小學體育教學工作總結15篇

(優(yōu))小學體育教學工作總結15篇小學體育教學工作總結1

轉瞬間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能依據學校工作支配仔細做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：

一、體育教學工作總結的思想政治方面：

作為一名老師，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做應當做的工作。我信任在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的老師。

二、體育教學工作總結的教學工作方面：

在平常的教學工作中全面貫徹教化方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學安排，從學生已駕馭的學問動身，仔細備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)學問與技能。在教學過程中重視培育學生科學熬煉身體的方法，使學生實現終身體育熬煉的目的。重視學生的`思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。

三、本學期的主要成果：

本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成果有了很大的提高，例如：我校田徑隊參與縣第N屆體育節(jié)競賽，總分獲得了縣第五名的好成果，這樣的成果離不開老師和同學的努力，希望在今后的競賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。

四、總結個人的教科研成果：

在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學閱歷，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學閱歷將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成果：

1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的探討》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

4、學生在縣第N屆體育節(jié)上獲得不錯的成果。

回顧總結本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和競賽取得了肯定的成果，值得可喜可賀。但體育成果有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事觀賞、學生喜愛的老師。

小學體育教學工作總結2

教學后記是老師對自身詳細教學工作的檢查與評定，是各科課時教案的重要組成部分，它能夠在上完課后對本次課的上課過程做出綜合的評定，它能夠記載下本次課的閱歷與教訓，找出教學詳細實施過程的勝利與不足之處，但在實際的教學過程中，我們有的老師決認為備好課、上完課就是完成了教學任務，往往就忽視了在課后的教學情景的回顧與諦視，忽視了教學后記這一重要的環(huán)節(jié)。

體育課教學除了具有教學的一般規(guī)律外，還具有自身多層次、多改變的特別性，組織好一堂體育課并不簡單，它須要老師具備必需的'教學水平以及組織本領。常寫教學后記，能夠幫忙體育老師提高教學才智，為不斷調整體育課堂教學策略積累可某的依據，進而提高教學水平，優(yōu)化課堂教學，所以，我們在每一次課后可在教學后記中記以下幾個方面：

1、記在實際教學過程中的失敗與勝利之處。

教學過程是一個老師指引學生身心干脆參加的過程，所以就確定了教學過程中的困難性。所以，教學過程中難免有疏漏失誤之處，如教學資料支配不合理，技術動作重點和難點處理不當，練習手段和方法缺乏趣味性和啟發(fā)性等，老師應當客觀分析，承認自我在教學中的不足，應對教學失敗之處，不僅僅要剛好將問題記錄下來并進取在主觀上找緣由，還應請同行看課、提提議，采納多種形式取長補短，使之成為今后教學中應吸取的教訓，并在適當的時機加以彌補和解決，從而改善今后的教學。在記錄下失敗的同時，也要將教學過程中自我感受深刻的、到達預期效果和引起教學共鳴的做法記錄下來，在以后的教學中不斷引用和完善，定會干脆促進老師教學水平和教學質量的提高。

2、記教學過程中的教學機靈和學生評價。

就體育課而言，體育教學具有課堂活動空間大，可控性差的特點，易于受到外部因素和偶發(fā)事務的干擾。所以在教學過程中常會出現一些不行預見的突發(fā)事務，所以老師也可能會在教學中突破備課教案的框框，產生一些有益于教學的靈感，這些可能都是老師教學才智的閃光點，它們可能稍縱即逝，假如不留意積累，很快就會忘掉。課后要剛好利用教學后記去捕獲記錄下來，須要同時記錄地的還有一些學生經過切身感受而產生的一些意想不到的好見解，它能夠在必需程度上拓寬老師的思路，使老師的教學能進一步補充和完善，真正做到了教學相長。

