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第五章分式與分式方程5.3分式的加減法第3課時(shí)學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入合作探究當(dāng)堂檢測(cè)課堂總結(jié)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能利用分式加減運(yùn)算法則計(jì)算三個(gè)或三個(gè)以上分式加減的運(yùn)算2.能應(yīng)用分式加減運(yùn)算法則解決簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題二、新課導(dǎo)入你能簡(jiǎn)述同分母分式與異分母分式的加減法則嗎?回顧:同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減;用式子表示為:異分母分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,再加減.用式子表示為:1.計(jì)算:
探究一
分式加減運(yùn)算法則的應(yīng)用三、合作探究(2)a+b+
.(1)解:(1)原式=(2)原式=分析:異分母分式的加減,確定最簡(jiǎn)公分母再通分,化為同分母的分式再加減.看作分母是1的分式,再通分探究一
分式加減運(yùn)算法則的應(yīng)用(3)原式=====分母是多項(xiàng)式時(shí),先分解因式三、合作探究結(jié)果化為最簡(jiǎn)分式1.計(jì)算:練一練:解:(1)原式(2)(2)原式三、合作探究歸納總結(jié):對(duì)于三個(gè)或三個(gè)以上分式加減的運(yùn)算時(shí)要注意以下幾點(diǎn):1.計(jì)算過(guò)程中注意添加括號(hào),處理好每一步運(yùn)算中遇到的符號(hào);2.異分母分式的加減先找最簡(jiǎn)公分母通分,化為同分母的分式再加減;3.當(dāng)出現(xiàn)整式和分式之間進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí),則要把整式看成分母是1的分式,以便通分.三、合作探究5.最后的結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式.4.分母是多項(xiàng)式可以考慮先分解因式;探究一
分式加減運(yùn)算法則的應(yīng)用解:(1)原式=將x=2,y=-4代入:原式=問(wèn)題探究:解題的步驟是:①找出
,再通分化為同分母的分式,②運(yùn)用
法則,再將結(jié)果化為
或
后,再代入x、y的值即可求解.最簡(jiǎn)公分母同分母分式的加減最簡(jiǎn)分式整式問(wèn)題解決:2.先化簡(jiǎn),再求值:
(1)其中x=2,y=-4.(2)其中x=.
三、合作探究(2)原式=(2)其中x=.
將x=代入得:三、合作探究探究一
分式加減運(yùn)算法則的應(yīng)用練一練:2.若x=-2,則的值是()A.-1 B.1 C.D.-2A三、合作探究探究二
應(yīng)用分式加減的運(yùn)算法則解決實(shí)際問(wèn)題情景:2019年豬肉的價(jià)格上漲迅猛,某肉販原來(lái)豬肉的進(jìn)價(jià)為a元/千克(a>10),每千克加價(jià)2元售出,現(xiàn)在豬肉的進(jìn)價(jià)上漲了b元/千克,肉販打算在原零售價(jià)基礎(chǔ)再上漲2b元/千克.(利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷進(jìn)價(jià),利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))問(wèn)題探究:結(jié)合題意,根據(jù)利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷進(jìn)價(jià),可以分別表示出原來(lái)豬肉的利潤(rùn)率和現(xiàn)在豬肉的利潤(rùn)率:即
,
,然后再
即可.計(jì)算它們的差值問(wèn)題提出:肉販的利潤(rùn)率是提高了還是降低了?請(qǐng)說(shuō)明理由.三、合作探究問(wèn)題解決:解:原來(lái)豬肉的利潤(rùn)率=,
現(xiàn)在豬肉的利潤(rùn)率=∵a,b>0,a-2>0,a+b>0,∴>0答:肉販打算零售價(jià)也上漲2b元/千克,那么,肉販的利潤(rùn)率是提高了.三、合作探究即>探究二
應(yīng)用分式加減的運(yùn)算法則解決實(shí)際問(wèn)題三、合作探究3.甲、乙兩地相距skm,新修的高速公路開(kāi)通后,兩地距離不變,在甲、乙兩地間行駛的長(zhǎng)途客運(yùn)車的平均速度提高了50%,已知原來(lái)的平均車速為xkm/h,新修的高速公路開(kāi)通后,所花時(shí)間比原來(lái)縮短了多少小時(shí)?新修的高速公路開(kāi)通后所花時(shí)間是答:新修的高速公路開(kāi)通后,所花時(shí)間比原來(lái)縮短了小時(shí).練一練:解:長(zhǎng)途客運(yùn)車原來(lái)所用的時(shí)間是四、當(dāng)堂檢測(cè)1.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()BA. B. C.D.(1)解:(1)原式==02.計(jì)算:(2)(2)原式=四、當(dāng)堂檢測(cè)3.先化簡(jiǎn),再求值.其中x=4,y=2.解:原式=
把x=4,y=2代入得:
原式=
四、當(dāng)堂檢測(cè)4.某校為了進(jìn)一步開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),計(jì)劃用2000元購(gòu)買乒乓球拍,用2800元購(gòu)買羽毛球拍.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍貴14元.假設(shè)乒乓球拍每副x元,請(qǐng)計(jì)算出該校購(gòu)買的乒乓球拍的數(shù)量與羽毛球拍的數(shù)量的差值.
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