《人像與靜物平面攝影》課件-人像拍攝-5反思拓展

學(xué)習(xí)情境2人像拍攝五、反思拓展五、檢查評(píng)價(jià)1.檢查評(píng)價(jià)點(diǎn)背景虛化拍攝的光圈與焦距設(shè)置；人像拍攝中廣角鏡頭的使用與設(shè)置；人像拍攝中無(wú)線閃光的使用。2.檢查控制表學(xué)習(xí)情境名稱人像拍攝組別

評(píng)價(jià)人

檢查檢測(cè)評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng)價(jià)等級(jí)ABC知識(shí)了解人像拍攝的特點(diǎn)、分類與拍攝方式

掌握人像拍攝的景別知識(shí)

掌握人像拍攝的構(gòu)圖與布光知識(shí)

掌握人像拍攝的角度與視角

技能熟練設(shè)置光圈和焦距拍攝背景虛化人像

能夠運(yùn)用曝光補(bǔ)償

學(xué)會(huì)使用點(diǎn)測(cè)光和自動(dòng)曝光鎖

熟練使用廣角鏡頭拍攝

熟練使用無(wú)線閃光燈

素養(yǎng)能夠與客戶有效溝通，明確靜物拍攝需求

能夠明確拍攝目標(biāo)，提出拍攝構(gòu)思

在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中能主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)

能夠虛心向他人學(xué)習(xí)并聽(tīng)取他人意見(jiàn)及建議

能夠細(xì)致的觀察生活，反應(yīng)在拍攝作品中

工作結(jié)束后，能夠整理歸還器材，將工位整理干凈

五、檢查評(píng)價(jià)3.作品評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)點(diǎn)作品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)ABC主題內(nèi)容按照任務(wù)要求，選擇適當(dāng)?shù)呐臄z對(duì)象，內(nèi)容健康正能量。

直觀感覺(jué)

畫面元素構(gòu)圖得當(dāng)，符合當(dāng)代審美價(jià)值導(dǎo)向。作品真實(shí)性不能偏離人們?cè)诳陀^現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的藝術(shù)想象，符合大眾審美。

技術(shù)規(guī)范畫面尺寸與分辨率符合拍攝要求，畫幅長(zhǎng)寬比例設(shè)置正確。

人物景別取景正確，背景處理虛實(shí)得當(dāng)

不同焦距鏡頭選擇合適。

構(gòu)圖合理，光線、色彩、遠(yuǎn)近、留白和主客體關(guān)系安排等元素的運(yùn)用是否到位。

鏡頭表現(xiàn)作品體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解和鮮明特征，通過(guò)藝術(shù)方式表達(dá)出對(duì)人文環(huán)境、人文精神的深切關(guān)懷和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

藝術(shù)創(chuàng)新

作品具有創(chuàng)新性，具有更高的藝術(shù)探索價(jià)值，在技術(shù)運(yùn)用和藝術(shù)上個(gè)人能力是否有提升。

五、鞏固拓展根據(jù)本情境所講內(nèi)容，讀者舉一反三。運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)拍攝一組人像攝像作品。題材不限，可以是肖像人像、環(huán)境人像或者情節(jié)人像，合理的運(yùn)用鏡頭，熟練操作相機(jī)，將構(gòu)圖技術(shù)，如光線、色彩、遠(yuǎn)近、留白和主客體元素充分應(yīng)用到作品中。

五、課后測(cè)試拍攝過(guò)程中，能夠展示出人的外貌特征、表情神態(tài)、性格魅力，甚至內(nèi)在情緒的人像攝影種類是，（

）A．環(huán)境人像攝影B．肖像攝影C．情節(jié)人像攝影D．自拍人像照片能否打動(dòng)觀者，取決于照片的意境、視覺(jué)沖擊力和構(gòu)圖等因素。在這些因素中，（

）為主要因素。A．照片的意境B．視覺(jué)沖擊力C．構(gòu)圖D．以上都不對(duì)BC1.選擇題五、課后測(cè)試下列設(shè)備工具中，（

）是拍攝室外人像時(shí)必須攜帶的工具。A．三腳架B．遮陽(yáng)布C．反光板D．閃光燈如果想得到大幅的虛化效果就應(yīng)該選擇最近拍攝距離較短、光圈較明亮、焦距較長(zhǎng)的鏡頭。（

）在人像攝影中，同一個(gè)拍攝對(duì)象因?yàn)榕臄z角度的變化會(huì)產(chǎn)生不同的形象、姿態(tài)和神韻，攝影者只需要選擇一個(gè)角度拍攝即可。（

）背景虛化意