《電功率 第2課時(shí)》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【物理北師大版九年級(jí)】

1/3二、電功率教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解不同用電器的額定功率，能結(jié)合實(shí)際，說出用電器多銘牌上額定電壓、額定功率所表示的含義。能區(qū)別額定電壓與實(shí)際電壓，額定功率與實(shí)際功率。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)額定電壓與額定功率、實(shí)際電壓與實(shí)際功率教學(xué)難點(diǎn)額定電壓與額定功率、實(shí)際電壓與實(shí)際功率教學(xué)過程情境導(dǎo)入小米從商場(chǎng)買回來一個(gè)白熾燈，發(fā)現(xiàn)它上面標(biāo)有“PZ220——100”的字樣，你知道它表示什么意思嗎？講授新課探究點(diǎn)一：額定電壓與額定功率教師演示展示一個(gè)標(biāo)有“2.5V0.5W”字樣的小燈泡。提出問題“2.5V0.5W”表示什么含義？把它接到不同電壓兩端，它的功率會(huì)變化嗎？演示實(shí)驗(yàn)把“2.5V0.5W”的小燈泡接在2.5V、2V和1.5V的電壓下，觀察燈泡的亮度。實(shí)驗(yàn)結(jié)論燈泡越來越暗。說明燈泡的功率在減小。歸納總結(jié)當(dāng)加在燈泡上的電壓等于燈泡上的標(biāo)示電壓時(shí)，燈泡正常發(fā)光；若略大于標(biāo)示電壓時(shí)，燈泡發(fā)光較亮；若小于標(biāo)示的電壓時(shí)，燈泡發(fā)光較暗。在物理學(xué)中，將用電器正常工作時(shí)的電壓值和電流值，分別叫做額定電壓和額定電流。在額定電壓下工作時(shí)所消耗的功率叫做額定功率。知識(shí)拓展根據(jù)可以算出電熱水器正常工作時(shí)的電流；根據(jù)可以算出節(jié)能燈的電阻大小。探究點(diǎn)二：實(shí)際電壓和實(shí)際功率教師講解在實(shí)際使用時(shí)，加在用電器上的電壓，有時(shí)略高于或低于額定電壓，用電器也能工作，此時(shí)的電壓叫作實(shí)際電壓，用電器在實(shí)際電壓下工作時(shí)所消耗的功率叫作實(shí)際功率。探究活動(dòng)一只標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡，如果把它接入2V的電路中使用，測(cè)得通過它的電流是0.25A，則這只燈泡的額定功率是多少W？實(shí)際功率是多少W？交流總結(jié)小燈泡上標(biāo)注的是小燈泡的額定電壓和額定電流。并且據(jù)此可以求得小燈泡的額定電功率為：。(2)題目中提供了小燈泡的實(shí)際電壓和實(shí)際電流，此時(shí)根據(jù)電功率的計(jì)算公式P＝UI可以求得小燈泡消耗的實(shí)際電功率為：P＝UI＝2V×0.25A＝0.5W。探究活動(dòng)將“PZ220-60”的燈泡分別接入220V和200V的電路中，求燈泡工作時(shí)的電阻以及對(duì)應(yīng)電壓下的實(shí)際功率。交流總結(jié)方法一：由再由歐姆定律推導(dǎo)式，求出電阻；方法二：把歐姆定律代入功率公式，由求出電阻。分析怎樣求燈泡的實(shí)際電功率：（1）當(dāng)燈泡接在220V電路中時(shí)，；（2）當(dāng)燈泡接在200V電路中時(shí)，假設(shè)燈絲電阻不變。方法一：先根據(jù)求出，再根據(jù)；方法二：把歐姆定律代入功率公式得：。教師強(qiáng)調(diào)(1)進(jìn)行計(jì)算時(shí)，一般不考慮溫度對(duì)電阻的影響，可認(rèn)為同一用電器(電熱器)在不同電壓下的電阻是相同的；(2)用電器的具有唯一性、對(duì)應(yīng)性，而用電器的可以有多個(gè)，但具有同體性、同時(shí)性。知識(shí)拓展不要誤認(rèn)為額定功率大的燈泡一定比額定功率小的燈泡亮。實(shí)際上用電器的實(shí)際功率與加在它兩端的電壓有關(guān)，與它的額定功率無關(guān)，在判斷燈泡的亮暗時(shí)，主要比較它們的實(shí)際功率。課堂小結(jié)1．用電器上標(biāo)明的電壓（或功率）叫做額定電壓（或額定功率），用表示。2．用電器上實(shí)際工作時(shí)的電壓（或功率）叫做實(shí)際電壓（或?qū)嶋H功率），用