3、針對以上種.種情景，再記今后教學中須要改善的地方。

每次在課后，應對教學情景進行全面的回顧總結，依據本次課的教學體會和從學生反饋的信息，探討下一次課的教學設計，應剛好修訂教案，充分挖掘教材中學生感愛好的資料。

總之，記析教材及教法，發(fā)覺實際教設想之間的差距。教資料還許多，但絕不是每次課都必需按以上內。

小學體育教學工作總結3

本學年，我聽從學校工作支配，擔當五高年級體育教學工作，扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責，面對全體學生，為人師表，深受師生的好評，我仔細學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，仔細學習，從各方面嚴格要求自己，主動向老老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結閱歷教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、仔細備課，不但備學生而且備教材備教法，依據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具，課后剛好對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。

二、增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，深化淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現學生的主作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜愛上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的'學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的看法，改進工作。

四、做好課后輔導訓練工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿意不同層次的學生的需求，避開了一刀切的弊端，特殊是對體育苗子的培育上更是下若功，讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間，保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊，排球隊，田徑隊的訓練工作。

在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的贊許。

本人長期從事體育教化教學工作，有事爭著做，有活搶著干；工作中做有心人，留意收集教學中的精彩瞬間，喜愛看書，摘錄保藏一些有價值的文集；我將不斷努力，爭取為學校增光添彩！

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教化教學過程中，還有很多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

本學期在學校行政的關切支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，聚精會神抓好課堂教學，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校內生活，增加了學生的身體素養(yǎng)，畢業(yè)班的體育考核工作得以順當完成。使學生在驚慌的學習和生活中，充分體會到了勞娛結合的樂趣?，F就本學期六年級開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

本學期中我仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培育新型、現代的建設者和接班人做打算。

在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己，平常能仔細加強體育新教化教學理論的學習，進行有目的、有安排的'教學實踐，教學質量有明顯的提高。仔細做到常常性地對教學工作進行檢查、總結，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標準下體育教學新的規(guī)律。依據學期初所制定的體育教學工作安排及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節(jié)課，仔細寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領導和老師一樣好評！

二、常抓不懈，推動“兩操”有序開展。

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，仔細協作少先隊大隊部工作，接著嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。接著實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。主動協作大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初剛好做好廣播操競賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質量。

三、接著加大課余體育訓練力度，主動參“六·一”活動實行的各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培育后備體育人才具有主動意義。本學期我接著不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來，利用早晚課余時間，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有安排，有記錄，按時保質抓成效。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神，繼承友情第一、競賽其次的優(yōu)良作風。在活動中，跳繩、乒乓球、男女籃球，特殊是苗族文化進課堂及其次課堂文藝匯演中，學生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一樣好評，成為各年級都起到了好榜樣。

四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面

合格的小學生，在本學期中，由于注意平常的體能和技能的訓練，堅持做到訓練有安排、有強度、有記錄，仔細督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成果，常激勵，給學生以十足的信念完成體育達標的訓練和考核，以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。

小學體育教學工作總結4

時間飛逝，轉瞬一學期又已過去，在這一學期里，以“加強常規(guī)教學”和“實踐體育嬉戲”的教學為目標，切實提高學生的身體健康，進一步培育學生對體育課的愛好，主動參與體育熬煉。以下是對本學期的體育教學工作總結：

一、注意課堂教學，提高課堂教學質量，努力做到“三個仔細”：

1、仔細備課

針對五、六年級學生的年齡特征和愛好取向，選擇適合學生的教學內容，培育他們對體育課的深厚愛好;駕馭學生的行為特征，在課堂設計上，注意對學生集中留意力的培育，形成良好的體育行為習慣;在組織教法上，注意引導學生主動參加，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習愛好。因此，每節(jié)課都仔細打算，細心設計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。

2、仔細上課

每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注意對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質;實行各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力競賽等，充分調動學生的學習主動性，營造良好的課堂氣氛;通過新奇的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。

