![蟋蟀的住宅教案及7-12歲右腦潛能開發(fā)訓(xùn)練1期教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/37/0D/wKhkGGYbvbyAKtLAAAG4Jy3wgao051.jpg)
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文檔簡介
課時60分鐘7、《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):
1、有感情地朗讀課文,理解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程,體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的特點。
2、學(xué)習(xí)作者認真觀察事物的方法,領(lǐng)悟作者運用生動形象的語言表達具體事物的寫作方法。
3、激發(fā)學(xué)生觀察周圍事物的興趣,養(yǎng)成仔細觀察的習(xí)慣。
4、讓每一個學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)、匯報展示、課堂互動交流中,都體驗到學(xué)習(xí)帶來的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科學(xué)興趣和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)重、難點:
1、理解蟋蟀住宅的特點和它修建的經(jīng)過,通過重點語句體會蟋蟀吃苦耐勞,不肯隨遇而安的特點。
2、學(xué)習(xí)抓住特點形象生動地描述事物,體會作者對蟋蟀的喜愛之情。
教具準(zhǔn)備:多媒體課件課時安排:第二課時教學(xué)過程:第二課時
一、獨學(xué)(前置作業(yè))我會想回憶課文主要內(nèi)容:這篇課文主要介紹了蟋蟀住宅的(),以及蟋蟀().我會學(xué)(一)了解蟋蟀住宅的特點小組合作學(xué)習(xí)課文的2---6自然段,研究探討:這一部分從哪幾方面講蟋蟀住宅的,請找出相關(guān)的詞句,并概括出它住宅的特點。選址:外部結(jié)構(gòu)內(nèi)部布置(二)了解蟋蟀是怎樣建造住宅的默讀課文7---9自然段,找出描寫蟋蟀怎樣建造住宅的語句,并和同桌交流,討論。動工時間:怎樣挖掘:不斷修整:我會說這座住宅真可以算是偉大的工程,我們該怎樣評價這個工程的設(shè)計者,施工者,或者從蟋蟀身上學(xué)到了什么?我會寫近來,你留心觀察了什么,有什么新的發(fā)現(xiàn),仔細回憶一下,把你觀察到的內(nèi)容寫下來。(泡豆子、動物、植物……)寫法指導(dǎo):可以運用比喻、擬人等生動形象的語言,也可以從事物的幾個方面來介紹……二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
師:通過我們對蟋蟀的了解,我們知道了蟋蟀以什么出名?預(yù)設(shè):唱歌、住宅。蟋蟀的住宅為什么出名,讓我們再次走進《蟋蟀的住宅》這篇課文。請同學(xué)們大聲讀一遍課題-----《蟋蟀的住宅》。
出示學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生齊讀。1、了解蟋蟀的住宅有什么特點,以及它是怎樣建造住宅的,激起觀察自然界的興趣。
2、體會作者運用生動形象的語言表達具體事物的寫作方法。
四、小組合作學(xué)習(xí)了解蟋蟀住宅的特點師:請同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)課文的2---6自然段,看作者是從哪些方面來寫蟋蟀住宅的,寫出住宅的什么特點。找出相關(guān)的語句,并能概括出住宅的特點。。
(1)小組內(nèi)合作學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。(2)指名一小組上臺展示。預(yù)設(shè)1、“別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費功夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重得選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳到臥室?!?/p>
點撥、其他昆蟲……“隱蔽所”、“棄去”、而蟋蟀則是……“不肯隨遇而安”。這里寫了蟋蟀選址很慎重。
<板書:選址>
點撥:就像有些昆蟲,如:螞蟻、蝗蟲、蝴蝶、瓢蟲……都只有隱蔽所,而蟋蟀卻要慎重選擇自己的住址,還要自己一點一點挖掘。這也照應(yīng)了課文題目,解釋了把蟋蟀的藏身洞穴稱為“住宅”的原因。
預(yù)設(shè):“在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅?!?/p>
點撥3:蟋蟀就像我們?nèi)祟愐蚕矚g把房子建在朝陽的,溫和的地方,這個住宅有多大?但是對于2、3厘米長的蟋蟀來說這樣的住宅是很寬敞,很舒服了……
預(yù)設(shè)、“出口的地方總有一從草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺?!彼拖裎覀?nèi)祟惖姆孔佑斜Wo措施,十分得安全、隱蔽。而且收拾得很好。預(yù)設(shè)4、“房子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生的。”
<板書:外部設(shè)施、內(nèi)部布置>
(二)了解蟋蟀的住宅是怎樣建造的師:在昆蟲王國里,如此一流的住宅,這位工程師是如何建造的,請同學(xué)們默讀課文7---9自然段,找出相關(guān)語句,并和同桌交流。。
1、同桌學(xué)習(xí)、交流2、匯報預(yù)設(shè):動工時間大多在十月怎樣挖掘扒、搬、踏、推、鋪不斷整修點撥:蟋蟀可勤勞,可智慧,可聰明了,它們在向陽的堤岸,用自己柔弱的一對前肢和一雙后腿完成了難度這么大的動作。對于不起眼的小家伙來說兩寸深的房子夠舒坦的了,但它還是不滿足,還要長時間的整修。五、理解“這座住宅真可以算是偉大的工程了”點撥:用來建筑住宅的工具是那樣柔弱,而挖掘的洞穴卻像人的住宅一樣向陽、干燥、安全、衛(wèi)生,這巨大的反差,不得不讓人感嘆蟋蟀的住宅是個偉大的工程。
六、說話練習(xí)難怪法布爾把蟋蟀挖掘的洞穴叫作“住宅”,又說是“偉大的工程”??磥硪稽c也不夸張,那么我們對這個偉大的建筑師、設(shè)計員、施工者有什么評價呢?或者說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它什么?
