幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域教案10篇_第1頁(yè)
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幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域教案10篇_第3頁(yè)
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!第第1篇、小班語(yǔ)言活動(dòng)教案:開(kāi)火車教案(附教學(xué)反思)象。廣州、重慶)“去北京,往哪兒開(kāi)?”“去廣州,往哪兒開(kāi)?”“去上海,往哪兒開(kāi)?”“去重慶,往哪兒開(kāi)?”開(kāi)火車媽一起去旅行》的游戲,讓幼兒獲得一些乘車的經(jīng)思)角色性道理,讓人百聽(tīng)不厭,所以,它會(huì)是一個(gè)非常孩子知道這只不大也不小的小的意思,從孩子的回答可以看出,班一只小羊、一只中羊、一只大?‘我要吃掉你’……勝大灰狼的?了,三只羊很高興,你們感到高興嗎?一起為三只羊拍回答,讓小朋友設(shè)身處地的去思考、體驗(yàn),使小朋,興趣非常濃厚,師幼互動(dòng)頻繁,師幼友通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō),演演很快理解了三只羊的材料配套:教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)語(yǔ)言老鼠阿姨送禮物》,背景底板、動(dòng)物猜里面會(huì)住著誰(shuí)呢?老鼠阿姨的動(dòng)快來(lái)拿,像飛)。到了城里,它遇到了什么事?請(qǐng)你仔細(xì)和起來(lái)?引了幼兒的注意力。整個(gè)活動(dòng)思子?里所以它叫中三、游戲“變魔術(shù)”孩子們伴隨著小豬嚕嚕吃到、喝到、黃燦燦、藍(lán)汪汪、綠瑩瑩,無(wú)形。究竟吃到了那些東西呢?么店?吃了什么東西?(蘋(píng)果)怎樣的蘋(píng)果?(紅紅的甜奶油的樣子。出示:黃燦燦)餅干店?吃了什么東西?(藍(lán)藍(lán)的圓餅干)吃了藍(lán)藍(lán)色的?(出示:綠瑩瑩)猜猜嚕嚕吃了什撲哧!撲哧!許多泡泡從嘴以想一想:嚕嚕還會(huì)吃什么?身體還會(huì)變成什么樣事的線索、閱讀理解漢字:紅撲撲、黃燦燦、綠瑩多媒體課件“數(shù)數(shù)歌”的動(dòng)物是誰(shuí)?它喜歡在哪里玩?哪?”4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)短句“山上一只虎”的發(fā)音7,并介紹繞口令的名稱“數(shù)數(shù)歌”讓幼兒在輕松的氛圍中體驗(yàn)繞口令帶來(lái)的快樂(lè),產(chǎn)走進(jìn)寢室,脫下鞋襪和衣服,他把兩只鞋子了。愛(ài),互相幫助。3.音樂(lè)《蝴蝶飛》間發(fā)生了什么事情?誰(shuí)?躲雨了嗎?

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