題型02 識(shí)圖填空（解析版）備戰(zhàn)2024年中考生物真題題源解密（全國）

第第頁題型02識(shí)圖填空1．（2023?云南）云南省元謀縣是全國規(guī)模化栽培番茄的主產(chǎn)區(qū)之一，元謀番茄已成為知名區(qū)域品牌。圖中序號(hào)①～③表示發(fā)生在番茄植株內(nèi)的三個(gè)重要生理過程，據(jù)圖回答下列問題。（1）種植番茄時(shí)需合理灌溉，根部吸收的水分通過（填“導(dǎo)管”或“篩管”）向上運(yùn)輸，絕大部分通過③散失到環(huán)境中，參與（促進(jìn)）生物圈的循環(huán)。（2）番茄果實(shí)中的有機(jī)物主要是通過圖中的（填序號(hào)）制造的。（3）番茄收獲后，低溫儲(chǔ)藏可（填“減弱”或“增強(qiáng)”）呼吸作用強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗，延長保存時(shí)間。（4）番茄種植帶動(dòng)了當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂?。?qǐng)利用光合作用原理，寫出一條提高番茄產(chǎn)量的措施。【答案】（1）導(dǎo)管水（2）①（3）減弱（4）適當(dāng)延長光照時(shí)間（或增加二氧化碳的濃度等）【解析】（1）種植番茄時(shí)需合理灌溉，根吸收的水分，通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)送到植物體各處，葉制造的有機(jī)物是通過篩管運(yùn)輸?shù)?。絕大部分通過③蒸騰作用散失到環(huán)境中，參與（促進(jìn)）生物圈的水循環(huán)。（2）番茄果實(shí)中的有機(jī)物主要是通過圖中的①光合作用制造的有機(jī)物可由篩管運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中儲(chǔ)存。（3）番茄的呼吸作用消耗有機(jī)物，溫度會(huì)影響番茄的呼吸作用。番茄收獲后，低溫儲(chǔ)藏可減弱番茄呼吸作用強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗，從而延長保存時(shí)間。（4）影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。光照是進(jìn)行光合作用的條件，適當(dāng)延長光照時(shí)間，能延長光合作用的時(shí)間，制造的有機(jī)物增多，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。二氧化碳是光合作用的原料，勤通風(fēng)（或施氣肥）能增加二氧化碳的濃度，制造的有機(jī)物增多，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。2．（2023?陜西）洋蔥是人們喜食的蔬菜，小秦爺爺長期種植。圖1是爺爺體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖1中的[]（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）能控制爺爺體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）由多個(gè)圖2細(xì)胞聯(lián)合起來形成的組織，位于洋蔥鱗片葉表面，具有避免水分散失、抵御病蟲害侵襲和防止損傷的功能。（3）爺爺用池塘水進(jìn)行合理灌溉，以提高洋蔥產(chǎn)量。圖3中①處表皮細(xì)胞的一部分向外突出，增加了吸收面積，進(jìn)而圖3的吸水能力（填“增強(qiáng)”“不變”或“減弱”）。（4）小秦在顯微鏡下觀察了池塘水的臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)了一種生物。查資料得知該生物僅有一個(gè)細(xì)胞，且能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，該生物是細(xì)胞生物。（5）小秦爺爺和洋蔥植株共有的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、和生物體?！敬鸢浮浚?）①細(xì)胞膜（2）保護(hù)（3）增強(qiáng)（4）單（5）器官【解析】（1）細(xì)胞膜的功能是保護(hù)和控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，因此圖1中的①細(xì)胞膜能控制爺爺體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。因此，由多個(gè)圖2細(xì)胞聯(lián)合起來形成的保護(hù)組織，位于洋蔥鱗片葉表面，具有避免水分散失、抵御病蟲害侵襲和防止損傷的功能。（3）圖3中①屬于成熟區(qū)，該處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成了根毛，增加了吸收面積，進(jìn)而使根的吸水能力增強(qiáng)。（4）單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。小秦在顯微鏡下觀察了池塘水的臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)了一種生物僅有一個(gè)細(xì)胞，且能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，該生物是單細(xì)胞生物。（5）洋蔥植株的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；小秦爺爺?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?？梢姡吖灿械纳矬w結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。3．（2023?日照）“半葉法”是經(jīng)典的測(cè)量植物光合作用黑紙片遮光用強(qiáng)度的方法，即將植物對(duì)稱葉片的一部分遮光，另一部分充足光照（如圖），過一段時(shí)間后，在這兩部分葉片的對(duì)應(yīng)部位取同等面積，分別烘干稱重，然后再計(jì)算出該植物光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）為了確保實(shí)驗(yàn)過程中，選定的葉片不能有有機(jī)物輸入和輸出，實(shí)驗(yàn)前需對(duì)葉柄做環(huán)割處理，目的是破壞輸導(dǎo)組織中的。烘干后，葉片干重除極少部分物質(zhì)為外，絕大部分是有機(jī)物。有機(jī)物是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，如細(xì)胞壁的主要成分是。（2）在同一植物體上選取葉齡、葉色、大小、位置等相同的葉片按圖示處理，選取多片葉而不是1片葉的目的是，提高可信度；計(jì)算時(shí)取平均值的目的是。（3）如圖所示處理3個(gè)小時(shí)后，取下葉片，將葉片A、B兩部分按對(duì)應(yīng)部位疊在一起，用打孔器切出兩個(gè)等大的方形葉片，烘干稱重分別記為WA、WB。①實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：WA＜WB，原因是。②3小時(shí)內(nèi)每個(gè)方形葉片光合作用合成的有機(jī)物量可表示為（用WA、WB表示）。【答案】（1）篩管無機(jī)鹽纖維素（2）避免實(shí)驗(yàn)的偶然性減小誤差（3）光合作用只在光下進(jìn)行，葉片用黑紙片遮光部分不進(jìn)行光合作用，無法制造有機(jī)物（或葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物）WB﹣WA【解析】（1）葉柄中的篩管能運(yùn)輸有機(jī)物。選定的葉片不能有有機(jī)物的輸入和輸出，實(shí)驗(yàn)前需對(duì)葉柄做環(huán)割處理，目的是破壞輸導(dǎo)組織中的篩管。烘干后，葉片干重除極少部分物質(zhì)為無機(jī)鹽外，絕大部分是有機(jī)物。有機(jī)物是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素。（2）選取多片葉而不是1片葉的目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。計(jì)算時(shí)取平均值的目的是為了減小誤差。（3）①光合作用只在光下進(jìn)行，葉片用黑紙片遮光部分不進(jìn)行光合作用，無法制造有機(jī)物；葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果為WA＜WB。②假設(shè)處理前每個(gè)方形葉片的干重是W0，3小時(shí)內(nèi)呼吸作用消耗的有機(jī)物是W0﹣WA，3小時(shí)內(nèi)葉片積累的有機(jī)物是WB﹣W0，因此3小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物量＝呼吸作用消耗的有機(jī)物十積累的有機(jī)物＝W0﹣WA+WB﹣W0＝WB﹣WA。