預(yù)設(shè):(學(xué)習(xí)吃苦耐勞,不肯隨遇而安的精神。)
2、我們又能在法布爾身上學(xué)到什么?(細心觀察長期觀察……)七、小練筆近來,你留心觀察了什么,有什么新的發(fā)現(xiàn),仔細回憶一下,把你觀察到的內(nèi)容寫下來。(泡豆子、動物、植物……)學(xué)生在前置作業(yè)的基礎(chǔ)上進行修改,然后指名學(xué)生交流、展示。小結(jié):只要我們細心觀察,連續(xù)觀察,就能發(fā)現(xiàn)周圍的事物的神奇與美妙,才會熱愛生活,熱愛自然。也只有親身體驗才能寫出真情實感,寫出好文章。
板書設(shè)計:選址特點外部結(jié)構(gòu)內(nèi)部布置蟋蟀的住宅偉大的工程動工時間怎樣建筑怎樣挖掘不斷休整教學(xué)反思:首先,和同學(xué)們作自我介紹,再說一下有關(guān)于右腦開發(fā)的必要性,舉一些世界記憶大師的例子。然后對所有同學(xué)的記憶作一個小的測評,以便你對他們能力有一個了解,最后在課程結(jié)束后有一個對比。分別進行記錄,最后給家長。(寫一組詞大概二十個讓同學(xué)背一下,記一下時間)。第一節(jié)呼吸訓(xùn)練腹式呼吸(2分鐘)作法:全身放松,雙手放在腿上,用鼻子用力吸氣,使自己的腹部鼓起,吸到不能再吸為止,然后等4秒鐘,最后呼出,呼出時不要一下全吐出來,要慢慢的吐氣,數(shù)一下8秒鐘最好,盡量吐到不能再吐。反復(fù)5次。目的:呼吸訓(xùn)練是為了在最短的時間內(nèi)讓我們的身心完全放松,進入到最適宜學(xué)習(xí)狀態(tài)。也可以消除緊張,逐漸進入右腦的狀態(tài)。黃卡(視覺訓(xùn)練-殘象訓(xùn)練)目的:培養(yǎng)右腦的想象力,使眼前逐漸有圖像產(chǎn)生訓(xùn)練:1、看到補色(黃點藍面)將黃卡放在距離眼睛30厘米的地方,凝視15秒,然后閉上眼睛,眼前出現(xiàn)殘像。2、再凝視卡片30秒后迅速將卡片翻轉(zhuǎn)到空白面上,凝視,在空白面出現(xiàn)殘像。注:看黃卡時,盡量不眨眼,讓看到的黃點盡量長時間停留在眼前,停留的時間越長,看到的就不是補色,持續(xù)一段時間訓(xùn)練后可看到原色。三曼陀羅卡訓(xùn)練(視覺訓(xùn)練)5分鐘目的:培養(yǎng)想象力,開發(fā)想象力,穩(wěn)定右腦機能。作法:1、打開曼陀羅卡片,緊盯著曼陀羅5秒鐘,然后迅速地把卡翻轉(zhuǎn)過去。隨后在卡片的背面再現(xiàn)你剛才看到的顏色。然后填充到空白的格子中去。(反復(fù)看7次)。四|ESP訓(xùn)練(超感覺能力訓(xùn)練)3分鐘目的:ESP訓(xùn)練可以喚醒右腦視覺能力。是使知覺焦點通過視神經(jīng)轉(zhuǎn)向心理知覺,從而掌握一種非肉眼所能見的,與平常不同的視覺方法。是一種將左腦知覺形式轉(zhuǎn)換為右腦知覺形式的訓(xùn)練。作法:選三張顏色鮮明的ESP卡片,先展視給學(xué)生看,然后由老師選擇其中一張,盯住了進行想象,讓學(xué)生也來進行想象說出教師看的是哪張圖片。五、拓展訓(xùn)練(一心二用,過目不忘)3分鐘目的:左右手協(xié)調(diào),達到左右腦協(xié)調(diào)發(fā)展。作法:兩手拿筆,左手右手一起畫,然后換手。左手畫右手畫六、閃卡(以一秒鐘一張的速度閃讀)1分鐘目的:培養(yǎng)右腦的快速處理信息能力,為速讀,速記準(zhǔn)備。作法:由教師卡片,(50張)以一秒鐘一張的速度邊讀邊閃。注:不需提問。七、想象訓(xùn)練(培養(yǎng)想象力,開啟右腦圖像化機能)5分鐘作法:老師來說(語言輕柔)同學(xué)閉上眼睛想象想象吃桔子的感覺凝視手中的橘子,反復(fù),仔細地觀察它的形狀,顏色,紋理脈絡(luò),然后用手觸摸它的表面質(zhì)地,看是光滑還是粗糙,再聞聞它有什么氣味。這個橘子都給你留下了哪些印象?,F(xiàn)在想象自己慢慢的越變越小,一下子鉆進了橘子里。里面是什么樣子?你感覺到了什么?里面的顏色與外面的顏色不一樣嗎?然后再假想你嘗了這個橘子。記住它的滋味。想象自己走出了橘子的內(nèi)部,恢復(fù)了原樣,記住剛才在橘子里所看到的,嘗到的和感覺到的一切,然后做五遍深呼吸,慢慢數(shù)五下,睜開眼睛,摘下機子,你會感覺到頭腦清爽,心情輕松。八、數(shù)字編碼圖(1-36)20分鐘目的:在學(xué)習(xí)和生活中我們經(jīng)常會碰到一些關(guān)于數(shù)字方面的記憶,例如歷史的年代,數(shù)學(xué)的公式,地理的面積;對每個人來說記憶數(shù)字是一件非常頭痛的事情。但是如果我們學(xué)習(xí)例用右腦的圖像去記憶,那就容易多了。首先我們要把從1-100的數(shù)字想像成100幅生動的圖畫。然后將圖畫串聯(lián)在一起就可以輕松的記憶數(shù)字了。舉起編碼圖,邊讀邊閃,反復(fù)訓(xùn)練九、例如編碼圖,圖像記憶三十六記(1-10)第一計瞞天過海:用衣服包著饅(瞞)頭從天上過海。第二計圍魏救趙:耳朵上掛著圍巾,用它圍著胃(魏)去救姓趙的人。第三計借刀殺人:大山上特隱蔽,于是強盜都會在這時候出來借助刀來殺人。第四計以逸待勞:寺廟里的和尚沒有工作,每天都以坐在椅子上替代勞動。第五計趁火打劫:有一個人特別想要一只老虎,于是他放了一把火,趁著大火去動物園打劫老虎。第六計聲東擊西:柳樹一有風(fēng)就東搖西晃,當(dāng)他聽到聲音就向東,看到小雞就向西。第七計無中聲有:新中國剛成立時是沒有旗子的,成立后才有的,是從無到有。第八計暗渡陳倉:爸爸上班很辛苦,每天都到天暗下來后度過一個很陳舊的倉庫去上班。第九計隔岸觀火:對岸著火了,渒酒不去救火,卻隔著岸邊觀看火。第十計笑里藏刀:畫一個圓圈,畫個笑臉,從中間切開,里邊居然藏著一把刀。十、集中注意力訓(xùn)練—劃消(1)目的:提升專注能力。教具:集中注意力訓(xùn)練手冊B(P1)作法:教師可出示圖中不同的手式,請同學(xué)快速找出圖中所有相同的手,盡量要求時間,速度越快越好。十一、照相記憶訓(xùn)練—宮格記憶(9格1-2)目的:喚醒右腦照相般的記憶能力。達到快速記憶。教具:照相記憶訓(xùn)練9宮格操作板。作法:請同學(xué)們準(zhǔn)備好,我會很快的出示一張卡片,請看好每個格中的圖案,然后用自己手中的圖片擺出正確的位置。十二、兩兩詞語之間的聯(lián)想記憶訓(xùn)練森林——電話——足球——樓房——水杯——錢包——牙刷——菜刀——電腦——拐杖——碗——電視——雜志——冰箱——床——熱水器——貓——計算機——饅頭——自行車作法:教師先寫出兩個詞語,請同學(xué)們兩兩想象,再串聯(lián)起來,就可以記憶了老師引導(dǎo)記憶:我正在森林里打電話,突然有一個足球飛到了樓房里,把水杯碰翻了水灑在了錢包上,我趕快拿起了牙刷把它涮干凈。然后拿起菜刀去電腦旁取來拐杖,用它支起了碗放在了電視上。然后看雜志。