叨?，不二日皆具，僚屬嘆伏。軍成，雄鎮(zhèn)一方，為江上諸軍之冠。棄疾雅善長短句，悲壯激烈，有《稼軒集》行世。（1）【甲】詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)歷來為人稱道，請任選一聯(lián)，賞析其妙處？（2）請用“/”為下面句子斷句，限三處。如期落成開陳本末繪圖繳進上逐釋然（3）解釋下列句子中加點的字。①以講和方定

②尋知潭洲兼湖南安撫

③卒不能奪

④棄疾雅善長短句

（4）翻譯畫線的句子。①乃度馬殷營壘故基，起蓋砦柵，招步軍二千人，馬軍五百人。②期一月飛虎營柵成，違坐軍制。（5）請結合【甲】【乙】兩文，具體談談辛棄疾體現(xiàn)出的人格魅力有哪些？生活滋味長（28分）6．（13分）《咬文嚼字》編輯部發(fā)布“2023年十大流行語”，“特種兵式旅游”入選，請你閱讀材料，完成問題。【材料一】最近，“特種兵式旅游”在各平臺火了起來。在這場高度濃縮的旅行中，年輕人選擇在周五晚上或周六清晨啟程，行程排得比課表滿，“30小時往返1300公里游6個景點”“33小時速游北京，一天轉8個景點”“2天1夜玩轉新疆”等話題輪番登上社交媒體熱搜榜。他們大多沒有專門旅行經(jīng)費，錢是從父母給的生活費或者不多的工資中省出來的。大家開啟了省錢模式，從性價比上下功夫，能在火車上打發(fā)一晚的，不會花費住酒店的錢，麥當勞、海底撈等也能勉強湊合。【材料二】今年以來，旅游市場不斷升溫。春暖花開的季節(jié)，大家都想著出去走走。最新數(shù)據(jù)顯示，“五一”假期國內(nèi)旅游訂單較2019年同期增長約200%，創(chuàng)五年來最高。這種情緒的釋放，在年輕群體中更甚。過去三年，因為疫情，許多年輕人幾乎沒有長途旅行的機會。“憋壞了”的他們選擇義無反顧地奔赴“詩和遠方”?！伴e”和“錢”都受到約束的情況下，趕場旅行或許不是最理想的出行方式，但已然是很多年輕人的“次優(yōu)”選項。社交平臺上有許多大學生做的旅游攻略，像“兩日游遍XXX”等，看似折騰卻安排得有條不紊，不禁讓人感嘆年輕人的創(chuàng)造力。“再不瘋狂就老了”，沒有一個年齡段比二三十歲的年紀更適合去感知豐富的世界，嘗試新奇的體驗。最早的“特種兵”，或許是“浙江宣傳”此前寫到的明朝徐霞客。他第一次出遠門游玩，就是在22歲。他在《浙游日記》中寫道：“上午發(fā)舟。七十里，晚至昆山。又十余里，出內(nèi)村，下青洋江，絕江而渡，泊于江東之小橋渡側?！?0多年時間，他跑遍中國，也成就了著名的《徐霞客游記》。面對繁重的學業(yè)和工作任務，年輕人的余暇時間實在有限，但日趨完善的公共交通網(wǎng)絡，又使得旅行的可達空間擴大、時間距離縮短，為短期異地旅行創(chuàng)造了更多的可能性。于是，景點相對密集，火車、高鐵和市內(nèi)公共交通便利的城市，就成了最受歡迎的目的地。……對于“特種兵式旅游”，網(wǎng)上不乏爭議。羨慕的人說“年輕真好！”“這就是青春最好的模樣啊?！币灿腥速|疑，“走馬觀花似的旅游能得到什么？”“是不是跟風？”更重要的是，這個過程中還暴露出一些普遍存在的問題。比如，安全怎么保障？網(wǎng)吧、浴場、景區(qū)賓館大堂等場所魚龍混雜、人員密集，大學生們尤其是女性大學生選擇在這些地方打地鋪過夜，人身安全是否無虞？再比如，工作或學習如何平衡？由于缺乏休息，不少“特種兵”都在趕場后，留下了腿疼“一瘸一拐”、精力不支“頭暈犯困”的“后遺癥”。可見，想要在旅游與工作或學習之間找到平衡點，還是有一定難度。爭議的背后，不妨用更開放的眼光去看待這種旅游新形態(tài)，通過更多理解和正向引導，把握好這一波“流量密碼”，努力實現(xiàn)多方共贏。（浙江宣傳《“特種兵式旅游”為何爆火》有刪節(jié)）【材料三】山東推出“高鐵環(huán)游齊魯”套票，價格為399元/人，所包含的線路連接趵突泉、泰山、曲阜孔廟、青島海濱風景線等景區(qū)。為滿足旅客打卡山東淄博燒烤的需求，鐵路部門開通首趟高鐵“燒烤專列”，最快40分鐘左右就可由濟南到達淄博，每周五、周六、周日運行。（選自央視新聞，有刪節(jié)）【材料四】青年小胡在一天時間內(nèi)打卡杭州7個熱門景點，總共行進三萬多步，最終導致膝關節(jié)半月板損傷，無法走路。有網(wǎng)友留言：再也不敢“特種兵式旅游”了。（選自騰訊網(wǎng)，有刪節(jié)）（1）結合四則材料，下列說法與選文不符的一項是