3、仔細總結

激勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得勝利時，一個確定的表情與一個信任的動作都能調動學生主動向上的信念，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們折服困難的志氣;可以引導他們體驗勝利的快樂;最終達到激發(fā)學生學習愛好的目的。通過一期來的'學習，五、六年級學生能夠了解上體育課的意義，對身體和健康有肯定的相識，提高了自我保健意識。學生在和諧、同等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅。同時，駕馭學習嬉戲的方法;學會遵守嬉戲規(guī)則與同學團結協作，與同伴友好相處。

二、加強業(yè)務學習，提高教學實力

1、學習新課程改革的相關學問，不斷提高相識，更新教學觀念，駕馭切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業(yè)學問與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發(fā)展。

3、不斷更新自身學問層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教化適應時代發(fā)展的需求。

通過一個學期的教學，基本達到了預料的目標，但很多方面還存在不足，特殊是自身的學問水平有待提高，教化教學閱歷還需不斷積累，教學方法還得不斷完善……這些方面都須要在今后的工作中努力學習，不斷完善自我。

小學體育教學工作總結5

在驚慌的教學氣氛中，結束了一學年的教學工作，依據學校的要求又將對本學年的工作做一小結。同時也是老師自我改進、提高相識的有效途徑。

20xx—20xx學年，本人擔當一年級5個班的體育教學工作。一年來，本人嚴守國家法律法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度，忠誠于人民的'教化事業(yè)，不斷增加自己的責任感和使命感，做到教書育人、為人師表，以極大的熱忱投身到教化教學改革的洪流中。在工作中，我聽從領導分工，以劇烈的責任感和主子翁精神埋頭苦干，踏實工作，靜默奉獻。自己雖不是班主任和主科老師，但總能主動協作好他們抓好學生的思想工作，仔細抓好學生的課堂常規(guī)，提高學生對體育課的學習愛好和學習習慣的培育，不做表面工作，不講空話，盡其所能地用自己的言行去感染學生，使他們從小首先是學會做人，從而學會做事。在生活中我是學生的知心摯友，時刻留意自己的一言一行，用愛崗敬業(yè)、愛生、愛校、禮貌待人、教書育人的目標來衡量自己，自覺抵制不良風氣，從小事做起，克服困難、團結同事，時刻把"內強素養(yǎng)"、"外樹形象"牢記在心。

其次，主動參與學校開展的教研活動，作為一名老師，只教不研，教化教學成果就必定會恒久停留在一個臺階上，為此，針對學校提出的一系列教研課題，自己主動仔細的去完成，并針對所教學科的學生狀況，制定相應的學科安排，理清教學目標，從容的上好每一節(jié)課。

通過一學年的辛勤工作，本人在各個方面皆得到許多收獲，在自己的不懈努力和領導以及同事的幫助協作下，圓滿完成了自己的工作。所教一年級在《國家學生體質健康標準》檢測中取得較好成果，合格率達到上級主管部門下達的要求，取得以上成果自己并不滿意，自我認為也存在著一些不足之處，在今后的工作中，自己要不斷追求進步，克服缺點，努力做好本職工作。

小學體育教學工作總結6

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深化開展教化教學探討，不斷提高教學效率，全面提高學生素養(yǎng)，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教化。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培育全面發(fā)展的學生。

二、工作目標：

1、接著深化教化科研，強化學科研討，提高教學質量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，依據大綱，新教材，主動組織好體育老師對新教材的理解和運用實力，使體育老師領悟新課程標準的精神實質，依據新教材和學生詳細狀況制定好教學安排，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研實力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐性細致。建立好體育科研小組，有安排，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

嚴格執(zhí)行課程安排，按表上足、上好體育課/，仔細落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，實行廣播操和眼保健操競賽仔細實施《學生體質健康標準》，確保成果合格率達市規(guī)定指標。

3、主動開展教科研活動

依據教育處工作安排和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和老師新課標的領悟和運用實力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練閱歷上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注意訓練的好用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。仔細學習體育理論學問和體育教學方法，留意工作閱歷的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并剛好反饋看法，以促進體育教學水平不斷提高。