4．（2023?蘭州）新冠肺炎阻擋了上學(xué)的腳步，空中課堂架起了學(xué)習(xí)的橋梁?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教。”東營學(xué)子借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在“空中”與老師相見，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。（1）釘釘視頻教學(xué)時(shí)，屏幕上的信息反射來的光線，在圖1中[]上形成物像，同學(xué)們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2中[]。（2）空中課堂上，老師會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)們回答問題。當(dāng)聽到老師叫到自己名字時(shí)，學(xué)生立刻打開麥克風(fēng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，這屬于反射。（3）“云”課間，老師指導(dǎo)學(xué)生們做眼保健操、俯臥撐、跳繩等運(yùn)動(dòng)。骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，那么，各種動(dòng)作是如何完成的呢？（4）跳繩時(shí)，因需要更多的氧氣（而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進(jìn)入肺泡，透過進(jìn)血液，首先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔？，隨后，氧氣隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)较轮趋兰?。下肢骨骼肌?xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)心臟次后，排出體外?！敬鸢浮浚?）⑥視網(wǎng)膜②耳蝸（2）條件（3）骨在骨骼肌牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（4）肺泡壁和毛細(xì)血管壁左心房一【解析】（1）圖1中屏幕上的信息反射來的光線，經(jīng)過②角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在⑥視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。圖2中，老師的聲音產(chǎn)生的聲波通過外耳道傳導(dǎo)鼓膜，引起③鼓膜振動(dòng)，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激②耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺。（2）老師叫到自己名字時(shí)，學(xué)生立刻打開麥克風(fēng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，這種反射是出生后形成的，有大腦皮層參與，屬于條件反射。（3）人體動(dòng)作的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)。（4）跳繩時(shí)，因需要更多的氧氣而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進(jìn)入肺泡，透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，經(jīng)過肺靜脈進(jìn)入心臟的左心房，再進(jìn)入左心室，隨后，氧氣隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)较轮趋兰?。下肢骨骼肌?xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)心臟一次。5．（2023?棗莊）玉米是我國廣泛種植的農(nóng)作物。玉米植株的頂端開雄花，中部開雌花。玉米的花粉既能夠傳給同株的雌花，也可以傳給異株的雌花，如圖所示（序號(hào)代表傳粉過程）。玉米籽粒顏色的黃色（A）和白色（a）是一對(duì)相對(duì)性狀。某興趣小組在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)基地種植基因組成為AA的甲植株和基因組成為aa的乙植株。在收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)，甲植株的果穗上都是黃粒，乙植株的果穗上既有黃粒又有白粒。（1）玉米籽粒顏色性狀是由染色體上的控制的。染色體主要由兩種化學(xué)成分組成，其中是遺傳物質(zhì)。（2）若甲植株經(jīng)傳粉過程①形成籽粒的過程用AA×AA表示，則經(jīng)傳粉過程③形成籽粒的過程可表示為，根據(jù)①③傳粉過程，可知甲植株果穗上的黃粒玉米的基因組成是。結(jié)合圖示的傳粉過程，解釋乙植株的果穗上形成黃色籽粒的原因是。（3）我國宇航員攜帶了一些玉米種子利用空間站內(nèi)特殊的微重力和射線等條件進(jìn)行了太空育種，經(jīng)選育得到了高產(chǎn)、抗病以及不同籽粒顏色的玉米種子，這些種子發(fā)生了（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。將太空育種獲得的玉米與地面種植的不同品種的玉米進(jìn)行基因的重新組合，形成不同類型的子代，這種方法屬于育種?！敬鸢浮浚?）基因DNA（2）AA×aaAA或Aa經(jīng)傳粉過程④，乙雌蕊中的a卵細(xì)胞接受甲植株的A花粉形成Aa的受精卵，發(fā)育成黃色籽粒（3）可遺傳雜交【解析】（1）染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，其上與遺傳特征相關(guān)的片段叫基因，是控制生物性狀的基本單位，（2）甲植株的基因組成為AA，乙植株的基因組成為aa，傳粉過程①是自花傳粉，傳粉過程③是異花傳粉，則過程③形成籽粒的過程可表示為AA×aa。根據(jù)①③傳粉過程可知，甲植株果穗上的黃粒玉米的基因組成是AA或Aa。乙植株的果穗上形成黃色籽粒的原因是經(jīng)傳粉過程④，乙雌蕊中的a卵細(xì)胞接受甲植株的A花粉形成Aa的受精卵，發(fā)育成黃色籽粒。（3）太空育種是利用太空環(huán)境誘變育種，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，所以這些種子發(fā)生了可遺傳的變異。將太空育種獲得的玉米與地面種植的不同品種的玉米進(jìn)行基因的重新組合，形成不同類型的子代，這種方法屬于雜交育種。6．（2023?無錫）近年來共享單車掀起綠色出行浪潮，已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車時(shí)需要各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）騎共享單車時(shí)，看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來，主要是由于眼球中睫狀肌對(duì)（填圖中序號(hào)）的調(diào)節(jié)作用，使物像落在（填圖中序號(hào)）上。（2）騎行到路口時(shí)，看見紅燈立即剎車，此反射類型屬于，完成此反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于圖中的（填字母）內(nèi)。（3）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起了膝跳反射，請(qǐng)寫出膝跳反射的基本途徑：⑨→→⑧（用序號(hào)和字母表示）?！敬鸢浮浚?）①③（2）條件（復(fù)雜）反射A（3）⑦→B→⑥【解析】（1）視覺的形成過程：角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（形成圖像）→視神經(jīng)→大腦皮層（視覺中樞）。騎共享單車時(shí)，看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來，主要是由于眼球中睫狀肌對(duì)①晶狀體的調(diào)節(jié)作用，使物像落在③視網(wǎng)膜上。（2）騎行到路口時(shí)，看見紅燈立即剎車，這種反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的。此反射為條件（復(fù)雜）反射，完成此反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于圖中的A大腦內(nèi)。