雜志像冰箱一樣大,我只能躺在床上看,這時熱水器里的貓跑到了計算機上拿了個饅頭,騎著自行車向我走來。十三、觀察力訓(xùn)練目的:提升學(xué)生的觀察能力,糾錯能力,集中注意力能力和耐力。教學(xué)教具:觀察力訓(xùn)練手冊(圖畫捉迷藏1)作法:請同學(xué)在這幅完整的畫中找到外面這些藏起來的圖案。找到后用筆圖黑。補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練目的:提升聽覺力,記憶力,注意力;作法:教師念出下面數(shù)字,請同學(xué)來重復(fù)。9位數(shù)98912845678567809447302650466301539415116118809873476798064365456784337809760219948596067364723849934658669810位數(shù)75860678908475923748869303856027385496763945475949848758969474589569038978954985879987897873923875972143243215908588958711位數(shù)7484746373178784326743879438549888795878909875478547854563427856895442314389034290679863第二節(jié)呼吸訓(xùn)練黃卡曼陀羅ESP訓(xùn)練(不同顏色三張卡)拓展訓(xùn)練左手畫┕,右手畫┕。同時畫,一分鐘后交換。閃卡(50張)想象訓(xùn)練想象喝雪碧的感覺想象面前的桌上擺放著一杯雪碧,剛剛倒進杯中的雪碧由于氣泡破裂彌散到空氣中,鼻子聞到甜絲絲的冰涼的味道。天氣炎熱,雪碧晶瑩剔透,在杯子的上部涌起顆顆珍珠般的汽泡。不由的讓人想起“晶晶亮,透心涼”的廣告詞。3.喝上一口,雪碧那清涼透爽的味道進入口中,頓時覺得全身涼快了很多。想象自己走進了雪碧的世界,感受一下沉浸在其中的冰涼與愜意,然后深深的吸一口氣,五四三二一,好睜開眼睛,現(xiàn)在你會感覺到頭腦清爽,心情放松。數(shù)字編碼圖復(fù)習(xí)1-36/復(fù)習(xí)1-10計/記憶37-70數(shù)字編碼圖記憶三十六計(11-20)第十一計李戴桃僵:一支筷子上有個李子戴著另一支筷子上的桃子跳到江里。第十二計順手牽羊:魚兒要想鮮,每次都要順手把羊牽上。第十三計打草驚蛇:山上有很多的蛇,我不知道它們在哪,所以一邊走一邊打草,驚嚇到蛇后,它們就跑了。第十四計借尸還魂:14也可想成要死的人,就要借別人的尸體還給自己的靈魂。第十五計調(diào)虎離山:這只鸚鵡太有勁了他可以叼著老虎離開大山。第十六計欲擒故縱:我想吃石榴,可是玉兒非要給我一個芹菜和粽子吃。第十七計拋磚引玉:這個儀器特別的神奇,拋進去一塊磚可以引出一塊玉石來。第十八計擒賊擒王:想要抓住賊,一定要先抓住他們的大王,這是啞巴出的主意。第十九計斧底抽薪:我扶著鍋底下抽出了新的柴,然后倒進了藥酒。第二十計渾水摸魚:魚塘里有一個人以為水渾了就下去摸魚,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn),我一按鈴警察就來了,把他抓走了。集中注意力訓(xùn)練(舒爾特方格—訓(xùn)練手冊P2)照相記憶訓(xùn)練—宮格記憶(9宮格3-4)詞組間的串聯(lián)聯(lián)想訓(xùn)練瓜子—鞭炮(嗑瓜子嗑出了個鞭炮)春聯(lián)—茶幾(春聯(lián)被貼在了茶幾上)項鏈—孔雀(項鏈上畫了只孔雀)臺燈—兵馬俑(臺燈的樣子是一個兵馬俑)小狗—電腦(小狗正在玩電腦)沙發(fā)—兔子(沙發(fā)上蹲著一只上兔子)女孩—自行車(女孩在騎自行車)爸爸—公共汽車(爸爸是開公共汽車的)騎子—奶奶(騎子上坐了個老奶奶)書包—飲料(書包里放著飲料)十三、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏2)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練10位數(shù)3945475949848758969474589569038978954985879987897873923875972143243215908588958711位數(shù)7484746373178784326743879438549888795878909875478547854563427856895442314389034290679863第三天呼吸訓(xùn)練黃卡曼陀羅ESP訓(xùn)練拓展訓(xùn)練(一心二用)2分鐘左手畫┕,右手畫┙。同時畫,一分鐘后交換。閃卡(50張)1分鐘想象訓(xùn)練(5分鐘)想象檸檬1.想象右手中有個鮮黃色的檸檬。用手摸一下,感覺到檸檬有硬硬的皮。2.現(xiàn)在檸檬被切開,一些汁液流下來,流到了手上。3.把檸檬拿到鼻子前面,聞一下檸檬的香味,現(xiàn)在張開嘴咬一口檸檬。4.是不是感覺嘴里開始發(fā)酸了?口水都流了出來?站開逼真的影像在大腦中停留一段時間,這時你已經(jīng)進入了右腦狀態(tài)八、數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-70,記憶71-100)九、復(fù)習(xí)三十六計(1-20)十、三十六計(21-36)第二十一計金蟬脫殼:二姨空了件金色的外套,她脫掉外套就象蟬脫掉殼一樣。第二十二計關(guān)門捉賊:雙胞胎在家關(guān)著門玩官兵捉賊的游戲,一個當(dāng)兵一個當(dāng)賊。第二十三計遠交近攻:鞍山遠處的郊外有敵人在進攻。第二十四計假道伐虢:根據(jù)諧音記“嫁到法國”,嫁到法國前要把耳屎清理干凈。第二十五計偷梁換柱:偷偷的把二胡的琴弦換成柱子做的。第二十六計指桑罵槐:在二路車上指著路邊的桑樹罵槐樹。第二十七計假癡不癲:媽媽在叫你,你戴著耳機假裝吃東西。第二十八計上屋抽梯:我爬上了屋頂,惡霸把梯子抽走了。第二十九計樹上開花:樹上有一個按鈕,按了一下滿樹的花都開了。第三十計反客為主:進入了一個山洞非常喜歡,想據(jù)為已有,從客人成為主人。第三十一計美人計:美人喜歡吃山藥蛋。第三十二計空城計:三兒子走進了一座空城。第三十三計反間計:兩個3,一個正著寫一個反著寫。第三十四計苦肉計:用扇子打人肉很疼。第三十五計連環(huán)計:山谷是連綿不斷的。第三十六計走為上:在山路上往上走。