口語(yǔ)交際《一起做游戲》（課件）語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)

一起做游戲——學(xué)會(huì)有條理的表達(dá)習(xí)作公告欄

你會(huì)怎樣邀請(qǐng)別人一起做游戲呢？如果小伙伴不會(huì)玩這個(gè)游戲，你要怎樣教他學(xué)會(huì)玩這個(gè)游戲呢？讓我們一起來(lái)試一試吧。審題指導(dǎo)1.寫作目的：學(xué)會(huì)有條理地寫作。2.寫作內(nèi)容：一次有趣的游戲。3.寫作重點(diǎn)：講清楚游戲的規(guī)則與過(guò)程。4.注意事項(xiàng)：主動(dòng)邀請(qǐng)，友善待人。名師直播課

說(shuō)起玩游戲，誰(shuí)不喜歡呢？今天，老師就帶著大家一起玩游戲。游戲三步曲名師直播課

大家一起玩游戲才快樂(lè)，你邀請(qǐng)其他小朋友一起玩時(shí)要注意使用禮貌用語(yǔ)。我們看看小黃是怎樣邀請(qǐng)小藍(lán)一起玩的：一、禮貌邀請(qǐng)游戲三部曲“‘貼鼻子’游戲很好玩，請(qǐng)你和我一起玩，好嗎？”“好啊，我們一起來(lái)玩吧。不過(guò)，我還不會(huì)玩，你能教我玩嗎？”名師直播課

為了讓小伙伴明白游戲怎么玩，你要把“貼鼻子”游戲的規(guī)則說(shuō)清楚，有兩種方法：■用“連接詞”：先……再……接著……然后……

先在黑板上畫一個(gè)沒(méi)有鼻子的笑臉，再用一塊長(zhǎng)條布蒙住貼鼻人的眼睛，接著讓貼鼻人在黑板前原地轉(zhuǎn)三圈，然后讓他拿著畫好的鼻子，貼到笑臉上面鼻子的位置。二、說(shuō)清步驟

游戲三部曲名師直播課■用“順序詞”：一、二、三……

你可以邊說(shuō)邊做動(dòng)作，讓別人更容易理解。一、在黑板上畫一個(gè)沒(méi)有鼻子的笑臉。二、用一塊長(zhǎng)條布蒙住貼鼻人的眼睛。三、讓貼鼻人在黑板前原地轉(zhuǎn)三圈。四、讓貼鼻人拿著畫好的鼻子，貼到笑臉上面鼻子的位置。上面鼻子的位置。二、說(shuō)清步驟

游戲三部曲名師直播課

玩游戲的過(guò)程充滿樂(lè)趣，讀一讀下面的文字，體會(huì)一下“反口令”游戲的樂(lè)趣吧！剛才和同桌玩的是“反口令”游戲。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就是要做與口令相反的動(dòng)作。比如剛才，我讓他“摸左耳”，他就摸了右耳，又讓他“抬左腿”，他就抬了右腿。但當(dāng)我說(shuō)“閉左眼”的時(shí)候，他就照做了，哈哈！我心里想，你還能繞得過(guò)我嗎？三、說(shuō)出樂(lè)趣游戲三部曲名師直播課

看到這里，你腦海中還浮現(xiàn)出了哪些游戲？你是怎么和朋友們一起玩的？在介紹之前，可以先對(duì)照著下面這張思路圖，想一想，說(shuō)一說(shuō)。

一起玩游戲

星期六，我邀請(qǐng)我的好朋友娟娟來(lái)家里玩。我說(shuō)：“我們一起玩躲貓貓吧?！彼f(shuō)：“我不會(huì)玩。”“我可以教你啊?！?/p>

我答道，“首先需要一個(gè)人數(shù)數(shù)另外一個(gè)人躲?！苯又覀冮_(kāi)始了游戲，娟娟數(shù)我躲。然后我躲在大樹(shù)的后面，她開(kāi)始找我，找了好久都沒(méi)有找到我，但是她沒(méi)有放棄，最后還是找到了我。

我們一個(gè)人躲一個(gè)人找，我們玩得很開(kāi)心！

本次習(xí)作主題是“一起玩游戲”，每一篇習(xí)作標(biāo)題可以根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行提煉，重新命名。想想你的這篇習(xí)作可以換一個(gè)什么樣的“亮”標(biāo)題？

我可以把這篇習(xí)作標(biāo)題改成“有趣的躲貓貓”。

教小朋友玩不會(huì)的游戲，僅僅只言片語(yǔ)，對(duì)方是很難明白的。在說(shuō)給他聽(tīng)的時(shí)候加上動(dòng)作就行了。但要把這個(gè)過(guò)程寫下來(lái)，你示范的動(dòng)作讀者是看不見(jiàn)的，那怎么辦？對(duì)，用上動(dòng)詞，描述清楚。

我知道了，我要用文字重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的過(guò)程，怎么說(shuō)，又是怎么做的，一定要清楚地表達(dá)出來(lái)。面