A.材料一用列數(shù)字具體說明了“特種兵式旅游”的特點：節(jié)奏快、耗時短、景點密集。B.疫情后，文旅復興，年輕人“出去看世界”的情緒得到釋放，“特種兵式旅游”應運而生。C.城市便利的交通、年輕人對世界的探索欲都促使“特種兵式旅游”成為熱點。D.對于任何形式的旅游新形態(tài)，我們都要加大宣傳力度，鼓勵其發(fā)展。（2）請結合以上材料，提煉一個觀點，寫一則短評。要求：觀點鮮明，論證思路清晰，言之有據(jù)，150字左右。7．（15分）學校話劇社擬把下面的小小說改編成話劇，作為話劇社的一員，請你完成以下任務。________申平①白露才過幾天，一場寒潮突襲了草原。家住草原邊緣的李進，一大早就被他爹吼起來，讓他跟著去撿牛糞。②一出門，18歲的李進就凍得直哆嗦。他背上背簍，拿起糞叉，咬牙跟爹往草原方向走。他今年高考失利，爹不讓他復讀了，說，現(xiàn)在上了大學也是自己找工作，還不如早點在家干活呢。③翻過山崗，就到了草原。風更猛烈了，人哈出的氣立即變成了白霧，又在唇邊結成了冰粒。今年的天氣也太反常了?、芴鞚u漸亮了，路兩側已經(jīng)枯黃的草地上，開始出現(xiàn)了一堆堆、一溜溜黑乎乎的牛糞。爺倆各自走到路的一側，開始撿拾那些濕的和半濕不干的牛糞，撿滿一簍，就找個高崗倒出、攤開，接著再撿。這活李進老早就干過，以前村里家家戶戶都燒牛糞，牛糞成為人們爭搶的東西。這些年包產(chǎn)到戶了，莊稼的秸稈都燒不完，已經(jīng)沒人撿牛糞了。但是爹仍然要撿，他是要留著秸稈喂家里的牛羊呢。⑤撿了幾筐牛糞，身上已經(jīng)開始發(fā)熱了。李進忽然發(fā)現(xiàn)，在一處低洼的地方，臥著一片灰白色的東西，好像是一群羊。走近了才看清，哪里是羊，分明是一群大雁，一只只趴在地上，一動也不動。咦，這群大雁見人來怎么不飛走呢？李進走過去喊了幾聲，又用糞叉去碰，雁群依然不動。李進忽然明白過來，這些大雁是被突如其來的寒潮凍死了。⑥李進立即放下背簍，跑上高崗，揮手喊他爹。他爹快步走過來，看到一地死雁，立即高興地叫起來：“啊呀，發(fā)財了！”他過去挨個踢著大雁，然后扔下背簍，對李進說：“你在這里看著，別讓別人搶去。我回去趕車，咱拉回去，能賣好多錢哩！”⑦看著爹連跑帶顛地走了，李進的目光又落在那些大雁身上。大雁有的是兩只靠在一起，有的是單獨趴著；有的腦袋插在翅膀里，有的耷拉在地上。他彎下腰，用手摸著它們，小聲嘀咕：“你們怎么就凍死了呢，真是太可惜了。”⑧李進從小就喜歡大雁。聽說這鳥生活在遙遠的西伯利亞，每到秋天來臨，就可以看見它們一群群從頭頂上空飛過。奇妙的是，它們有時會排成“一”字，有時又排成一個“人”字。有時候，它們會在草原上歇歇腳，以前有獵人會乘機獵殺它們，但這些年提倡保護動物，已經(jīng)沒人敢捕殺它們了。⑨他開始把大雁往一起堆。每撿起一只，都會仔細觀察，他覺得這么大的家伙竟然可以在天上自由飛翔，真是不可思議。現(xiàn)在即便死了，它們還是那么美麗迷人。⑩一共35只大雁，李進一只只地抱到土坎下，擠擠挨挨地形成一大堆。望著這堆大雁，李進想，它們很快就會變成老爸手里的鈔票，成為人類的口中食、腹中餐，竟然有點心疼。不過他又想，反正它們已經(jīng)死了，這也許是個機會，可以乘著老爸高興，和他商量一下自己去復讀的事情。?