十一、集中注意力訓(xùn)練(數(shù)字連線—訓(xùn)練手冊P3)十二、照相記憶訓(xùn)練(宮格記憶9宮格5-6)十三、兩兩詞組的串聯(lián)想像訓(xùn)練水杯—蘑菇(水杯里跳進一個蘑菇)電腦—臉盆(電腦跑進了洗盆里洗澡)裙子—媽媽(裙子是媽媽買的)男孩—鞋子(男孩有一雙鞋子)公雞—剪刀(公雞拿著剪刀剪東西)飛機—眼鏡(飛機上掛著一幅眼鏡)帽子—牡丹(帽子上繡著牡丹花)打印機—豬(打印機里藏著一頭豬)電飯煲—玉米(電飯煲在燉玉米)鏡子—鐘表(鏡子在和給鐘表打扮)十四、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏3)第四節(jié)呼吸訓(xùn)練黃卡曼陀羅ESP訓(xùn)練(不同顏色三張卡)拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫□,右手畫△,同時畫,一分鐘后,兩手交換。六、閃卡(50張)七、想象訓(xùn)練想象乒乓球想象你面前的桌上擺著一個乒乓球。球在桌上滾來滾去,好不容易才把它放穩(wěn)。把手放在乒乓球上,感覺一下,球硬硬的,很光滑,沒有一點棱角。把球從高處扔在地板上,輕快的小球馬上彈了起來,并發(fā)出“嘭嘭”清脆的聲音。想象自己變成了一個小人,米粒一般大小,在乒乓球上鉆了個眼兒,像孫悟空那樣鉆進了球的內(nèi)部。想象一下,球的內(nèi)部是什么樣?光線怎么樣?想象自己走出了乒乓球的內(nèi)部,恢復(fù)了原樣,記住剛才在球里所看到的和所感覺到的一切,然后做5遍深呼吸,慢慢數(shù)5下,你會感覺到頭腦清爽,心情放松。數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100)復(fù)習(xí)三十六計10分鐘十、圖像記憶圓周率(1-20位)先將編碼和詞組想象記憶然后轉(zhuǎn)成數(shù)字1、1415926535(鑰匙—鸚鵡—酒伴—露骨—山谷)衣服兜里左邊裝著鑰匙,右邊裝著鸚鵡,酒伴穿上衣服一下摔倒露出了骨頭掉進了山谷。2、8979323846(白酒—汽酒—三兒子—傻瓜—死路)耳朵告訴我有個地方有很多白酒和汽酒,還有個三兒子和傻瓜在喝,這樣喝酒簡直是死路一條。十一、集中注意力訓(xùn)練(迷宮—訓(xùn)練手冊P4)十二、照相記憶訓(xùn)練(宮格記憶9宮格7-8)三、兩兩詞組聯(lián)想訓(xùn)練土地—汽球(土地上有很多汽球)汽車—石頭(汽車?yán)镅b滿了石頭)臺燈—猴子(臺燈上坐只猴子)水池—梅花(水池邊有枝梅花)燕子—棋子(燕子嘴里叨個棋子)面包—鉛筆(面包上立著一根鉛筆)牛奶—小溪(牛奶流進了小溪)樹葉—吉普車(用樹葉把吉普車蓋了起來)開心—麥當(dāng)勞(開心的時候要吃麥當(dāng)勞)金魚—水杯(金魚在水杯里游泳)十五、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏4)第五節(jié)一、呼吸訓(xùn)練(戴機)二、黃卡三、曼陀羅四、色卡(紅)五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)2分鐘左手畫△,右手畫
,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(50張)分鐘八、想象訓(xùn)練想象一下在空中飛翔的感覺想象自己變成一只小鳥,兩臂變成了翅膀,身上長出了羽毛。你上下煽動翅膀,身體變得越來越輕盈,雙腳離地,身體飄了起來。你越飛越高,開始飛躍屋頂、樓房,一切盡在你的眼底,鱗次櫛比的建筑,綠油油的莊稼,青翠欲滴的樹木,好好看看自己生活的城市??罩衅≈涠浒自?,穿梭其中與白云嬉戲。微風(fēng)吹拂在身上,舒服極了。身上的壓力一掃而光,感覺到從未有過的自由。九、數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100)十、復(fù)習(xí)1-20位圓周率十一、圖像記憶圓周率(21-50位)3、2643383279(二路車—絲衫—傻瓜—三兒子—汽酒)大山上停著一輛二路汽車,車?yán)镅b滿了絲衫,傻瓜和三兒子又跑到車后邊去喝汽酒了。4、5028841971(武林—惡霸—巴士—藥酒—起義)寺廟里來了很多武林惡霸,他們正站在巴士上舉著藥酒起義呢。5、6939937510(鹿角—三角形—舊傘—擊鼓—石頭)老虎把鹿角彎成了三角形象舊傘一樣,去擊鼓,結(jié)果打到了石頭。十二、集中注意力訓(xùn)練(左手連線練習(xí)P8)十三、照相記憶訓(xùn)練(9宮格9-10)十四、數(shù)字和詞語的串聯(lián)想像訓(xùn)練冰激凌錄音機公共汽車燒香動物園田間小路美國領(lǐng)事館工程師冰箱五顏六色十五、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏5)第六節(jié)呼吸訓(xùn)練黃卡曼陀羅色卡(黃)ESP訓(xùn)練拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫□,右手畫○,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象一次奇妙的海洋之旅想象自己變成了可愛的海洋動物,海豚、魚、海獅都可以。想象自己的雙腿合在一起,變成了長長的尾巴,雙臂變成了能夠劃水的鰭。深藍的海面由于反射太陽光而泛著耀眼的光芒,海水像快活的精靈一樣涌動著,海面上時而躍起飛魚。你在海面上游了一會兒,覺得有點累了,想到海底去玩一玩??梢韵胂笤诤5茁?,和魚兒聊天,讓你的想象力自由馳騁。九、數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100)圖像記憶圓周率(復(fù)習(xí)1-50位,記憶61-80位)6、5820974944(苦瓜—按鈴—香港—死狗—柿子)柳樹上長滿了苦瓜,我摘了根苦瓜去按鈴,門一開看見香港的死狗正在吃柿子。7、5923078164(武警—鞍山-洞(0)--旗子—軍隊—律師)旗子上畫了很多武警,他們在鞍山挖山洞,挖好后插了一面旗子送給軍隊里的一名律師。8、0628620899(洞(0)--柳樹—惡霸—鹿兒—洞(0)--爸爸—舅舅)爸爸從有洞的柳樹后看到惡霸正騎著鹿兒朝洞口走來,爸爸趕快去告訴了舅舅。集中注意力訓(xùn)練(P9)照相記憶訓(xùn)練(9宮格11-12)兩兩詞組的聯(lián)想訓(xùn)練木頭—膠水(木頭上涂滿了膠水)鑰匙—汽車(鑰匙被鎖在了汽車?yán)铮┖凶印匆聶C(盒子里有個洗業(yè)機)熊貓—三輪車(熊貓會騎三輪車)汽球—針(汽球被針扎破了)茶葉—暖壺(茶葉散在了暖壺上)搖椅—爺爺(搖椅上坐著爺爺)燈泡—寶寶(燈泡照著寶寶的臉)桌子—毛衣(桌子上有件毛衣)大力士—果醬(大力士在吃果醬)十四、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏6)第七節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡(藍)五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)2分鐘左手畫△,右手畫○,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象一次奇妙的海洋之旅想象自己置身于天冰雪覆蓋的南極,你穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子、手套?,F(xiàn)在你的腳下是冰山環(huán)繞的一塊空地,遠遠望去,四周白皚皚的一片,矗立著一座座高大的冰山,讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。