小班安全《我不玩火》教案

小班安全《我不玩火》教案匯報人：2024-01-18目錄課程介紹與目標火災危害與防范意識認識火源及易燃物品應急逃生技能與演練家庭安全用火用電教育總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標幼兒安全教育的重要性幼兒期是形成安全意識和行為習慣的關(guān)鍵時期，通過安全教育課程可以有效預防意外事故的發(fā)生?！段也煌婊稹氛n程設計的必要性玩火行為在幼兒中較為常見，極易引發(fā)火災和燒傷等嚴重后果，因此有必要專門針對這一問題進行課程設計。教案背景010203知識目標使幼兒了解火的危險性，知道玩火的后果，掌握基本的防火知識。能力目標培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力，學會在緊急情況下進行自救和互救。情感目標引導幼兒形成珍愛生命、遠離危險的意識，培養(yǎng)其對安全問題的重視和關(guān)注。教學目標教學內(nèi)容包括火的危險性、玩火的后果、基本防火知識、緊急情況下的自救和互救方法等。教學方法采用講解、示范、討論、游戲等多種教學方法，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學習和掌握安全知識。同時，結(jié)合多媒體教學資源，如視頻、圖片等，提高教學效果。教學內(nèi)容與方法02火災危害與防范意識火災會造成嚴重的人員傷亡，尤其是幼兒和老人等弱勢群體更容易受到傷害。人員傷亡財產(chǎn)損失環(huán)境破壞火災會燒毀房屋、家具、電器等財產(chǎn)，給家庭帶來巨大的經(jīng)濟損失?；馂臅尫糯罅康挠卸練怏w和煙塵，對環(huán)境造成污染和破壞。030201火災的危害性教育幼兒不玩火柴、打火機等易燃物品，不隨意點燃物品。不玩火引導幼兒認識安全出口、滅火器等安全標志，知道在緊急情況下如何逃生和自救。認識安全標志通過故事、游戲等形式，向幼兒傳授基本的防火知識，如火災的危害、如何報警、如何滅火等。掌握基本防火知識培養(yǎng)幼兒防范意識ABDC檢查電器線路定期檢查家庭電器線路是否老化、破損，及時更換維修。安全使用燃氣使用燃氣時，要保持通風良好，定期檢查燃氣管道和閥門是否漏氣。不亂丟煙蒂吸煙者應將煙蒂熄滅在煙灰缸內(nèi)，不要亂丟在易燃物品上。配備滅火器材家庭應配備滅火器等消防器材，并定期檢查是否完好有效。同時，家長應掌握滅火器的使用方法，以便在緊急情況下能夠及時撲滅火源。家庭防火措施03認識火源及易燃物品

常見火源介紹火柴、打火機等介紹火柴、打火機等常見火源，并告知幼兒這些物品的危險性，教育他們不要隨意玩火。電器短路講解電器短路可能引發(fā)火災的原因，教育幼兒不要隨意拆卸電器，發(fā)現(xiàn)異常情況及時告知成人。燃氣泄漏介紹燃氣泄漏可能導致的危險，教育幼兒不要隨意操作燃氣閥門，發(fā)現(xiàn)異味立即告知成人。展示紙張、布料等易燃物品，告訴幼兒這些物品容易燃燒，不能靠近火源。紙張、布料等介紹塑料、橡膠等易燃物品的特性，教育幼兒不要將這些物品放在高溫或火源附近。塑料、橡膠等講解油漆、稀料等易燃化學品的危險性，告誡幼兒不要接觸這些物品，以免發(fā)生危險。油漆、稀料等易燃物品識別與分類用電安全講解安全用電的重要性，教育幼兒不要隨意拆卸電器、亂拉亂接電線，避免發(fā)生觸電事故。用火安全教育幼兒不要玩火，不要隨意點燃物品，了解火災的危害和防范措施。逃生自救介紹火災發(fā)生時的逃生方法和自救措施，教育幼兒保持冷靜，掌握正確的逃生技巧。安全用火用電常識04應急逃生技能與演練遇到火災時，要保持冷靜，不要驚慌失措。保持冷靜應急逃生原則和方法觀察火源、煙霧擴散方向，選擇最佳逃生路線。觀察環(huán)境盡量向高處撤離，避免低洼地帶，防止被濃煙窒息。避開濃煙用濕毛巾、衣物等捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧。用濕布捂住口鼻根據(jù)幼兒園實際情況，制定詳細的疏散演練計劃。指定各班老師、保育員等人員的具體職責和任務。提前告知幼兒和家長演練的時間、地點和注意事項。檢查疏散通道、安全出口等是否暢通無阻，確保演練順利進行。制定計劃明確分工預先告知檢查準備情況疏散演練組織實施現(xiàn)場指揮模擬火災場景疏散過程記錄演練評價指定專人負責現(xiàn)場指揮，確保演練有序進行。點燃煙霧餅等模擬火災場景，讓幼兒真實感受火災的危險性。記錄幼兒疏散過程中的表現(xiàn)和問題，為后續(xù)改進提供依據(jù)。對演練效果進行評價，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。0401現(xiàn)場模擬演練及評價020305家庭安全用火用電教育家長應充分認識到自身在家庭安全教育中的角色，切實承擔起對孩子的監(jiān)護責任，確保孩子在家中的安全。家長應定期對家庭環(huán)境進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除潛在的火源和電源安全隱患，確保家庭生活環(huán)境的安全。家長監(jiān)管責任落實定期檢查家庭安全隱患明確家長監(jiān)管職責家長應教育孩子遠離火源，不玩火柴、打火機等易燃物品。同時，家長在使用明火時也要注意安全，確保火源在使用完畢后及時熄滅。用火安全家長應教育孩子不隨意拆卸電器，不亂拉亂接電線。家中的電器應定期檢查，確保電器線路完好，防止漏電、短路等安全隱患。用電安全家庭用火用電安全檢查安全演練實踐家長可以組織孩子進行家庭安全演練，模擬火災、觸電等緊急情況的處理方法，讓孩子掌握基本的自救和互救技能。安全互動游戲家長可以設計一些安全主題的互動游戲，與孩子一起參與，讓孩子在游戲中學習和掌握安全知識，提高安全意識。安全知識講解家長可以結(jié)合生活實際，向孩子講解家庭安全用火用電的相關(guān)知識，讓孩子了解火源和電源的危險性。親子互動，共同提高安全意識06總結(jié)回顧與拓展延伸通過本次課程，幼兒能夠明確了解火的危險性，并掌握了基本的防火知識和自救方法。課程目標達成課程中通過講解、示范、互動游戲等多種形式，使幼兒深入理解了不玩火的重要性，并學會了如何避免火災和應對突發(fā)情況。教學內(nèi)容回顧通過觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn)和課后的反饋，可以看出他們對防火安全有了更深刻的認識，并能夠在實際生活中加以應用。教學效果評估課程總結(jié)回顧123幼兒能夠?qū)⑺鶎W的防火知識應用到日常生活中，如不隨意玩火、不亂丟煙蒂等，有效預防火災的發(fā)生。防火意識提升通過課程的學習，幼兒能夠養(yǎng)成良好的安全行為習慣，如定期檢查家庭用電安全、不在床上吸煙等。安全行為習慣養(yǎng)成在緊急情況下，幼兒能夠運用所學的自救方法，如用濕毛巾捂住口鼻、尋找安全出口等，保護自己免受傷害。自救能力提高幼兒在日常生活中應用所學知識03家園合作共育幼兒園可定期與家長溝通交流，了解孩子在家庭中的安全表現(xiàn)和需求，共同推