關(guān)于孝敬老人的演講稿3篇

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關(guān)于孝敬老人的演講稿篇1

第一，加強宣揚，營造氛圍

在重陽節(jié)前夕，我們學校決斷利用重陽節(jié)前一周進行廣泛宣揚。部里要充分利用學校廣播、國旗下演講等宣揚陣地，向同學宣講重陽節(jié)的由來，老人對社會的貢獻，為培育下一代付出的辛勤勞動。老年人是革命的珍貴財寶，老年是人生的自然規(guī)律。老年人需要得到全社會的尊敬和敬愛。每個班都要發(fā)一份板報，主題是“關(guān)愛老人，促進健康”。

各班積極協(xié)作少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低班級各班開展了為老人制作壽星卡的活動;中班級開展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫一封感謝信”活;高班級開展了一次社會調(diào)查，其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜愛吃的東西，她的愛好是什么，你最想見的老人是誰，老人有什么不順心的事，你最想為老人做一件什么事情;有些同學還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動的開展，在學校生的幼當心靈里打上了敬愛老人孝敬老人的絡(luò)印，為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

三、九九茶話，意味深長

九九重陽節(jié)這天，秋高氣爽。學校邀請離退休老同志回校參與九九重陽茶話回活動?；顒悠陂g，學校文藝愛好小組的同學為老同志們奉獻了精彩的文藝節(jié)目，同學們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有愛好參觀了學校全貌和教育教學設(shè)施，暢談溝通了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學校進展進言獻策。最末學校領(lǐng)導(dǎo)與退休老老師共進了午餐。

關(guān)于孝敬老人的演講稿篇2

__中心幼兒園在重陽節(jié)來臨之際，把爺爺奶奶代表請進幼兒園，同孩子們一起度過了一個溫馨、歡樂的重陽節(jié)。本次活動主題重在通過活動、游戲，引導(dǎo)幼兒學會感恩，把孝老敬親的傳統(tǒng)美德一代代傳承下去。

美妙故事往往就在我們身邊，小二班曾__小伙伴生活在一個四代同樂的大家庭，爸爸長期在__工作，爺爺奶奶在照看好她的同時，還要照看近90歲高齡的老人。孩子看著、學著、做著……她為爺爺捶腿捶背，在家學著做做力所能及的事，這就是傳承的能量!

中班幼兒班級組開展了“我為爺爺奶奶送禮物”的活動，目的在于教育幼兒學會敬愛老人、長輩，知道關(guān)懷他人?；顒又校⒆觽冇H自制作賀卡、玫瑰花等禮物獲得了更多歡樂的童年體驗，也使中華民族的傳統(tǒng)習俗變得更有意義。那一份份小小禮物蘊含了濃濃的愛。良好家風，從娃娃抓起。大班邀請家長代表到班介紹我們?nèi)绾芜^“重陽節(jié)”。大五班王恩澤爸爸作為家長代表來園給孩子們介紹“九九重陽節(jié)”，通過了解“重陽節(jié)”來歷、父母如何給家里長輩過重陽等讓孩子了解傳統(tǒng)文化是中華民族的珍貴財寶，傳統(tǒng)美德更是我們民族之魂。

著重傳統(tǒng)教育是__中心幼兒園一貫堅持的教育理念。今日，將“孝”的種子種在孩子心里，相信它必將會漸漸生根發(fā)芽，發(fā)揚光大。

關(guān)于孝敬老人的演講稿篇3

第一，加強宣揚，弘揚美德

為了更好地貫徹上級精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我們學校開展了宣揚活動，利用前一周的晨會和廣播練習向師生宣揚重陽節(jié)，在學校張貼海報，向同學講解并描述“尊老愛老”的先進事跡，了解和書寫身邊尊老的人和事，讓全校師生參加尊老愛老活動。宣揚不僅到位，更重要的是落實到實際行動中。

第二，服務(wù)社會，從我做起

為了把尊老愛老的精神落到實處，讓老人感受到社會的暖和，決斷“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身經(jīng)受加深印象，讓我們的特長生發(fā)揚傳統(tǒng)。學校采用了以下措施：一是每個老師在重陽節(jié)前后的國慶假期與父母團聚;二是讓同學在秋收季節(jié)為父母處理家務(wù)，為父母減輕負擔;三是組織同學去探望、打掃孤寡老人。通過以上活動，老師、同學、師生可以進入家中，開展尊老愛幼、助人為樂的活動，讓師生真正關(guān)愛老人，為同學樹立榜樣，讓學校的德育工作繪聲繪色。

第三，老伙伴聚在一起共度佳節(jié)

老老師論壇召開，學區(qū)老老師齊聚一堂。校長代表學校發(fā)表了講話。他在講話中感謝了老一輩老師對學區(qū)進展的貢獻，誠心祝福他們節(jié)日歡樂，身體健康，并簡要匯報了學校一年來取得的成果和面臨的壓力。然后退休老師就健康話題暢所欲言，坦誠