漢字的創(chuàng)意與設(shè)計

關(guān)于漢字的創(chuàng)意與設(shè)計你們知道在沒有文字之前，古人的記事方法是怎樣的嗎？結(jié)繩記事漢字的起源第2頁,共42頁，2024年2月25日，星期天刻畫符號——文字的雛形漢字的起源在我國西安“半坡遺址”出土的彩陶碎片上，發(fā)現(xiàn)了許多“刻畫符號”。第3頁,共42頁，2024年2月25日，星期天車甲骨文楷書漢字的演變（以“車”字為例）隸書第4頁,共42頁，2024年2月25日，星期天車觀察下面的“車”字有什么特點？創(chuàng)意美術(shù)字想一想我們應(yīng)稱它們?yōu)槭裁醋煮w？楷書第5頁,共42頁，2024年2月25日，星期天想一想：人們?yōu)槭裁匆獙h字進行創(chuàng)意與設(shè)計？藝術(shù)節(jié)海報更美觀與眾不同、吸引目光更直觀地闡釋字意第6頁,共42頁，2024年2月25日，星期天申奧標志設(shè)計杭州城標設(shè)計仔細觀察：上面兩個標志各像什么漢字？創(chuàng)意美術(shù)字在標志中的運用：第7頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第8頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第9頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第10頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第11頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第12頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第13頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第14頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第15頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第16頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第17頁,共42頁，2024年2月25日，星期天創(chuàng)意美術(shù)字欣賞第18頁,共42頁，2024年2月25日，星期天小組討論：下面這些創(chuàng)意美術(shù)字用了哪些不同的設(shè)計方法？第19頁,共42頁，2024年2月25日，星期天蝶蟲◎圖形取代筆畫創(chuàng)意美術(shù)字設(shè)計方法之一第20頁,共42頁，2024年2月25日，星期天找一找：還有哪些創(chuàng)意美術(shù)字是運用“圖形取代”方法設(shè)計的？第21頁,共42頁，2024年2月25日，星期天◎?qū)嵨飯D形取代第22頁,共42頁，2024年2月25日，星期天想一想：下面的創(chuàng)意美術(shù)字還運用了什么設(shè)計方法？第23頁,共42頁，2024年2月25日，星期天◎筆畫變形創(chuàng)意美術(shù)字設(shè)計方法之一第24頁,共42頁，2024年2月25日，星期天小練習你能用“筆畫變形”的方法設(shè)計“彎”字嗎？第25頁,共42頁，2024年2月25日，星期天想一想：下面的創(chuàng)意美術(shù)字還運用了什么設(shè)計方法？第26頁,共42頁，2024年2月25日，星期天◎字義表現(xiàn)創(chuàng)意美術(shù)字設(shè)計方法之一第27頁,共42頁，2024年2月25日，星期天◎字義表現(xiàn)裝飾筆畫表現(xiàn)字義添畫圖案表現(xiàn)字義第28頁,共42頁，2024年2月25日，星期天◎筆畫變形◎圖形取代◎字義表現(xiàn)創(chuàng)意美術(shù)字設(shè)計的方法大致有：相信你能想出更多創(chuàng)意美術(shù)字的設(shè)計方法！第29頁,共42頁，2024年2月25日，星期天里一個字的多種創(chuàng)意：鯉第30頁,共42頁，2024年2月25日，星期天鳥一個字的多種創(chuàng)意：第31頁,共42頁，2024年2月25日，星期天找問題：下面這個“鳥”字在設(shè)計上有什么不足？請你提出修改建議。你認為設(shè)計創(chuàng)意美術(shù)字時要注意什么？鳥第32頁,共42頁，2024年2月25日，星期天仔細觀察同學(xué)的作品，不變的筆畫應(yīng)該怎樣寫？學(xué)生作品賞析第33頁,共42頁，2024年2月25日，星期天學(xué)生作品賞析想一想：同學(xué)們都運用了哪些設(shè)計方法設(shè)計創(chuàng)意美術(shù)字？第34頁,共42頁，2024年2月25日，星期天學(xué)生作品賞析想一想：同學(xué)們都運用了哪些設(shè)計方法設(shè)計創(chuàng)意美術(shù)字？第35頁,共42頁，2024年2月25日，星期天學(xué)生作品賞析想一想：同學(xué)們都運用了哪些設(shè)計方法設(shè)計創(chuàng)意美術(shù)字？第36頁,共42頁，2024年2月25日，星期天學(xué)生作品賞析同學(xué)們的作品真棒！你也趕緊動手設(shè)計吧！第37頁,共42頁，2024年2月25日，星期天哀喜怒懼胖高矮瘦方圓卷彎說吞問想走跳跑劃兔鳥虎馬果瓜樹葉雨電雷風布盒紙筆富畫亭晨（可從上面任選一個字設(shè)計，也可以自主設(shè)計。）作業(yè)建議：設(shè)計一個有獨特創(chuàng)意的美術(shù)字。第38頁,共42頁，2024年2月25日，星期天課外拓展：“?！弊謷旒O(shè)計?？梢詫?chuàng)意美術(shù)字運用到學(xué)習、生活中。第39頁,共42頁，2024年2月25日，星期天還可以嘗試設(shè)計創(chuàng)意數(shù)字和創(chuàng)意字母哦！課外拓展第40頁,共42頁，