冰山腳下,你發(fā)現(xiàn)一隊正在前進的企鵝,它們憨態(tài)可掬的樣子活像一群可愛的孩子,你拿起相機,把它們永遠地留在記憶中。你可能還會觀賞到各種各樣的奇觀,比如美麗的日出、海中冰山、南極飄雪等,請你展開豐富想象,就好像身臨其境一樣。九、數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100,復(fù)習(xí)1-80位圓周率)十、圖像記憶圓周率(81-100)9、8628034825(八路—惡霸—洞(0)--大山—絲瓜—二胡)啤酒都被八路藏了起來,惡霸只好在有洞穴的大山上用絲瓜拉二胡解悶。10、3421170679(扇子—二姨—儀器—洞(0)--柳樹—汽酒)石頭下有一把扇子,二姨把它放進了儀器的洞里然后坐在柳樹下喝汽酒。十一、集中注意力訓(xùn)練(P10)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格13-14)十三、詞組的想像訓(xùn)練大山—鴨蛋—大樹(從大山上撿個鴨蛋放在大樹下)羽毛—河水—木屋(羽毛落在河水里一直流進了木屋)小狗—剪刀—椅子(小狗拿著剪刀坐在椅子上)女孩—自行車—姝姝(女孩騎著自行車去找姝姝)爸爸—松樹—蘋果(爸爸在松樹下面撿到一個蘋果)奶?!闱颉膛0炎闱蛱哌M了水杯里)鉛筆—書包—蘑菇(用鉛筆在書包上畫個蘑菇)手套—蝴蝶—鞋子(戴上手套去捉蝴蝶,蝴蝶飛進了鞋子里)奶奶—吸塵器—鏟子(奶奶拿著吸塵器在吸鏟子)老虎—帽子—排球(老虎戴著帽子去打排球)十四、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏7)第八節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫□,右手畫
,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象南極風(fēng)光想象自己置身于天冰雪覆蓋的南極,你穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子、手套?,F(xiàn)在你的腳下是冰山環(huán)繞的一塊空地,遠遠望去,四周白皚皚的一片,矗立著一座座高大的冰山,讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。冰山腳下,你發(fā)現(xiàn)一隊正在前進的企鵝,它們憨態(tài)可掬的樣子活像一群可愛的孩子,你拿起相機,把它們永遠地留在記憶中。你可能還會觀賞到各種各樣的奇觀,比如美麗的日出、海中冰山、南極飄雪等,請你展開豐富想象,就好像身臨其境一樣。九、數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100,復(fù)習(xí)1-100)十、圖像記憶圓周率(111-130)11、8214806851(花瓣—鑰匙—百靈鳥—路霸—武藝)筷子夾著花瓣和叼著鑰匙的百靈鳥一起去找路霸學(xué)武藝去了。12、3282306647(三兒子—花瓣—山洞—綠豆—市區(qū))魚兒讓三兒子拿著花瓣去山洞里找綠豆一塊去市區(qū)玩。13、0938446095(洞(0)--啤酒—傻瓜—柿子—柳林—舅母)石山上有個洞里裝滿了啤酒,傻瓜知道了就拿著柿子去柳林里告訴他舅母十一、集中注意力訓(xùn)練(P11)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格15-16)十三、20組詞組的聯(lián)想記憶訓(xùn)練老師—家庭作業(yè)—語文—考試—劉德華—冰激凌—蝴蝶—松樹—蘋果—爸爸—公共汽車—動物園—學(xué)習(xí)委員—動畫片—高興—麥當(dāng)勞—音樂會—開心—汽球—天空記憶指導(dǎo):老師留了家庭作業(yè)因為明天要語文考試了,媽媽說要是考的好就帶我去看劉德華的演唱會,劉德華正在吃冰激凌不小心掉到了身上,結(jié)果冰激凌變成蝴蝶飛到了松樹上,松樹上掉下一個蘋果,把它撿起來給爸爸吃,爸爸坐上公共汽車去動物園找學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員正在看動畫片呢,她非常的高興,我們一起去吃麥當(dāng)勞,還看了音樂會,非常的開心,不小心一松手,手中的汽球飛上了天空。十四、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏)第九節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡(三色)五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫○,右手畫
,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象月球的樣子想象你像阿姆斯特朗一樣剛剛從飛船的艙中走出來,由于失去了重力,你感到渾身輕飄飄的,你不再用雙腳走路,而是飛來飛去。根據(jù)已有的知識,對月球上的景象做一個想象。月球的表面坑坑洼洼,山嶺起伏,遍布由平原、山峰和山谷組成的荒漠。從月球上眺望我們生活的地球,你都看到了什么,想到了什么?請你自由地展開自己的想象力。九、數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100,復(fù)習(xí)1-130位圓周率)十、圖像記憶圓周率(141-160)14、5058223172(武林—苦瓜—雙胞胎—山藥蛋—妻兒)鑰匙打開武林大門用苦瓜救出了雙胞胎,又用山藥蛋去救妻兒。15、5359408128(巫山—武警—司令—軍隊—惡霸)鸚鵡飛到了巫山上找武警總隊的司令,請求他派軍隊去消滅惡霸。16、4811174502(絲瓜—筷子—儀器—師傅—洞(0)--耳朵)我從石榴樹下?lián)炝藘蓚€絲瓜插在筷子上裝進儀器里交給師傅,師傅正坐在洞口邊上挑耳朵。十一、集中注意力訓(xùn)練(左手夾珠子)教具:彩珠,碗,筷子作法:請同學(xué)們左手拿筷子,將珠子夾到空碗里。