（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧的結(jié)構(gòu)包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起了膝跳反射，膝跳反射的基本途徑：⑨感受器→⑦傳入神經(jīng)→B灰質(zhì)→⑥傳出神經(jīng)→⑧效應(yīng)器。7．（2023?太原）【實(shí)踐活動(dòng)】探究生物的生殖生物通過生長與繁殖，使得生命在生物圈中世代相續(xù)。某班生物學(xué)老師組織同學(xué)們分組探究了不同生物的生殖。請(qǐng)回答相關(guān)問題：活動(dòng)一：制作植物受精過程模型。圖一為一組同學(xué)制作的綠色開花植物受精過程模型，模型中②代表花粉萌發(fā)后產(chǎn)生的兩個(gè)，其中的一個(gè)將與③結(jié)合形成受精卵，受精卵將來會(huì)發(fā)育成種子的。活動(dòng)二：嘗試嫁接。二組的同學(xué)模仿圖二，把鴨梨的枝條a作為，嫁接到杜梨的樹樁b上。為了確保a成活，關(guān)鍵的操作是，還要為植株提供適量的水和無機(jī)鹽。你預(yù)測(cè)將來a上結(jié)出的是（選填：鴨梨；杜梨；具有鴨梨和杜梨性狀的果實(shí)）。果農(nóng)常常選擇這種方式繁殖果樹的原因是（一點(diǎn)即可）等?；顒?dòng)三：觀察雞卵的結(jié)構(gòu)。三組同學(xué)在觀察雞卵時(shí)，用鑷子輕輕敲破圖三所示雞卵鈍端的卵殼，此操作的主要目的是觀察結(jié)構(gòu)⑥；他們將內(nèi)容物倒入培養(yǎng)皿后，看到卵黃上有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，這是[]，是胚胎發(fā)育開始的部位。小冬回家后用媽媽從市場(chǎng)上買的雞蛋進(jìn)行孵化實(shí)驗(yàn)，為雞卵提供適宜的溫度，卻沒有孵出小雞，可能的原因是（一種即可）。圖一所示生殖方式和圖三所屬生物的生殖方式屬于，親代是通過將基因傳遞給后代的。與圖二所示的生殖方式相比，圖一所示生殖方式的優(yōu)勢(shì)是。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)也有了更深刻的理解?！敬鸢浮炕顒?dòng)一：精子卵細(xì)胞胚活動(dòng)二：接穗使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合鴨梨后代能保持母體的優(yōu)良特性活動(dòng)三：氣室④胚盤雞卵沒有經(jīng)過受精（或雞蛋存放時(shí)間過長，胚胎已死亡胚胎存在遺傳缺陷，導(dǎo)致發(fā)育停止）有性生殖生殖細(xì)胞（或精子或卵細(xì)胞）后代具有雙親的遺傳特性，因此適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)【解析】活動(dòng)一：花粉在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)中央細(xì)胞相融合，形成受精的中央細(xì)胞，這叫雙受精。故模型中②代表花粉萌發(fā)后產(chǎn)生的兩個(gè)精子，其中的一個(gè)將與③卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精完成后子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠發(fā)育成種子?；顒?dòng)二：圖二表示嫁接，把鴨梨的枝條a作為接穗，嫁接到杜梨的樹樁b上，嫁接的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。由于嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。故接穗上結(jié)出的果實(shí)是鴨梨，果農(nóng)常常選擇這種方式繁殖果樹是因?yàn)楹蟠鼙３帜阁w的優(yōu)良特性?；顒?dòng)三：用鑷子輕輕敲破圖三所示雞卵鈍端的卵殼，此操作的主要目的是觀察結(jié)構(gòu)⑥氣室。卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是④胚盤，含有細(xì)胞核，受精后可發(fā)育成胚胎。小冬回家后用媽媽從市場(chǎng)上買的雞蛋進(jìn)行孵化實(shí)驗(yàn)，為雞卵提供適宜的溫度，卻沒有孵出小雞，可能的原因是雞卵沒有經(jīng)過受精；雞蛋存放時(shí)間過長，胚胎已死亡；胚胎存在遺傳缺陷，導(dǎo)致發(fā)育停止。圖一所示生殖方式和圖三所屬生物的生殖方式經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，親代是通過生殖細(xì)胞（或精子或卵細(xì)胞）將基因傳遞給后代的。與無性生殖相比，有性生殖的優(yōu)勢(shì)是后代具有雙親的遺傳特性，因此適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。8．（2023?東營）周末，興趣小組的同學(xué)走進(jìn)墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場(chǎng)農(nóng)業(yè)園區(qū)，把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧。（1）一片蔥郁的人工樹林中，珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過形成的。（2）“撲棱”，一只野雞飛了起來，向遠(yuǎn)處飛去…其特殊的呼吸方式保證了它飛行時(shí)充足的氧氣供應(yīng)。（3）“咦”，那邊的一群小雞正在啄食小砂粒，這是為什么呢？。（4）“快看，好漂亮！”循聲望去，一只孔雀正神氣地張開并抖動(dòng)著華麗的羽衣。孔雀開屏是繁殖行為，從獲得途徑上屬于行為。（5）“咯咯噠…”路邊一只母雞下蛋啦！走近仔細(xì)觀察，雞蛋一端鈍圓一端略尖，這種外形對(duì)它的繁殖有什么意義？。（6）你發(fā)現(xiàn)了嗎？雞冠的形狀不一樣，有單冠和玫瑰冠之分（圖1），這在生物學(xué)上稱作。（7）圖2是兩種冠形的雜交圖解（用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因；圖中…表示多個(gè)與前面子代個(gè)體相同的個(gè)體）①根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，推斷是顯性的。②現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞，其基因組成不知是EE還是Ee，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下鑒定方案：選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。【答案】（1）人工選擇（2）雙重呼吸（3）吃進(jìn)的砂粒幫助磨碎食物（4）先天性（5）使雞卵不至于滾離太遠(yuǎn)，有利于親代的孵化（6）相對(duì)性狀（7）①玫瑰冠②若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠，可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為EE；若后代中既有單冠個(gè)體又有玫瑰冠個(gè)體出現(xiàn)，可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為Ee?！窘馕觥浚?）雞的新品種的形成是由于原雞在不同的環(huán)境條件下，產(chǎn)生了許多變異個(gè)體，并能遺傳下去。人們根據(jù)各自的愛好和需求通過人工選擇，對(duì)具有不同變異的雞逐漸選擇，經(jīng)過若干年的選擇、淘汰、培育，使所選擇的形狀積累加強(qiáng)，最后選育出不同的品種。（2）野雞屬于鳥類，鳥類的前肢變成翼，骨中空，內(nèi)充氣體，它特有的呼吸方式是雙重呼吸，能保證飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)。（3）鳥類沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞等鳥類常通過吞食砂粒貯放在肌胃中，可幫助磨碎食物，以增加食物與消化液接觸的表面積，利于食物的消化。所以家鴿經(jīng)常啄食小砂粒是為了幫助磨碎食物。（4）孔雀開屏是孔雀生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。孔雀開屏是為了吸引雌性孔雀的注意是生殖行為中的求偶行為。因此從獲得途徑上看，孔雀開屏應(yīng)該屬于先天性行為。（5）雞蛋是橢圓形，使雞卵不至于滾離太遠(yuǎn)，有利于親代的孵化。（6）雞冠的玫瑰冠和單冠，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此稱為一對(duì)相對(duì)性狀。（7）①玫瑰冠和單冠的雞雜交后代全部是玫瑰冠，可以判斷玫瑰冠是顯性性狀，單冠為隱性性狀。②讓玫瑰冠公雞與單冠母雞交配。如圖：①后代沒有單冠，全是玫瑰冠的情況：可見親代玫瑰冠公雞基因組成是EE。