河北定州市2016屆九年級上期末歷史試卷(解析版)

2016屆河北定州市九年級上期末歷史試卷（解析版）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題：1．“眼內(nèi)有塵三界小，心中無事一床寬”，“心素如簡，人淡如菊”，這些理念都是來自佛家的思想，那么佛教的發(fā)源地是A.古埃及B.古印度C.古巴比倫D.古中國【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是佛教的相關(guān)知識，佛教是世界三大宗教之一，誕生于公元前6世紀(jì)的古代印度，創(chuàng)始人被稱之為釋迦牟尼，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化2．下圖的歷史古跡是A．比較典型的古希臘建筑B．風(fēng)格周正的古代中國建筑C．雄渾凝重的古羅馬建筑D．高聳入云的哥特式建筑【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是古羅馬建筑的相關(guān)知識，該圖片是古羅馬建筑的一個傳奇性建筑就是斗獸場，古羅馬建筑一般以厚實(shí)的磚石墻、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)為主要特點(diǎn)，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是中世紀(jì)歐洲的相關(guān)知識，在中古世紀(jì)的歐洲，教皇和教會擁有至高無上的權(quán)力，在精神和文化領(lǐng)域，神權(quán)凌駕一切，所以在中世紀(jì)的歐洲，人性和思想自由遭到扼殺，所以答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建國家·中古歐洲社會4．西歐有一句諺語：“中國人的頭，阿拉伯人的口，歐洲人的手?！苯Y(jié)合歷史知識，下面理解正確的是①中國人的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就②阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁作用③歐洲人吸收和借鑒中國科技成就形成了西方近代的科學(xué)④歐洲人完全照搬中國科技成就A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是古代文明傳播與發(fā)展的相關(guān)知識，通過分析四個選項(xiàng)，我們可看出①②③所述，符合西歐諺語所述，④所述本身是錯誤的，所以答案是A。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·東西方文化交流的使者5．張老師向大家推薦閱讀書目時說：“在這本書里莎士比亞無情地揭露了當(dāng)時社會的黑暗與不平，充分表現(xiàn)了他的人文主義思想?！边@本書是【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)知識，莎士比亞是文藝復(fù)興時期的代表人物，英國人，他的作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習(xí)，代表作是《羅密歐與茱麗葉》和《哈姆雷特》，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光6．節(jié)日就是為了紀(jì)念某人或某事。下列節(jié)日是為了紀(jì)念發(fā)現(xiàn)美洲“新大陸”的是A．圣誕節(jié)B．哥倫布日C．獨(dú)立日D．父親節(jié)【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是新航路開辟的相關(guān)知識，1492年，意大利航海家哥倫布，在西班牙王室的資助下，最終發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，所以為了紀(jì)念發(fā)現(xiàn)美洲“新大陸”的是哥倫布日，所以答案是B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光7．“歐洲對歐洲以外的世界尤其是傳說中的東方始終保持著濃厚的興趣，他們的‘興趣’在于對東方財富的向往和香料的依賴?！贝嗽u論認(rèn)為，新航路的開辟是A．東西方正式進(jìn)行交流的開始B．西歐國家對外進(jìn)行殖民掠奪的開始C．世界近代史的開端D．整個世界連為一體的標(biāo)志【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是新航路開辟的相關(guān)知識，為了獲得東方的財富和香料，這是新航路開辟的根源，而新航路開辟以后，刺激了歐洲殖民者的殖民擴(kuò)張和殖民掠奪，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光8．“.幸福與高貴并非天生，而取決于自己”，換句話說“幾尺世界，百態(tài)人生，苦辣酸甜，心態(tài)抉擇”。該句子反映了文藝復(fù)興的核心理念是A.忍耐思想B.封建主義C.人文主義D.自由主義【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)知識，文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利，文藝復(fù)興提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，這種被稱之為人文主義的思潮，是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光9．日本是一個善于向外界學(xué)習(xí)，吸收其他民族先進(jìn)文化的國家。近代借鑒了英國文明，古代借鑒了中國文明。你認(rèn)為日本古代借鑒了中國哪一個時期的文明成果A.秦朝B.隋唐C.北宋D.元朝【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是大化改新的相關(guān)知識，孝德天皇時期，古代日本向中國唐朝學(xué)習(xí)，進(jìn)行了一次封建性質(zhì)的改革，使日本從奴隸社會過渡到封建社會，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建國家·亞洲封建國家的建立10．英國資產(chǎn)階級革命后期，資產(chǎn)階級認(rèn)識到，不經(jīng)暴力而經(jīng)過妥協(xié)來解決當(dāng)時的基本矛盾，是唯一可能的道路。他們?yōu)檫@條路采取的措施是A．把查理一世推上斷頭臺B．進(jìn)行“光榮革命”，用法律限制王權(quán)C．開始大肆對外進(jìn)行殖民擴(kuò)張D．