五年級下冊體育教學安排

一、教材內容介紹

小學五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、嬉戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和嬉戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等;嬉戲主要是十字接力，截住空中球等。次數較少的是武術和體育與健康基礎常識，室內活動。技巧、支撐跳動和發(fā)展身體素養(yǎng)練習等也占一些課次。

二、教學目的

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教化，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎”

三、教學目標

1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術，駕馭簡潔的運動技能，進一步發(fā)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動實力。

2、培育學習各項基本技術的愛好、主動性以及英勇、堅韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協作等優(yōu)良品質。

3、使學生具有主動、主動參加體育活動的意識，表現出樂于學習和對體育活動的深厚愛好，并在活動中表現出展示自我的愿望和熱忱，體驗到體育活動的愛好、樂趣和情趣。

4、使學生獲得一些體育運動和健康的.基礎學問;學習科學熬煉身體和自我熬煉、自我表現、自我愛護、自我評價的方法;培育參加體育活動的良好習慣，以及平安地進行體育活動的意識。

3、通過多種形式的嬉戲發(fā)展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力氣等體能，促進身體全面協調的發(fā)展。

4、使學生體驗參加不同項目運動時的驚慌與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的心情，并在肯定困難的條件下進行體育活動，漸漸形成克服困難與抗挫折等意志品質，提高身心健康。

5、培育學生形成活潑開朗、主動向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及英勇、堅韌、堅忍不拔、敬重他人、遵守規(guī)則的意志品質，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎，增加社會適應實力。

四、教學進度

周次

教學內容

一

1、始業(yè)課：上體育課的平安常識(理論)

2、復習小學生廣播體操

3、隊列隊行練習;嬉戲

二

1、50米快速跑;接力嬉戲

2、站立式起跑;快速反應練習

3、韻律操(一);嬉戲：射擊

三

1、韻律操(二);捅馬蜂窩

2、600米耐力跑;放松操

3、立定跳遠;跳遠接力

四

1、花樣踢毽;踢毽子競賽

2、好玩的拔河;沖出重圍

3、跳短繩;一分鐘跳繩比多

五

1、走跑交替;變速跑(600米)

2、擲壘球;投準練習

3、單腳交換跳;嬉戲：大魚網

六

1、隊形隊列：向右轉走，向左轉走;右(左)轉彎走

2、理論：體育活動與養(yǎng)分衛(wèi)生

3、排球：打算姿態(tài);移動練習

七

1、排球：雙手胸前墊球;小嬉戲

2、仿照操;柔韌練習

3、武術基本步伐;基本手型

八

1、隊形隊列練習;小嬉戲

2、雙手拋實心球;力氣練習

3、理論：運動損傷的預防與處理

九

1、籃球：熟識球性;原地運球

2、籃球：運球練習;原地傳球

3、籃球：傳球比快;行進間傳球

十

1、技巧：前滾翻;柔韌性練習

2、技巧：后滾翻;嬉戲：貼膏藥

3、400米耐力跑;放松練習

十一

1、跳遠;嬉戲：小手球

2、投準練習;擲壘球

3、球性練習;運球接力

十二

1、武術基本手型;快速反應練習

2、武術基本步伐;嬉戲：爭取成功

3、技巧：立臥撐;叫號賽跑

十三

1、兔子舞;大家一起跳

2、101米快速跑;復習隊形隊列

3、雙手擲實心球;小小保齡球

十四

1、復習、總結

2、身體素養(yǎng)測試

3、身體素養(yǎng)測試

十五

1、復習、考試

2、期末考試

3、期末考試。

小學體育教學工作總結7

一年來，在教化教學工作中，我始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，對工作主動仔細，盡職盡責?，F將一年來的工作作如下總結：

一、政治思想方面

我堅決擁護黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨的教化、教學方針和政策。在新的時代背景下，我深化學習新課程，新課改的相關理論和要求，主動更新自己的教學觀念，提升自己的職業(yè)道德水平和職業(yè)技能。