十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格17-18)十三、利用數(shù)字編碼記憶詞組1蝴蝶2音樂3老虎4房屋5動物園6大馬路7英國領(lǐng)事館8工程師9超級市場10五顏六色11西餐廳12北戴河13武林大會14盼盼防盜門15啞巴16香山17變化無常18紅綠燈19廚房20爺爺21電話22打印機23布娃娃24洗澡25鉛筆26開心27隨身聽28看守所29電視機30好學(xué)生記憶引導(dǎo):1衣服上有只蝴蝶2用耳朵聽音樂3大山上有考虎4寺廟里有很多房屋5動物園里有很多老虎6大馬路上有柳樹7英國領(lǐng)事館里有旗子8爸爸是工程師9超級市場里賣啤酒10這塊石頭是五顏六色的11在西餐廳吃飯不用筷子12北戴河的海里有各種魚兒13石頭山上召開了武林大會14盼盼防盜門的鑰匙很結(jié)實15啞巴養(yǎng)了只鸚鵡16我去香山采石榴17這個儀器變化無常18啞巴過紅綠燈很小心19藥酒放在了廚房20爺爺在按門鈴21二姨有個電話很漂亮22打印機太沉了雙胞胎一起抱才抱的動23鞍山生產(chǎn)布娃娃24耳屎太多了一定要洗澡25我用鉛筆來拉二胡26我一坐二路車就很開心27隨身聽都有耳機28警察把惡霸都抓進了看守所29電視機的按鈕很多30好學(xué)生是不去山洞里玩的十四、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練10位數(shù)4748383894325438495954648595068489789545940484367248475854470398474457849058574411位數(shù)4142524478464490327504334745859593436748984445745232234442673859503163748945933464874905第十節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫U,右手畫y,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象自已縱身于花的海洋想象你站在一扇窗前,慢慢的把窗戶推開??吹搅艘黄瘘S色的月季花,閉上眼睛聞一下,好香啊。試著邁開你的腳走出窗外,走進月季花叢里,一片金色好刺眼啊,太陽一射過來你的眼睛都睜不開了。于是你閉著眼慢慢地向前走著,突然聞到了玫瑰花的香味,你慢慢的睜開眼睛,眼前一片紅紅的玫瑰花,好美啊,一株株的玫瑰花,你不禁摘下一朵,放在手中,用手觸摸玫瑰花瓣,好軟,好香啊。一瓣,兩瓣,三瓣,看看你手中的玫瑰有多少花瓣,好好的想一想,看一下,在你的眼前還能不能看到其它的花---------------數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100,復(fù)習(xí)1-160位圓周率)記憶圓周率(161-200位)17、8410270193(巴士—石頭—耳機—洞(0)衣服—舊傘)我抱著儀器上了巴士坐在石頭上帶著耳機用有洞的衣服補舊傘。18、8521105559(芭蕾舞—二姨—石頭—葫蘆—武警)傻瓜在跳芭蕾舞,他二姨坐在石頭上吹葫蘆伴奏招來了很多武警。19、6446229489(律師—死路—雙胞胎—酒刺—白酒)藥酒告訴律師那條死路里的雙胞胎臉上的酒刺要用白酒才能治好。20、3493038196(扇子—舊傘--(洞0)--大山—軍隊—酒漏)按鈴時發(fā)現(xiàn)門上畫了把扇子和舊傘,你從門洞里一看大山上軍隊們正在作酒漏呢。集中注意力訓(xùn)練(P12)十二、復(fù)習(xí)圓周率(1-200)作法:請同學(xué)們寫在本上,并復(fù)習(xí)加深印象。十三、照相記憶訓(xùn)練(9宮格19-20)十四、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏10)第十一節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫7,右手畫9,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象自已變成了木樁現(xiàn)在和我一起閉上眼睛,讓自己的身體盡量完全的放松,深深的吸一口氣,想象自己現(xiàn)在正躺在柔軟的草地上,陽光正照著你的身體,暖暖的,好舒服啊。現(xiàn)在想像你的身體越來硬,越來越硬,讓自己的身體完全的繃緊,非常的硬。象木頭一樣,現(xiàn)在想像你的身體已經(jīng)象木頭一樣僵硬了?,F(xiàn)在你已經(jīng)變成了塊很硬的木頭了,你的感覺怎樣。保持現(xiàn)在的感覺,深深的吸一口氣?,F(xiàn)在讓自己慢慢的放松下來,讓自己的身體慢慢的變軟,再變軟,恢復(fù)原來的樣子。再深深的吸一口氣,深呼吸。你會感覺到非常的放松,舒服,大腦非常清醒。數(shù)字編碼圖(復(fù)習(xí)1-100,復(fù)習(xí)1-200位圓周率)聯(lián)想記憶訓(xùn)練教學(xué)教具:聯(lián)想記憶卡20-1操作方法:教師舉起卡片請同學(xué)們自己去聯(lián)想記住二十幅圖。達到正背,倒背,點背。復(fù)習(xí)三十六計集中注意力訓(xùn)練(P12)十三、照相記憶訓(xùn)練(9宮格21-22)十四、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏11)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練五個詞組大山書包教師老虎動物園美麗出發(fā)開心鞋子汽車電腦太陽作業(yè)餃子蘋果輪船寫字樓房弟弟音樂學(xué)習(xí)眼睛水槽小雞吃飯寫字學(xué)校鏡子鐘表電視男孩豆腐葡萄月亮窗戶電燈窗簾工廠喝水椅子木頭旗子難過放棄復(fù)印機電池快餐剪刀飛機大海山洞蛇石油方形三角學(xué)習(xí)軍隊發(fā)行書本力量第十二節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫G,右手畫P,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練1、現(xiàn)在請同學(xué)閉上眼睛,盡量讓自己放松,深呼吸?,F(xiàn)在你的眼前一片漆黑。想象自己的眼前有一扇很寬的門,那是電梯的門。2、現(xiàn)在想象電梯的門打開了,你走進電梯里,電梯關(guān)上了門開始向上走,一層,二層,三層,四層,五層,一層一層的向上走,最后在八層停了下來。3、門打開了,你的眼前是你一直想去的一個地方,你走進去,在里面盡情的玩,一會在這,一會去那。真開心啊。想象自己都作了什么事情。4、現(xiàn)在你又要回到電梯中,電梯開始向下走,八,七,六,五,四,三,你又回到了剛才的地方。深深的吸一口氣,慢慢的睜開眼睛。你會感覺到非常的舒服。身體非常的放松。九、聯(lián)想記憶訓(xùn)練(20-2)十、集中注意力訓(xùn)練(P16)十一、閃示記憶訓(xùn)練教學(xué)教具:閃示記憶訓(xùn)練卡(10張)教學(xué)方法:教師快速的閃示后,請同學(xué)重復(fù)出他剛才看到的圖片。