②后代既有單冠個(gè)體又有玫瑰冠個(gè)體的情況：則親代玫瑰冠公雞的基因組成是Ee。9．（2023?北京）肺活量是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的測(cè)試指標(biāo)之一。（1）肺活量能體現(xiàn)肺與外界進(jìn)行的能力。測(cè)量肺活量時(shí)應(yīng)盡力吸氣后再，取三次測(cè)量的（填“最大值”或“平均值”）。（2）研究者采用兩種不同訓(xùn)練方式對(duì)中學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練，一周兩次，持續(xù)12周后，測(cè)算肺活量的提升率。訓(xùn)練方式1：一組訓(xùn)練后，心率恢復(fù)到平靜狀態(tài)時(shí)，即開始下一組訓(xùn)練；訓(xùn)練方式2：一組訓(xùn)練后，心率維持在較高水平時(shí)，即開始下一組訓(xùn)練。①運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體的呼吸頻率和深度相應(yīng)增加，使如圖所示的[a]肋間肌和[b]功能加強(qiáng)，胸廓擴(kuò)大和縮小的幅度。訓(xùn)練結(jié)果表明，兩種方式均可以提高肺活量。②與訓(xùn)練方式1相比，訓(xùn)練方式2肺活量的提升率更高，這主要是由于該方式訓(xùn)練過程中，兩組訓(xùn)練間。【答案】（1）氣體交換盡力呼氣最大值（2）①膈肌增大②恢復(fù)時(shí)間更短【解析】（1）肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣，盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量，叫做肺活量，它反應(yīng)了肺在一次呼吸過程中最大的通氣能力，所以人體呼吸功能的重要指標(biāo)是肺活量。測(cè)量肺活量時(shí)，一般每人測(cè)量3次，其中最大值即為受試者的肺活量。（2）①吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓擴(kuò)大。故人體的呼吸頻率和深度相應(yīng)增加，使如圖所示的a肋間肌和b膈肌功能加強(qiáng)，胸廓擴(kuò)大和縮小的幅度增大。②訓(xùn)練方式2為一組訓(xùn)練后，心率維持在較高水平時(shí)，即開始下一組訓(xùn)練。故與訓(xùn)練方式1相比，訓(xùn)練方式2肺活量的提升率更高，這主要是由于該方式訓(xùn)練過程中，兩組訓(xùn)練間恢復(fù)時(shí)間更短。10．（2023?襄陽）生物學(xué)與科技、生產(chǎn)和生活關(guān)系密切，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）萌萌同學(xué)檢測(cè)了消毒前和消毒后餐具表面的細(xì)菌和真菌數(shù)量，結(jié)果是消毒后餐具表面細(xì)菌和真菌的數(shù)量明顯少于消毒前。她探究的問題是：（2）人們利用發(fā)酵技術(shù)制作各類食品，如乳酸菌——酸奶。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)利用不同菌種制作食品的例子：。（寫出菌種與對(duì)應(yīng)食品名稱即可）（3）建設(shè)旱能灌、澇能排的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，是提高糧食產(chǎn)量的保障。及時(shí)排澇是為了保證農(nóng)作物根的作用正常進(jìn)行。（4）傳染病可防可控。傳染病流行期間，為了有效切斷傳播途徑，你的具體做法是：。（舉出一例即可）（5）如圖1是人體某免疫過程的部分示意圖，圖中②是。（6）我國許多公共場(chǎng)所都添置了自動(dòng)體外除顫器（簡(jiǎn)稱AED），以保障公民安全。若公共場(chǎng)所配置有AED，對(duì)于心臟驟?；颊?，優(yōu)先使用AED，再進(jìn)行心肺復(fù)蘇，這是最有效制止猝死的方法。在具備使用AED條件下，對(duì)于心臟驟停患者正確的急救步驟是。①撥打急救電話120②使用AED設(shè)備③胸外心臟按壓④人工呼吸（7）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們利用自制的變焦水透鏡（相當(dāng)于眼球中晶狀體）裝置來研究眼球的成像（如圖2），下列說法合理的是。（填序號(hào)）①近視眼佩戴的眼鏡如裝置Ⅰ中的透鏡②裝置中注射器模擬了眼球中睫狀體的功能③看清由遠(yuǎn)及近的物體，應(yīng)抽水來模擬晶狀體的變化④為了完善此裝置，可在水透鏡前添加可變光圈模擬瞳孔【答案】（1）消毒前和消毒后餐具表面的細(xì)菌和真菌數(shù)量有變化嗎？（2）醋酸菌——醋（舉例正確即可）（3）呼吸（4）消毒（5）抗體（6）①②③④（7）②④【解析】（1）根據(jù)萌萌同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以探究的問題是消毒前和消毒后餐具表面的細(xì)菌和真菌數(shù)量有變化嗎？（2）發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，因此利用不同菌種可以制作不同的食品，比如用醋酸菌制作食醋，用酵母菌制作饅頭、面包。（3）植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，農(nóng)田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤中的氧氣過少，根毛無法呼吸，導(dǎo)致根爛掉；因此農(nóng)田淹水以后必須及時(shí)排澇，是為了讓植物的根得到足夠的氧氣，維持根的正常呼吸。（4）預(yù)防傳染病傳播的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，而切斷傳播途徑具體的做法是消毒。（5）疫苗是滅活后的病毒，注射以后，不會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生傷害，但會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)②抗體，保護(hù)機(jī)體，①則是抗原。（6）為挽救心源性猝死患者的生命，正確的急救步驟是：①撥打急救電話→②使用AED除顫→實(shí)施心肺復(fù)蘇（③胸外心臟按壓及④人工呼吸）→醫(yī)療監(jiān)護(hù)轉(zhuǎn)運(yùn)→入院救治。因此在具備使用AED條件下，對(duì)于心臟驟?；颊哒_的急救步驟是①②③④。（7）因?yàn)榻逘铙w相當(dāng)于水龍頭，能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使人看遠(yuǎn)近不同的物體，相當(dāng)于照相機(jī)上的鏡頭調(diào)焦；人在看近處時(shí)，由于睫狀肌的調(diào)節(jié)作用，晶狀體變厚，晶狀體的屈折力增大，從而使眼睛可以看清近處的物體。在看遠(yuǎn)處物體時(shí)，晶狀體變薄，減少晶狀體的屈折力，從而方便看清遠(yuǎn)處物體，而瞳孔的作用可以縮小以及散大能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光線量。因此題干中說法合理的是：②裝置中注射器模擬了眼球中睫狀體的功能；③看清由遠(yuǎn)及近的物體，晶狀體凸度變大，應(yīng)注水來模擬晶狀體的變化；④為了完善此裝置，可在水透鏡前添加可變光圈模擬瞳孔。11．（2023?綏化）如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）填出圖中標(biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)名稱：②；④。（2）圖中標(biāo)號(hào)①所指結(jié)構(gòu)是，它是細(xì)胞的控制中心。（3）圖中標(biāo)號(hào)③所指結(jié)構(gòu)是，它是緊貼著④內(nèi)側(cè)的一層非常薄的膜，能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。（4）標(biāo)號(hào)⑤所指結(jié)構(gòu)是，它內(nèi)部的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。（5）標(biāo)號(hào)⑥所指結(jié)構(gòu)是，它能將有機(jī)物分解并釋放能量?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁（2）細(xì)胞核（3）細(xì)胞膜（4）液泡（5）線粒體【解析】（1）圖中，②是細(xì)胞質(zhì)，④是細(xì)胞壁。（2）①細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的遺傳和發(fā)育。