二、教化教學方面

1、專研教材：參與了老師素養(yǎng)提升工程上海送教培訓，對小學語文教化教學有了全新的相識，注意了教學方法和、方式的運用，駕馭了一些好用的操作技能。

2、了解學生：駕馭學生的學習動態(tài)，激發(fā)學生的學習愛好，激勵學生努力學習，駕馭肯定的學習方法和技巧。

3、優(yōu)化課堂：把教學課堂讓給學生，充分發(fā)揮學生的自主學習和小組合作學習，讓學生自學和互學，老師做好引導和輔導，讓學生做學習的主子。

4、努力提升自身的業(yè)務學問和技能，先后參與了“老師素養(yǎng)提升工程上海送教培訓”，“文山州中小學老師“備好課”專題培訓”，“全國中小學老師師德師風建設培訓”。

三、德育工作

充分利用每周一下午的班會課和周五的平安課，開展形式多樣的.主題班會教化活動，通過與學生交心談心的方式，了解學生的心理動態(tài)，駕馭學生的愛好、愛好，激發(fā)學生的學習愛好。通過班集體活動，增加了學生團體意識和合作意愿，激發(fā)了學生集體榮譽感和責任感。

回顧一年來的工作，既有辛勤的汗水，也有滿滿的收獲。誠然在教化教學中還有很多缺點和不足，在今后的工作和學習中要不斷提升自己的班級管理實力和教化教學管理水平，力爭取得更好的成果。

小學體育教學工作總結8

本學期的工作即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到酷愛本職工作，仔細學習新的教化教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，現在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐

本學期我擔當學前班的手指操和活動課。在飛速發(fā)展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務學習。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領會教化改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念，達到事半功倍的效果。

二、教學工作

我的教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的`學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。本學期學生的課堂行為習慣大有進步。

在教學工作中，還存在這樣或那樣的不足，我會在以后的教學工作中揚長避短，盡量做得盡善盡美。

以上是我本學期的教化教學工作總結。

小學體育教學工作總結9

張艷香本學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個寒假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的'動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。

三、課堂教學

老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作安排，

學期體育教學工作安排，單元教學安排，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做打算或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體熬煉，發(fā)展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量曲線的預料，防止身體過渡疲憊。

7、主動虛心請教有閱歷的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養(yǎng)。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

20xx年xx月xx日

小學體育教學工作總結10

日月如梭,歲月如歌，在這一學期里有苦有樂，既充溢又有收獲，回顧自己在本學期里所做的工作，做到酷愛本職工作，仔細學習新的教化教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論學問，主動參與業(yè)務學習。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習《小學體育老師》等教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領會教化改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，仔細學習了《基礎教化課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。另外，在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施方法》來教學和測試。

二、盡心盡職，干好本職工作。

本學期里，我擔當6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負學校領導和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面對全體學生，留意發(fā)覺學生的閃光點，多表揚激勵，讓學生在輕松、開心的氣氛中獲得學問。在做好教學工作的同時，我還主動做好分管工作。

3、有安排、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與學生為主體，老師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

三、教學工作中勝利的方面：

本學期的教學勝利的方面有：使六年級的學生在體育方面的學問有了較大的進步。

1、知道了一些關于《國家體育熬煉標準》的學問,基本明確了熬煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于跳遠、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經駕馭,并取取得了較好的成果。

2、在一個學期的教學中,我努力熬煉學生各方面的實力,能根據口令快速做出相應的動作。其次強化了學生的應變實力,這方面

的實力的.熬煉我是通過讓學生在體育課上多做嬉戲,讓學生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學生對體育課的深厚愛好。

3、在一學期的教學中對平安問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并剛好做好愛護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過擔心全事故。

四、學期教學中存在的不足：

學生經過一學期的學習,雖然取得了肯定的成果,對達標有了肯定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

1、學生的相識水平沒有提高,仍舊把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。

2、學生對體育學問有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全駕馭,還不能達到聽到口令后馬上做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

五、實行的措施與方法：

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題剛好訂正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素養(yǎng)。