(不需要按照順序說出,只要能說出卡片的名稱就可以了。)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格23-24)十三、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏12)十四、感知力訓(xùn)練游戲(P1)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練五個詞組大山書包教師老虎動物園美麗出發(fā)開心鞋子汽車電腦太陽作業(yè)餃子蘋果輪船寫字樓房弟弟音樂學(xué)習(xí)眼睛水槽小雞吃飯寫字學(xué)校鏡子鐘表電視男孩豆腐葡萄月亮窗戶電燈窗簾工廠喝水椅子木頭旗子難過放棄復(fù)印機電池快餐剪刀飛機大海山洞蛇石油方形三角學(xué)習(xí)軍隊發(fā)行書本力量第十三節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫S,右手畫K,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練1、現(xiàn)在請同學(xué)閉上眼睛,盡量讓自己放松,深呼吸?,F(xiàn)在你的眼前一片漆黑。想象自己的眼前有一扇很寬的窗戶。2、現(xiàn)在想像這扇窗戶被打開了,你站在窗前。想像自己雙手扶在地上,越變越小,現(xiàn)在你的整個身體都已經(jīng)站在窗臺前了。你已經(jīng)變成了一只漂亮的小鳥。3、現(xiàn)在張開你的翅膀,上下扇動你的翅膀,你的身體慢慢的離開發(fā)窗臺,飛了起來,你越飛越高,低頭向下看汽車,行人越來越??;高樓就在你的身邊。4、想像自己在天空中飛翔,你都看到了什么,感覺到了什么;深深的吸一口氣,感覺自己非常的放松,頭腦非常的清醒?,F(xiàn)在慢慢的睜開眼睛。九、聯(lián)想記憶訓(xùn)練(20-3)十、集中注意力訓(xùn)練(串珠子)教學(xué)用具:彩珠碗線教學(xué)方法:請同學(xué)們左手拿線,右手拿珠子,用最短的時間將碗中的珠子都串到繩子上。十一、閃示記憶訓(xùn)練教學(xué)教具:閃示記憶訓(xùn)練卡(10張)教學(xué)方法:教師快速的閃示后,請同學(xué)重復(fù)出他剛才看到的圖片。(不需要按照順序說出,只要能說出卡片的名稱就可以了。)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格25-26)十三、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏13)十四、感知力訓(xùn)練游戲(P2)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練八個詞組關(guān)門過年打人饅頭熊貓藍色飛機大海奶奶著急大聲學(xué)校餅干毛巾力氣努力水槽大門小孩力量大象香蕉重慶城市北京天安門猩猩大地汽球聲音耽心學(xué)習(xí)麥當(dāng)勞記憶羽毛難受錢幣分鐘媽媽電腦游戲講座大海稻田理想禮物小米被子黑板放棄地毯目標(biāo)獵人打架股票木頭打擊寶貝由于筆記芙蓉羅漢幸福垃圾波浪安靜成功歌曲收據(jù)英雄發(fā)卡公雞克服房間旅館粉紅人類印象吃飯頭發(fā)第十四節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫8,右手畫9,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練1、想象自己越來越大,越來越大,你的頭已經(jīng)沖破了房頂,沖上了天空,伸出你的手,你可以摸到白云。2、你的腳下行人汽車都已經(jīng)變得非常的小,象螞蟻一樣小。3、現(xiàn)在再想象自己慢慢的變小,回到原來的樣子,然后繼續(xù)變小,越來越小,現(xiàn)在你已經(jīng)和桌子一樣高。你還在繼續(xù)變小,已經(jīng)很小了。現(xiàn)在的你就象螞蟻一樣。周圍的東西都那么大。4、反復(fù)的想象自己變得無限大,無限小。九、聯(lián)想記憶訓(xùn)練(20-4)十、集中注意力訓(xùn)練(P17)十一、閃示記憶訓(xùn)練教學(xué)教具:閃示記憶訓(xùn)練卡(10張)教學(xué)方法:教師快速的閃示后,請同學(xué)重復(fù)出他剛才看到的圖片。(不需要按照順序說出,只要能說出卡片的名稱就可以了。)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格27-28)十三、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏14)十四、感知力訓(xùn)練游戲(P3)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練八個詞組關(guān)門過年打人饅頭熊貓藍色飛機大海奶奶著急大聲學(xué)校餅干毛巾力氣努力水槽大門小孩力量大象香蕉重慶城市北京天安門猩猩大地汽球聲音耽心學(xué)習(xí)麥當(dāng)勞記憶羽毛難受錢幣分鐘媽媽電腦游戲講座大海稻田理想禮物小米被子黑板放棄地毯目標(biāo)獵人打架股票木頭打擊寶貝由于筆記芙蓉羅漢幸福垃圾波浪安靜成功歌曲收據(jù)英雄發(fā)卡公雞克服房間旅館粉紅人類印象吃飯頭發(fā)第十五節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫Q,右手畫D,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練1、想象自己越來越大,越來越大,你的頭已經(jīng)沖破了房頂,沖上了天空,伸出你的手,你可以摸到白云。2、你的腳下行人汽車都已經(jīng)變得非常的小,象螞蟻一樣小。3、現(xiàn)在再想象自己慢慢的變小,回到原來的樣子,然后繼續(xù)變小,越來越小,現(xiàn)在你已經(jīng)和桌子一樣高。你還在繼續(xù)變小,已經(jīng)很小了?,F(xiàn)在的你就象螞蟻一樣。周圍的東西都那么大。4、反復(fù)的想象自己變得無限大,無限小。九、聯(lián)想記憶訓(xùn)練(20-4)十、集中注意力訓(xùn)練(P17)十一、閃示記憶訓(xùn)練教學(xué)教具:中文字卡(10張)教學(xué)方法:教師快速的閃示后,請同學(xué)重復(fù)出他剛才看到的詞組。(不需要按照順序說出,只要能說出卡片的名稱就可以了。)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格29-30)十三、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏15)十四、順序記憶訓(xùn)練教學(xué)用具:順序記憶訓(xùn)練卡(10張)教學(xué)方法:快速擺好10張順序記憶卡片,請同學(xué)們看大約5-10秒鐘時間,然后用手中的小卡擺出一樣的順序。