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姓氏歌2豬他們分別姓什么?孫唐沙xìngshìgē姓氏歌后鼻音翹舌音姓代表有共同血緣、血統(tǒng)關系的種族稱號,是一個家族所有后代的共同稱號,氏則是姓的分支。書寫:左右結構,左窄右寬。“生”第一橫筆起筆在橫中線上,最后一橫最長。注意左右穿插。xìng組詞:姓氏姓名

自由讀課文,把字音讀準,標一標課文小節(jié)。初讀課文12姓氏李張古吳趙錢孫周王官wúguānxìngshìlǐzhānggǔzhàoqiánsūnzhōuwáng翹舌音平舌音書寫:左右結構,左窄右寬。“十”的橫靠近單人旁的豎起筆,在橫中線上右行,豎靠豎中線右側,收筆處比單人旁底端略低。組詞:什么為什么shénme組詞:什么怎么書寫:(1)撇在豎中線上起筆,在橫中線上收筆。(2)“”的折角不能太大,所以起筆的撇要傾斜一些,穿過中心,折筆處在左下格,略往上斜。王孫張吳錢趙周李1234568姓氏游戲翻卡片,說說誰的姓名里藏有這個姓氏。7shuānɡ書寫:左右結構。(1)第二筆是點。(2)第四筆是捺,注意第二個橫撇穿插到左下格。組詞:一雙

雙手書寫:全包圍結構。(1)方框要寫得方正,上下寬度要相等。(2)“玉”的一豎寫在豎中線上,中間一橫寫在橫中線上。組詞:中國

國王ɡuó書寫:(1)第二橫在橫中線上,豎在豎中線上。(2)三橫之間的距離要相等,最后一橫最長。組詞:王子大王wánɡ書寫:(1)一點寫在豎中線上,點與橫不要相碰。(2)橫折鉤要注意筆勢的變化,起筆在中心點上,橫要短,微微向右下方傾斜,鉤在豎中線收筆。(3)末筆一撇要舒展。組詞:方向四四方方fānɡ自讀課文:課文介紹了哪些姓氏?圈出來讀一讀。仔細觀察:你發(fā)現(xiàn)這些姓氏有什么特點?單姓復姓你知道哪些人是復姓嗎?諸葛亮司馬光

讀第一小節(jié)兒歌,想一想:這部分是怎樣向他人介紹姓氏的呢?李張分解部件弓字旁張口張開胡吳許分解部件說偏旁徐雙人旁用“說偏旁”的方法介紹下面的姓氏吧!何黃單人何草頭黃識字方法=木+子加一加=弓+長=十+口=口+天lǐ李zhāng張gǔ古wú吳男女生互相問答讀一讀。朗讀指導全班拍手讀一讀。

介紹自己姓什么可以用不同的方法,請你照樣子來做問答游戲吧!說偏旁組詞分解部件組詞分解部件說偏旁

選擇一種方法向同桌介紹自己的姓氏吧!同桌互相問答,填一填,看看誰能背誦兒歌的第一小節(jié)。背誦指導朗讀:全班拍手讀第一小節(jié)。

全班齊讀第二小節(jié),說說你發(fā)現(xiàn)了什么。單姓復姓錢趙zhàoqián單姓走之旁金字旁+=趙起趕鐵銅壓歲錢識字方法加一加=子+小周zhōu組詞四周一周周日=一+土sūn孫wáng王運用上節(jié)課學習的介紹姓氏的三種方法,介紹一下這八個姓氏吧!拓展《百家姓》關于漢字姓氏的作品:單姓444個,復姓60個。復姓你還知道哪些復姓呢?端木公孫慕容西門百里南宮令狐司徒識字方法字理識字guān會意字。甲骨文、金文的字形,外面表示房屋,里面的代表軍隊,表示駐軍的兵營。本義是臨時駐扎的兵營。返回伴著音樂讀一讀,注意姓氏之間要停頓,單個復姓不要分開讀。朗讀指導填一填,背一背。背誦指導說一說:班里的同學都有哪些姓?一年級()班姓氏小調查人數(shù)最多的姓氏人數(shù)最少的姓氏筆畫最多的姓氏筆畫最少的姓氏(提示:可以做成調查表形式進行統(tǒng)計)zhàoqiánsūnlǐ

趙錢孫李

zhōuwúzhèngwáng

周吳鄭王

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