望著這群大雁，李進心中忽然想到了自己的同學，想到大家在操場上走步、唱歌的場面。一場高考下來，他們有的展翅高飛了，有的也遭遇了嚴寒，比如自己……李進心中不由泛起一陣酸楚。?忽然，他發(fā)現(xiàn)一只大雁似乎動了一下。他急忙撲過去，伸手去摸它，透過羽毛，他感覺到它的身體還有溫度；再摸別的，好像也在回暖。哦，大雁并沒有死，它們只是被凍僵了！現(xiàn)在它們被集中到背風的坎下，就又緩了過來。李進心中一喜，但是馬上又心一沉：如果大雁跑了的話……?這時候，李進知道自己可以做一件事，那就是上前去扭大雁的脖子，只要抓住用力一扭——家里殺鵝、殺鴨都是這么干的。他提起一只大雁，比劃了一下，卻下不了手。這么美麗的鳥兒……先不說國家提倡保護動物，就是沒提倡，也不能隨便殺害呀。想到這里，李進把心一橫，脫下身上的羽絨服，蓋在了雁群上面，他瑟縮著身子，跺腳大喊：“大雁大雁，快快醒來，快快醒來！”?大雁真的開始一只只動起來。先醒來的大雁看見李進，顯得驚慌失措，開始四散奔逃，但是它們行動笨拙，一時無法起飛。這時不知從哪里跑來兩只野狗，撲過去追咬大雁。李進急忙拿起糞叉，喊叫著過去打狗，又扔石頭把它們攆得遠遠的。等他回來的時候，發(fā)現(xiàn)大雁已經(jīng)全部蘇醒了。它們聚在一起鳴叫著，好像在商量事情，看見他來，忽然一起扇動著翅膀奔跑起來，接著一只只騰空而起，越飛越高。但是它們并沒有馬上飛走，而是在李進頭頂上繞了兩圈，嘎嘎地叫著，似乎在向他表示感謝。?李進從地上撿起羽絨服，也開始在草地上奔跑起來。他揮舞著衣服，大聲地喊著：大雁大雁，快點飛吧，高高地飛吧，飛到南方去吧！?跑著跑著，李進突然停住了。他看見他爹趕著一輛毛驢車，正站在不遠處看著他。他立刻蔫了，什么也沒說，穿上衣服繼續(xù)去撿牛糞。他知道，今天的一場打罵是避免不了啦，復讀的事情也別提了。他霎時感覺心里涼透了。?奇怪的是，這天爹什么也沒說。晚上娘告訴他：“你爹同意你去復讀了?！薄炯住靠粗@訝的李進，娘又說：“你爹說，你早上放飛大雁，在草地上又跑又叫的樣子挺稀罕人的。他覺得你很有愛心，也應該讓你像大雁一樣高高地飛?！雹獍。@真是意想不到的結局?！疽摇坷钸M的眼淚立刻涌了出來。（選自《羊城晚報》2023年4月19日，有改動）【背景設置】（1）劇務組認為，要在舞臺上布置“一場寒潮突襲了草原”“風更猛烈了”“天漸漸亮了，路兩側已經(jīng)枯黃的草地”這些場景比較困難，不用這些場景也可以。請聯(lián)系全文，談談你的看法?！緞∏槭崂怼浚?）閱讀文章7﹣15段，梳理相關情節(jié)和人物情感，根據(jù)提示，完成下面的表格。段落文章情節(jié)李進的心情變化7～10李進將大雁抱到土坎下心疼——①

11②

酸楚12李進發(fā)現(xiàn)大雁還活著③

13李進下決心救活大雁猶豫——果斷14～15④

輕松痛快【人物品析】（3）小說中常常留有空白，排演話劇時需要將它補充出來。文中【甲】【乙】兩處有留白，任選一處，補充李進的心理活動。我選擇

，心理活動：

。【劇名征集】（4）以下是劇組征集的劇名，你認為哪個更好？結合全文，說明理由。A.大雁快飛B.像大雁一樣高高地飛我選擇

，理由：