（3）③細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開來，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。（4）⑤液泡中含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，如糖分、色素等。（5）⑥線粒體是進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所，能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。12．（2023?徐州）某生物興趣小組以大豆為材料在校園里開展種植實(shí)踐活動(dòng)。在種植過程中，他們觀察到花、果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)并繪制出相應(yīng)的示意圖，如圖。請(qǐng)回答下列問題。（1）播種前先松土是為了給種子的萌發(fā)提供。種植過程中需要適時(shí)適量地澆水，土壤中的水分在進(jìn)入根部細(xì)胞后主要通過運(yùn)輸?shù)角o、葉等器官。（2）大豆是我國重要的糧油作物之一。大豆油主要來自丙圖中的（填序號(hào)）。（3）開花后，甲圖的①發(fā)育為乙圖豆莢。甲圖中②和乙圖中④數(shù)量不一定相等，原因可能有。（4）加快大豆振興，品種創(chuàng)新是關(guān)鍵。野生大豆具有耐鹽、耐旱、高蛋白等優(yōu)良性狀，為了使栽培大豆也具有這些優(yōu)良性狀，科研工作者將野生大豆和栽培大豆雜交培育出新品種，這個(gè)過程中大豆發(fā)生的變異屬于變異?！敬鸢浮浚?）充足的空氣（或空氣；氧氣）導(dǎo)管（2）⑧（3）部分②沒有受精（或因營養(yǎng)供應(yīng)不足造成部分②沒有正常發(fā)育等，合理即可）（4）可遺傳【解析】（1）種子萌發(fā)需要的外界條件是充足的空氣、適量的水和適宜的溫度。播種前先松土是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣。導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，因此土壤中的水分在進(jìn)入根部細(xì)胞后主要通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉等器官。（2）大豆屬于雙子葉植物種子，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，因此大豆油主要來自丙圖中的⑧子葉。（3）在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。甲圖中②胚珠和乙圖中④種子數(shù)量不一定相等，原因可能有胚珠沒有完全受精或因營養(yǎng)供應(yīng)不足造成部分②沒有正常發(fā)育等。（4）野生大豆與栽培大豆進(jìn)行雜交育種，在這一過程中發(fā)生了基因重組，大豆的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，所以，這種變異屬于可遺傳變異。13．（2023?徐州）米飯和饅頭含有豐富的淀粉，淀粉是人體主要的能量來源之一。如圖是人體消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，①～⑦表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。分析淀粉進(jìn)入人體后發(fā)生的變化，請(qǐng)回答下列問題。（1）淀粉在消化道內(nèi)被消化成葡萄糖，參與該過程的消化液有唾液、胰液和。（2）葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管后，由血液運(yùn)輸?shù)舰伲俳?jīng)（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）到達(dá)②，最后從④由主動(dòng)脈運(yùn)送到全身各處。①～④中是動(dòng)脈血的有（填序號(hào)）。（3）健康人體內(nèi)，血液中的葡萄糖由⑤到達(dá)⑥，然后經(jīng)過⑦的作用回到血液。（4）近年來，我國在人工合成淀粉方面取得重大突破，不僅能有效解決糧食危機(jī)，而且能降低大氣中的濃度，有利于維持生物圈的碳氧平衡?！敬鸢浮浚?）腸液（2）肺循環(huán)②④（3）重吸收（4）二氧化碳【解析】（1）淀粉在口腔內(nèi)開始被消化，最終在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖。故參與該過程的消化液有唾液、胰液和腸液。（2）人體的血液循環(huán)圖解為：故葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管后，由血液運(yùn)輸?shù)舰儆倚姆浚俚舰塾倚氖遥?jīng)肺循環(huán)到達(dá)②左心房。最后從④左心室由主動(dòng)脈運(yùn)送到全身各處。根據(jù)血液循環(huán)圖解，①～④中是動(dòng)脈血的有②④。（3）血液中的水、葡萄糖、無機(jī)鹽、尿素經(jīng)⑤腎小球和⑥腎小囊內(nèi)壁的濾過作用被濾出在⑥腎小囊中形成原尿，原尿中大部分的水、部分的無機(jī)鹽、全部的葡萄糖經(jīng)過⑦腎小管的重吸收作用回到血液。（4）人工合成淀粉的原理和植物光合作用合成淀粉的原理類似，通過簡(jiǎn)單的設(shè)備和原料（主要原料二氧化碳），就能生產(chǎn)出淀粉。因此，不僅能有效解決糧食危機(jī)，而且能降低大氣中的二氧化碳濃度，有利于維持生物圈的碳氧平衡。14．（2023?廣安）在某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，存在如圖所示的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物成分是。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹所在營養(yǎng)級(jí)的能量最少，因?yàn)槟芰垦刂澄镦溋鲃?dòng)時(shí)會(huì)。（3）若食蟲鳥被大量捕殺，短期內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量將會(huì)。（填“提高”或“降低”）（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類和數(shù)量少，其自我調(diào)節(jié)能力。（填“強(qiáng)”或“弱”）【答案】（1）分解者（2）逐級(jí)遞減（3）降低（4）弱【解析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物成分是分解者。（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。因此，該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹所在營養(yǎng)級(jí)的能量最少。（3）若食蟲鳥被大量捕殺，昆蟲由于缺少天敵，數(shù)量增加，啃食農(nóng)作物，短期內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量將會(huì)降低。（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類和數(shù)量少，營養(yǎng)等級(jí)簡(jiǎn)單，其自我調(diào)節(jié)能力弱。15．（2023?呼倫貝爾）隨著我國“三孩”政策的實(shí)施，許多家庭迎來了新的成員。貝貝和弟弟也希望媽媽再生一個(gè)妹妹，貝貝利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)畫出了只包含性染色體的四種細(xì)胞，請(qǐng)你幫助貝貝向媽媽解釋有關(guān)性別等方面的問題。（1）人的性別是由性染色體決定的，貝貝具有②所示的細(xì)胞，由此判斷貝貝的性別是。貝貝從爸爸獲得的染色體數(shù)量是條。爸爸具有上圖中的哪種細(xì)胞（填數(shù)字）。（2）貝貝和弟弟的性別在受精時(shí)已經(jīng)決定，該時(shí)期發(fā)生的場(chǎng)所是。（3）人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色之分，貝貝對(duì)家庭成員虹膜顏色進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。①貝貝媽媽的基因組成是。②控制貝貝和弟弟褐色虹膜的基因來自于（填字母）。A.爺爺B.奶奶C.姥爺D.姥姥③貝貝和弟弟希望第三胎是個(gè)藍(lán)色虹膜妹妹的概率是?！敬鸢浮浚?）男性23②③④（2）輸卵管（3）①aa②A③25%【解析】（1）人的性別是由性染色體決定的，男性的性染色體是XY，精子的染色體是X或Y；女性的性染色體是XX。貝貝具有②XY所示的細(xì)胞，由此判斷貝貝的性別是男性。人體有23對(duì)染色體，精子有23條染色體，貝貝從爸爸獲得的染色體數(shù)量是23條。