3、要徹底變更學生對體育課的相識。使他們愛體育課,知道上體育課時應當干些什么,對于嬉戲,讓學生學會嬉戲方法,嬉戲規(guī)則,并從嬉戲中學到社會學問。

20xx年1月15日

小學體育教學工作總結11

本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高．立足現在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結閱歷教訓，以促進教化工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是勞碌的半年；是充溢艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現將有關方面總結如下：

1、開學初期，在吳麗卓主任的帶領下我們參與農場組織的慶三八婦女節(jié)的時裝模特競賽，并在競賽中取得了團體第一，受到了校領導的好評。

2、四月初，學校領導確定重新編排大課間活動內容，讓我們的大課間變得有活力有特色，讓學生在大課間活動中真正的得到熬煉，保證學生每天最少運動一小時。在我的心里特別感謝領導對我的信任，把這么重要的任務交給我了，初期制作大課間方案時，我還是毫無頭緒，在同組老師的幫助指引下，我確定發(fā)揮自己的特長，把搏擊操和塑身操設為大課間活動內容。在選擇音樂和編排動作時我付出了大量的汗水，利用每天晚上的空閑和周六日的時間來編排搏擊操和塑身操，并在王剛的幫助下制作了一系列的音樂。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的'教學。最終在大家的支持下圓滿的完成了學校交給我的任務。在這次活動中我感到自己的工作實力有了質的飛躍。

3、四月末，我很幸運的被農場選中參與了建三江管理局慶五四“重溫革命經典”青春風采大賽，在競賽中我們農場獲得了團體前幾名的好成果，本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎。

4、在四月份我細心打算新老師素養(yǎng)大賽，在競賽中獲得二等獎。

5、在五月份，我們體育組參與了中青年老師“說講評”活動，在這次活動中我們組也獲得了優(yōu)異成果。

6、五月末，九年級體育特長生考試前，本人幫助徐永明老師訓練特長生。每天早上四點半起來帶領學生訓練，在考試中我校學生均達到特長生考試標準。

7、六月初，我校實行了趣味運動會，在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。同時擔當鼓號隊的訓練工作。

8、堅持每周組織音體美集體備課活動，在組內開展了同課異構活動。

總之，在這一學期里，感謝領導對我的信任與支持，在這些活動中我得到了歷練和成長。在今后的工作中我會加倍努力，做到更好。

小學體育教學工作總結12

轉瞬間，這學期教學工作接近尾聲。一學期來，本人思想上嚴于律己，酷愛黨的教化事業(yè)。在工作中嚴格要求自己，主動參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作?？釔圩鎳?，擁護中國共產黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一樣；努力學習、執(zhí)行黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)，為人師表，酷愛學生，團結同事，樂于助人；樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平常遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教化教學中去。

本學期任教二、三、六年級體育，教學班級多，班級管理以及學生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學要安排周密，因人而異，實行令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到良好的教學效果。根據《體育新課程標準》的要求，本學期新課起先之前即已制定了周密詳盡的教學安排。在教學過程中，自始至終能根據安排進行教學，至期考前，本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作

以“健康第一”為指導，落實“課標”的教化理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就須要每一位老師在教學實踐中仔細反思，努力鉆研，不斷地更新教化觀念，才能精確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在體育教學中，本人注意面對全體學生，以學生發(fā)展為本，培育他們的人文精神和審美實力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，在教學過程中留意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育學問和技能，結合學習過程和方法，組成課程的基本內容。同時，依據課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習實力，為終身學習奠定基礎。

二、抓好課余訓練，促進學校體育工作開展

本學期我接著不遺余力地開展課余體育訓練工作。負責校田徑隊的訓練工作。一學期來，體育老師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有安排，有記錄，按時保質抓成效，依據學生的身體條件狀況支配自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培育，為學校打下良好基礎，爭取取得更好的成果，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成果。