十五、感知力訓(xùn)練游戲(P4)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練10位數(shù)字894388327578969364397843789009749585969806598476439803429749689054487054375856607549009600448607075475097595474378548978548906589089754890543455475899673217843711位數(shù)748579096763547657592204856963385659365430047495606674008856493339426131274941437590593067485959506305398408752433644790831653749409第十六節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫P,右手畫Y,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練1、現(xiàn)在請你閉上眼睛,你的眼前一片漆黑,想象你的眼前出來了一個四方形的電視機。電視的頻幕上全都是雪花。什么都沒有。2、突然電視亮了,變成了一片綠色,你走近看看是一片綠色的草地,草地上長滿了各種顏色的花。紅的,粉的,黃的,紫的。真美啊。摘一朵放在手上。用鼻子聞聞吧,好香啊。然后你繼續(xù)向前走去,走進了森林的深處。3、有鳥叫,有樹葉嘩嘩的聲音,有青蛙在叫。你看到了什么,聽到了什么———4、現(xiàn)在深深的吸一口氣,慢慢的睜開眼睛,感覺非常的放松。九、聯(lián)想記憶訓(xùn)練(20-5)十、集中注意力訓(xùn)練(P17)十一、閃示記憶訓(xùn)練教學(xué)教具:中文字卡(10張)教學(xué)方法:教師快速的閃示后,請同學(xué)重復(fù)出他剛才看到的詞組。(不需要按照順序說出,只要能說出卡片的名稱就可以了。)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格31-32)十三、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏16)十四、順序記憶訓(xùn)練教學(xué)用具:順序記憶訓(xùn)練卡(10張)教學(xué)方法:快速擺好10張順序記憶卡片,請同學(xué)們看大約5-10秒鐘時間,然后用手中的小卡擺出一樣的順序。十五、感知力訓(xùn)練游戲(P5)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練10位數(shù)字894388327578969364397843789009749585969806598476439803429749689054487054375856607549009600448607075475097595474378548978548906589089754890543455475899673217843711位數(shù)748579096763547657592204856963385659365430047495606674008856493339426131274941437590593067485959506305398408752433644790831653749409第十七節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫H,右手畫U,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象乒乓球想象你面前的桌上擺著一個乒乓球。球在桌上滾來滾去,好不容易才把它放穩(wěn)。把手放在乒乓球上,感覺一下,球硬硬的,很光滑,沒有一點棱角。把球從高處扔在地板上,輕快的小球馬上彈了起來,并發(fā)出“嘭嘭”清脆的聲音。想象自己變成了一個小人,米粒一般大小,在乒乓球上鉆了個眼兒,像孫悟空那樣鉆進了球的內(nèi)部。想象一下,球的內(nèi)部是什么樣?光線怎么樣?想象自己走出了乒乓球的內(nèi)部,恢復(fù)了原樣,記住剛才在球里所看到的和所感覺到的一切,然后做5遍深呼吸,慢慢數(shù)5下,你會感覺到頭腦清爽,心情放松。。九、聯(lián)想記憶訓(xùn)練(20-6-7)十、集中注意力訓(xùn)練(P24)十一、閃示記憶訓(xùn)練教學(xué)教具:閃示記憶卡(10張)教學(xué)方法:教師快速的閃示后,請同學(xué)重復(fù)出他剛才看到的圖像。(不需要按照順序說出,只要能說出卡片的名稱就可以了。)十二、照相記憶訓(xùn)練(9宮格33-34)十三、觀察力訓(xùn)練(圖畫捉迷藏17)十四、順序記憶訓(xùn)練教學(xué)用具:順序記憶訓(xùn)練卡(10張)教學(xué)方法:快速擺好10張順序記憶卡片,請同學(xué)們看大約5-10秒鐘時間,然后用手中的小卡擺出一樣的順序。十五、感知訓(xùn)練(P6)補充訓(xùn)練—聽覺記憶訓(xùn)練10位數(shù)字894388327578969364397843789009749585969806598476439803429749689054487054375856607549009600448607075475097595474378548978548906589089754890543455475899673217843711位數(shù)748579096763547657592204856963385659365430047495606674008856493339426131274941437590593067485959506305398408752433644790831653749409第十八節(jié)一、呼吸訓(xùn)練二、黃卡三、曼陀羅四、色卡五、ESP訓(xùn)練六、拓展訓(xùn)練(一心二用)左手畫H,右手畫U,同時畫,一分鐘后,兩手交換。七、閃卡(60張)八、想象訓(xùn)練想象一次奇妙的海洋之旅想象自己變成了可愛的海洋動物,海豚、魚、海獅都可以。想象自己的雙腿合在一起,變成了長長的尾巴,雙臂變成了能夠劃水的鰭。2、深藍的海面由于反射太陽光而泛著耀眼的光芒,海水像快活的精靈一樣涌動著,海面上時而躍起飛魚。3、你在海面上游了一會兒,覺得有點累了,想到海底去玩一玩??梢韵胂笤诤5茁?,和魚兒聊天,讓你的想象力自由馳騁。九、聯(lián)想記憶訓(xùn)練(20-8-9)十、集中注意力訓(xùn)
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