爸爸具有上圖中的②③④細(xì)胞。（2）貝貝和弟弟的性別在受精時(shí)已經(jīng)決定，精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵，完成受精。（3）人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色之分，貝貝對(duì)家庭成員虹膜顏色進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。①由圖可知虹膜的藍(lán)色是隱性性狀，基因組成是aa，貝貝媽媽虹膜是藍(lán)色，基因組成是aa。②根據(jù)題意遺傳圖為：由此可以看出：控制貝貝和弟弟褐色虹膜的基因來自于爺爺，故選：A。③性別遺傳圖為：由遺傳圖可知：貝貝和弟弟希望第三胎是個(gè)藍(lán)色虹膜的概念是50%，藍(lán)色虹膜的妹妹的概率是50%×50%＝25%。16．（2023?西藏）眼睛是心靈的窗戶，我們從外界獲得的信息中，大多是來自視覺。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析如圖回答下列問題。（1）如果眼球的前后徑過長，或者（填圖中序號(hào)）曲度過大且不不易恢復(fù)原大小，就會(huì)導(dǎo)致近視，近視眼可以通過佩戴透鏡加以矯正。（2）過馬路時(shí)，綠燈發(fā)出的光線進(jìn)入人的眼睛，在（填圖中序號(hào)）上形成物像，通過視覺神經(jīng)將信息傳遞給（填結(jié)構(gòu)名稱）形成視覺。（3）“紅燈停，綠燈行”屬于（填“簡(jiǎn)單反射”或“復(fù)雜反射”）。（4）每年有因不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的意外傷害，嚴(yán)重的可能會(huì)變成植物人。植物人有呼吸、有心跳，但不能自主活動(dòng)，沒有意識(shí)或者意識(shí)朦朧。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是圖中的（填圖中序號(hào)）。（5）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由五個(gè)部分組成，圖中⑤是。（6）結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)寫出預(yù)防近視的做法（寫出一條即可）。【答案】（1）①凹（2）②大腦皮層的視覺中樞（3）復(fù)雜反射（4）④（5）傳入神經(jīng)（6）少看電視（合理即可）【解析】（1）如果眼球的前后徑過長，或者①晶狀體曲度過大且不易恢復(fù)原大小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過折射所形成的物像，就會(huì)落到視網(wǎng)膜的前方，這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼叫近視眼。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正。（2）外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，經(jīng)過晶狀體等的折射，落在圖中的②視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物像。當(dāng)其上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得圖像信息時(shí)，會(huì)通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦皮層的視覺中樞，從而形成視覺。。（3）“紅燈停，綠燈行”的反應(yīng)有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與，因此屬于復(fù)雜反射。（4）腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等?！爸参锶恕笔侵钢挥行奶?、呼吸等基本生命活動(dòng)的病人，因此植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結(jié)構(gòu)是④腦干。（5）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、⑤傳入神經(jīng)、⑥神經(jīng)中樞、⑦傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。（6）預(yù)防近視要做到三要、四不看：讀書姿勢(shì)要正確，眼與書的距離要在33cm左右；看書、看電視或使用電腦一小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操；不在直射的強(qiáng)光下看書；不在光線暗的地方看書；不躺臥看書；不走路看書。17．（2023?濟(jì)寧）我市的黃金梨，白色果肉細(xì)嫩多汁，石細(xì)胞少，果心很小，含糖量高，味清甜而具香氣，有“天然礦泉水”之稱。下面是果農(nóng)的幾種做法，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)作答。（1）移栽梨樹時(shí)，剪掉部分枝葉，是為了，提高成活率。梨樹發(fā)芽時(shí)，通過摘除頂芽，促進(jìn)發(fā)育，從而提高產(chǎn)量。（2）春天，通過吊瓶為梨樹“靜脈注射”花芽分化促進(jìn)劑，來提高開花率，此處的“靜脈”指莖中的。環(huán)剝是指剝?nèi)ブl一定寬度的樹皮，暫時(shí)阻礙光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物向下運(yùn)輸，達(dá)到增產(chǎn)目的的方法。“剝”是為了切斷韌皮部中的。（3）在花期結(jié)束15～45天內(nèi)，對(duì)梨子進(jìn)行套袋，原理之一是可以讓梨子周圍形成“溫室效應(yīng)”，利用高濃度的二氧化碳抑制，降低有機(jī)物消耗，來提高產(chǎn)量。為延長鮮梨貯藏時(shí)間，通常將桃子放在的環(huán)境中，來降低呼吸作用。（4）梨樹之間留出合理距離，可提高了梨樹的。梨樹下套種作物，應(yīng)選擇（陰生/陽生）植物。（5）若通過嫁接改良梨樹品質(zhì)，可將一段萊陽梨的枝條作為接穗嫁接到本地山梨的砧木上，結(jié)出的果實(shí)是梨的口味。梨花大而艷麗，內(nèi)有香甜的花蜜，果農(nóng)計(jì)劃在梨園內(nèi)養(yǎng)蜜蜂幫助傳粉，你認(rèn)為可行嗎？（可行/不可行）【答案】（1）降低蒸騰作用側(cè)芽（2）導(dǎo)管篩管（3）呼吸作用零上低溫、低氧、高二氧化碳（4）光合作用效率（或光能利用率）陰生（5）萊陽可行【解析】（1）移栽梨樹時(shí)，剪掉部分枝葉，是為了降低蒸騰作用，減少水分散失，利于成活。當(dāng)頂芽生長旺盛時(shí)，側(cè)芽的生長就會(huì)受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)。如果摘除頂芽，側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條。故梨樹發(fā)芽時(shí)，利用植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理，通過摘除頂芽，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育，從而提高產(chǎn)量。（2）木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管，導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，木纖維起支持作用，因此吊瓶為梨樹“靜脈注射”花芽分化促進(jìn)劑，來提高開花率，此處的“靜脈”指莖中的導(dǎo)管。環(huán)剝導(dǎo)致有機(jī)物向下的運(yùn)輸通道篩管被割斷，減少了有機(jī)物向根部運(yùn)輸，達(dá)到了增產(chǎn)目的的，故“剝”是為了切斷韌皮部中的篩管。（3）二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物，高濃度的二氧化碳會(huì)抑制呼吸作用，降低有機(jī)物消耗，來提高產(chǎn)量。影響呼吸作用的因素有溫度、二氧化碳濃度、氧氣濃度等，為延長鮮梨貯藏時(shí)間，通常將桃子放在零上低溫、低氧、高二氧化碳的環(huán)境中，來降低呼吸作用。（4）合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。故梨樹之間留出合理距離，有利于充分利用光能，可提高了梨樹的光合作用效率（或光能利用率）。梨樹比較高大，需要較強(qiáng)光照才能生長良好，故梨樹下套種作物，應(yīng)選擇陰生植物。（5）嫁接屬于無性生殖，能保持接穗優(yōu)良性狀。故將一段萊陽梨的枝條作為接穗嫁接到本地山梨的砧木上，結(jié)出的果實(shí)是萊陽梨的口味。