三、師生共同參加活動提高體育教學主動性

體育教學是雙向多邊，困難的活動。體育老師駕馭著教學方向、進度和內容。在體育課中即使有了輕松開心的音樂和豐富好玩的嬉戲，老師不參加活動，只是讓學生活動，這樣的嬉戲毫無朝氣，學生玩一會兒就毫無愛好，我就常常和孩子們一起活動，效果特別志向。因此，師生共同參加活動是學生歡樂體育的橋梁。傳統(tǒng)的體育理論認為師生之間是吩咐與聽從。老師神情肅穆，不容質疑。這樣學生言聽計從，根本就談不上歡樂而言。

四、不斷提高業(yè)務水平加強體育教學鞏固性

一個好的.體育老師不能只上一節(jié)好的體育課，要隨時讓學生體驗上體育課的樂趣，每堂課都有新感受，喜愛上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的嬉戲學生會很感愛好，其次次或許也很感愛好，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社會在進步，教化教學在創(chuàng)新，照舊是原來的學問和方法學生學久了會感到疲乏，厭煩。只有不斷提高老師的業(yè)務水平，才能促進教學的發(fā)展，才能使歡樂體育真正歡樂起來。

從這半年的體育教學工作中，我深深體會到，要當好一名體育老師尤其是小學體育老師并不是想象中那么簡潔，須要我在今后的工作中更加努力學習，大膽向有閱歷的老師請教，仔細做好階段教學總結，仔細貫徹好自己的教學安排。此外，小學階段的思想教化也很重要，在教學中，除了要培育學生的運動實力和身體素養(yǎng)以外，還要重視學生的思想教化，結合體育教材的特點貫徹詳細內容。

總之，在以后的教學中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，仔細對待自己的每一堂課，專心教育每一個孩子。

小學體育教學工作總結13

時間如梭，轉瞬這學期結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，現在我將本學期的工作狀況總結如下:

一.教學工作

首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學，在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二.廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，全部老師都能以身作則，跟學生一起仔細的做操，給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈，學生在做廣播操的時候做的相當的規(guī)范到位，得到領導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開的!

還有我還帶1年級的小學生，他們個個愛上我的課，1學期下來，他們學會了不少的東西，隊列隊行，廣播操，尤其是跳繩，有的`小家伙竟然30秒跳90多下，好厲害哦!還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了。看著孩子們的張張笑臉，我也是喜悅的，華蜜的!

以上是我本學期的教化教學工作總結。但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導指責指正。我會在今后工作的日子里，主動加努力的!

2.小學體育教學工作總結

本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將本學期的工作狀況總結如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在廣播操教學過程中還得到

了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望全部老師都能以身作則，跟學生一起仔細的做操，給學生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成果。

教學中要處理好老師與學生、教與學、學習與熬煉的關系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的主動性。強調學生的自主學習并非減弱老師的指導與啟發(fā)作用。要留意學法指導的有效性，要創(chuàng)設好玩輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習愛好，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得開心與勝利的體驗并在老師的激勵下獲得學問、技能和實力發(fā)展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注意教學過程的閱歷積累與反思。

小學體育教學工作總結14

為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：

一、完成基本狀況概述。

小學的學生因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了深厚的愛好，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。

二、取得的主要成果與閱歷。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，主動總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，教化學生走強身之路。

3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

4、注意培育學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。

每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培育學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生學問，力圖能對學生的健康成長能起主動的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教化，對學生做好宣揚教化，并要求學生比照實行。

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到酷愛本職工作，仔細學習新的教化教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我仔細參與了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件，參加活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做老師的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)，才能真正實踐“三個代表”重要思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?；顒咏Y束后，我仔細寫好了一篇名為《保持黨員先進性，干好本職工作》的，真正提高了自己的思想相識。

其次，主動參與業(yè)務學習。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習自費訂閱的《小學語文老師》、《江蘇教化》等教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領會教化改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，仔細學習了《基礎教化課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。

教學質量是學校的生命線，我擔當畢業(yè)班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能仔細學習《大綱》，鉆研教材，依據本班學生特點，對教案進行仔細的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負