梨花大而艷麗，內(nèi)有香甜的花蜜，屬于蟲媒花，需要借助昆蟲雙份，故果農(nóng)計(jì)劃在梨園內(nèi)養(yǎng)蜜蜂幫助傳粉可行。18．（2023?綿陽）“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施，使二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消，最終實(shí)現(xiàn)“碳”的“零排放”。為減少化石燃料的大量燃燒，生物柴油作為化石柴油的綠色替代品備受人們的關(guān)注。如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖（虛線框中為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)）。回答下列問題：（1）圖示中，有條食物鏈，其中最短的食物鏈?zhǔn)?，?gòu)成該食物網(wǎng)的生物包括生產(chǎn)者和。（2）大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的，能夠把動(dòng)植物遺體分解成、水和無機(jī)鹽，參與碳循環(huán)等過程。（3）藻類植物能大量累積油脂，是生產(chǎn)生物柴油的良好原料，其大多生活在水中，（填“有”或“沒有”）根、莖、葉的分化。養(yǎng)殖藻類植物用于生產(chǎn)生物柴油可實(shí)現(xiàn)“碳”的“零排放”，原因是藻類植物通過（填生理過程）吸收大量的二氧化碳，幾乎抵消生物柴油燃燒時(shí)釋放的二氧化碳?！敬鸢浮浚?）2草→鼠→鷹消費(fèi)者（2）分解者二氧化碳（3）沒有光合作用【解析】（1）由圖可知，食物鏈有2條，分別是草→鼠→蛇→鷹、草→鼠→鷹。其中最短的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆?。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物網(wǎng)由多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成，所以構(gòu)成該食物網(wǎng)的生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者。（2）大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者，能夠把動(dòng)植物的遺體遺物分解成無機(jī)物（二氧化碳、水和無機(jī)鹽），供給植物再利用，參與碳循環(huán)等。（3）藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，，沒有根、莖、葉的分化，大多生活在水中，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，代謝速率極快。所以，養(yǎng)殖藻類植物用于生產(chǎn)生物柴油可實(shí)現(xiàn)“碳”的“零排放”，原因是藻類植物通過光合作用吸收大量的二氧化碳，幾乎抵消生物柴油燃燒時(shí)釋放的二氧化碳。19．（2023?綿陽）某校初二（1）班課后籃球比賽，隊(duì)員們勇敢機(jī)靈，技藝嫻熟，贏得大家陣陣喝彩。每個(gè)精彩動(dòng)作的完成都離不開各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合，如圖是參與的部分結(jié)構(gòu)的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）籃球是隊(duì)員們爭(zhēng)奪的目標(biāo)，其反射來的光線首先經(jīng)過圖1的（填字母），最終落在（填字母）上，形成籃球的物像。（2）當(dāng)視網(wǎng)膜上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得籃球的物像信息時(shí)，會(huì)通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，形成，這樣才“看”到了籃球。經(jīng)大腦處理后的有關(guān)信息會(huì)通過脊髓的E區(qū)域傳給圖3的（填字母），并使其作出相應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。（3）精準(zhǔn)投籃需要肌肉、骨和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合。比如，屈肘時(shí)圖4的骨骼?。ㄌ钭帜福┦湛s，從而牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，圖5（填字母）中含有的滑液，能減少骨與骨之間的摩擦。（4）籃球比賽屬于劇烈運(yùn)動(dòng)，需要消耗機(jī)體大量能量。食物中的能源物質(zhì)在機(jī)體內(nèi)被分解、吸收和運(yùn)輸，主要有賴于系統(tǒng)和系統(tǒng)的密切配合，保障能量的供給?！敬鸢浮浚?）AB（2）視覺G（3）HL（4）消化循環(huán)【解析】（1）視覺形成的過程是：角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（成像）→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）?？梢?，籃球反射來的光線首先經(jīng)過圖1的A（角膜），最終落在B（視網(wǎng)膜）上，形成籃球的物像。（2）物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，這樣才“看”到了籃球。經(jīng)大腦處理后的有關(guān)信息會(huì)通過脊髓的E灰質(zhì)區(qū)域傳給圖3的G（效應(yīng)器），并使其作出相應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)，引起肌肉或腺體活動(dòng)。（3）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由至少兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮?？梢?，屈肘時(shí)，圖4的骨骼肌H（肱二頭?。┦湛s，從而牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)。關(guān)節(jié)囊是附著在關(guān)節(jié)面周圍及其附近骨面上的結(jié)締組織囊，關(guān)節(jié)囊圍成的密閉空腔叫關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的少量滑液，滑液在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用，可以減少骨與骨之間的摩擦。結(jié)合題圖可知，圖5中，L（關(guān)節(jié)腔）中含有的滑液，能減少骨與骨之間的摩擦。（4）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化系統(tǒng)的基本生理功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)。循環(huán)系統(tǒng)的功能是為全身各組織器官運(yùn)輸血液，將氧、營養(yǎng)物質(zhì)輸送到組織，并在內(nèi)分泌腺和靶器官之間傳遞激素，同時(shí)將組織代謝產(chǎn)生的廢物和二氧化碳運(yùn)走，以保證人體新陳代謝的正常進(jìn)行，維持機(jī)體內(nèi)部理化環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。可見，食物中的能源物質(zhì)在機(jī)體內(nèi)被分解、吸收和運(yùn)輸，主要有賴于消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的密切配合，保障能量的供給。20．（2023?長春）端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，糯米是制作粽子的主要食材，含有大量的淀粉。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：（1）糯米中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖，這樣的過程叫做。（2）若在圖一中乙代表小腸，則葡萄糖在小腸內(nèi)被吸收后，隨著血液循環(huán)最先進(jìn)入心臟的（填字母）中。（3）葡萄糖從心臟出發(fā)到達(dá)組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)被分解成二氧化碳和水，釋放能量供生命活動(dòng)利用，該過程主要在細(xì)胞內(nèi)的中進(jìn)行。（4）血液流經(jīng)圖一中甲進(jìn)行氣體交換時(shí)，血液中二氧化碳含量的變化可用圖二中曲線（填字母）表示。血液中的尿素等廢物主要由（填器官名稱）形成尿液排出。（5）健康人食用粽子后，血糖濃度會(huì)升高，然后逐步恢復(fù)到正常水平，這主要是由于胰島分泌的發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用?！敬鸢浮浚?）消化（2）A（3）線粒體（4）b腎臟（5）胰島素【解析】（1）食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做消化。糯米中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖被小腸吸收，這樣的過程叫做消化。（2）葡萄糖在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液循環(huán)后，經(jīng)腸靜脈、下腔靜脈首先進(jìn)入心臟的A右心房。（3）葡萄糖被吸收后，進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物口的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用；呼吸作用在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。（4）血液流經(jīng)圖一中甲進(jìn)行氣體交換是發(fā)生在肺部，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，血液中二氧化碳含量降低，可用圖二中曲線b表示。腎臟是形成尿液的主要器官，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，而漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。（5）胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收，利用和轉(zhuǎn)化等，健康人食用粽子后，血糖濃度會(huì)升高，然后逐步恢復(fù)到正常水平，這主要是由于胰島分泌的胰島素發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用。21．（2023?齊齊哈爾）如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有[]集中的區(qū)域，卻沒有。（2）圖中在⑤細(xì)胞壁的外側(cè)，起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]。（3）細(xì)菌靠進(jìn)行生殖。（4）腐生細(xì)菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用，是生態(tài)系統(tǒng)中的?！敬鸢浮浚?）①DNA成形的細(xì)胞核（2）④莢膜（3）分裂（4）分解者【解析】（1）細(xì)菌雖有①DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，被稱為原核生物。（2）圖中的④是莢膜，對(duì)細(xì)菌具有保護(hù)作用。（3）細(xì)菌的生殖方式為最簡(jiǎn)單的分裂生殖，是無性生殖。（4）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。大多數(shù)細(xì)菌營腐生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。22．（2023?渝北區(qū)）如圖是綠色植物種子、植株、花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，圖甲中的（填序號(hào)）會(huì)發(fā)育成根，其萌發(fā)過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于（填序號(hào)）。（2）圖乙中，6是由圖甲中的（填序號(hào)）發(fā)育而來的。（3）圖丙中，花最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和（填結(jié)構(gòu)名稱）。開花后，花粉從雄蕊的花藥散放出來完成傳粉后，接著還必須經(jīng)過過程才能結(jié)出果實(shí)。（4）圖丁中，⑧是由圖丙中的[⑥]發(fā)育而來的。【答案】（1）42（2）1（3）雌蕊受精（4）胚珠【解析】（1）種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，4胚根發(fā)育成根。大豆屬于雙子葉植物，其萌發(fā)過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于2子葉。（2）種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉。故圖乙中，6葉是由圖甲中的1胚芽發(fā)育而來的。（3）圖丙中，花最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，雄蕊包括花藥、花絲。一朵花要經(jīng)過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)。（4）受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，⑥胚珠發(fā)育成⑧種子，子房壁發(fā)育成果皮。23．（2023?自貢）2023年5月，奧運(yùn)冠軍全紅嬋再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，16歲的她在世界杯跳水比賽中（圖一），一舉奪得女子10米臺(tái)雙人和單人項(xiàng)目金牌，加冕雙冠王。圖二為全紅嬋在比賽過程中部分生理活動(dòng)示意圖，其中①～⑩代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答：（1）全紅嬋在完成第二輪比賽時(shí)，以完美的動(dòng)作獲得了滿分。比賽中，她的骨骼肌消耗大量能量，血流速度加快。當(dāng)血液流經(jīng)骨骼肌細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)后，變?yōu)檠?，由體循環(huán)最先回到心臟的（填序號(hào)）。（2）在比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員的腎臟也在持續(xù)工作產(chǎn)生尿液。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的單位由圖二中（填序號(hào)）組成，當(dāng)原尿流經(jīng)⑩后，其成分的變化有（答出1點(diǎn)即可）。（3）雙人跳臺(tái)比賽中，在位于的最高級(jí)神經(jīng)中樞調(diào)控下，全紅嬋和隊(duì)友動(dòng)作精準(zhǔn)，配合默契，奪得全場(chǎng)最高分。頒獎(jiǎng)禮上，當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起時(shí)，在場(chǎng)的中國同胞情不自禁地大聲跟唱，這種現(xiàn)象屬于反射。此時(shí)，全紅嬋激動(dòng)萬分，心跳加速，血流加快，這是調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果?！敬鸢浮浚?）靜脈①（2）⑥⑨⑩水減少（或不含有葡萄糖或無機(jī)鹽減少或尿素濃度升高）（3）大腦皮層條件（復(fù)雜）神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素【解析】（1）當(dāng)血液流經(jīng)骨骼肌細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)后，血液中的氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞，骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，由上、下腔靜脈流回①右心房。（2）腎臟結(jié)構(gòu)和功能的單位是腎單位由圖二中⑥腎小囊、⑨腎小球、⑩腎小管組成，當(dāng)原尿流經(jīng)⑩腎小管后，其成分的變化有全部的葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽被腎小管重吸收回血液。因此，當(dāng)原尿流經(jīng)⑩后，其成分的變化有水減少、不含有葡萄糖、無機(jī)鹽減少、尿素濃度升高。（3）雙人跳臺(tái)比賽中，在位于大腦皮層的最高級(jí)神經(jīng)中樞調(diào)控下，全紅嬋和隊(duì)友動(dòng)作精準(zhǔn)，配合默契，奪得全場(chǎng)最高分。頒獎(jiǎng)禮上，當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起時(shí)，在場(chǎng)的中國同胞情不自禁地大聲跟唱，這種現(xiàn)象是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)