恢復(fù)了封建王朝的封建專制統(tǒng)治【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的相關(guān)知識，1688年，英國資產(chǎn)階級和新貴族另立新的國王，發(fā)動了一場沒有流血的革命，稱之為光榮革命，這標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束，1689年，為了限制國王的權(quán)力，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，所以答案是B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命11．在美國來克星頓鎮(zhèn)的中心，聳立著一尊手握步槍的民兵銅像，銅像基座下刻著：“如果敵人要把戰(zhàn)爭加在我們頭上，那么就讓戰(zhàn)爭在這兒開始吧！”這里的“戰(zhàn)爭”指的是A.英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．美國南北戰(zhàn)爭【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，解決本題的關(guān)鍵是“美國來克星頓鎮(zhèn)”，1775年萊克星頓的槍聲，標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始，所以答案是B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生12．在報紙尚未開始廣泛發(fā)行的年代，酒館是信息傳播的重要渠道。1776年7月在馬薩諸塞（北美殖民地之一）酒館里最可能廣泛傳播的信息是A．英國承認(rèn)美國獨(dú)立B．英國開始對北美進(jìn)行殖民侵略C.《獨(dú)立宣言》發(fā)表，一個新的國家誕生了D．薩拉托加戰(zhàn)役取得勝利【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，解決本題的關(guān)鍵是“1776年”，1776年7月4日，美國大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，這標(biāo)志著美國的獨(dú)立，美國的誕生，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生13．1787年5月14日北美各州的55名代表在費(fèi)城召開修憲會議。在這次會議上，最重要的成果是A．制定《權(quán)利法案》B．頒布《獨(dú)立宣言》C．發(fā)表《人權(quán)宣言》D．制定1787年憲法【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，1787年，美國頒布了1787年憲法，確定美國是一個聯(lián)邦制的國家，制定《權(quán)利法案》實(shí)在1689年，頒布《獨(dú)立宣言》是在1776年，發(fā)表《人權(quán)宣言》是在1789年，所以答案是D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生14．下列對下表法國債務(wù)總額變化與大革命爆發(fā)關(guān)系的論述，正確的是時間1774年1789年債務(wù)總額（億里弗爾）2.3545A．法國封建專制阻礙了資本主義的發(fā)展，引發(fā)了大革命B．法國債務(wù)總額的增加是大革命爆發(fā)的根本原因C．債務(wù)巨增使捐稅增加，激化社會矛盾，引發(fā)了法國大革命D．法國大革命引發(fā)債務(wù)不斷增加【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是法國大革命的相關(guān)知識，通過分析表格，我們可以看出，1789年和1774年相比較，債務(wù)總額明顯上升，而1789年7月14日攻占巴士底獄，標(biāo)志著法國大革命的爆發(fā)，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國15．有學(xué)者認(rèn)為，《人權(quán)宣言》的發(fā)表是新制度誕生的標(biāo)志?！靶轮贫取敝傅氖茿．封建君主專制B．農(nóng)奴制C．社會主義制度D．資本主義制度【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是法國大革命的相關(guān)知識，攻占巴士底獄后不久，資產(chǎn)階級頒布了《人權(quán)宣言》，因此這個新制度指的是資本主義制度，所以答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國16．法國一位憲法學(xué)家說：“（大革命）摧毀了舊政權(quán)，它為現(xiàn)代制度掃清了場地，而拿破侖卻在這塊場地上建造了他的專制主義的大廈┅┅”。反映這一觀點(diǎn)的史實(shí)是A．1789年巴黎人民攻占巴士底獄B．1793年雅各賓派建立恐怖統(tǒng)治C．1799年拿破侖發(fā)動霧月政變D．1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是拿破侖的相關(guān)知識，1804年，拿破侖建立法蘭西第一帝國，維護(hù)的是大資產(chǎn)階級的利益，所以材料中建造了他的專制主義的大廈，指的是1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國，所以答案是D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國17．蒸汽動力的廣泛應(yīng)用，是人類生產(chǎn)技術(shù)上的一次重大飛躍，是人類認(rèn)識自然和利用自然的一個突破。而蒸汽動力的廣泛應(yīng)用得益于【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是第一次工業(yè)革命的相關(guān)知識，第一次工業(yè)革命時期的動力機(jī)器是瓦特發(fā)明的改良蒸汽機(jī)，使人類進(jìn)入蒸汽時代，B是輪船，C是飛機(jī)，D是珍妮機(jī)，所以答案是A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·蒸汽時代的到來18．湯因比在論述工業(yè)革命的后果時講道：“我們注意到，農(nóng)業(yè)人口相對地或絕對地減少。”這是因?yàn)锳．英國人口持續(xù)出現(xiàn)負(fù)增長B．機(jī)器的發(fā)明使工廠逐漸取代家庭手工業(yè)C．英國開始大量移民美洲D(zhuǎn)．棉紡織業(yè)的發(fā)展使棉花種植的成本下降【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識，1840年前后，大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，標(biāo)志著工業(yè)革命的結(jié)束，所以導(dǎo)致從事工業(yè)的人數(shù)上升，農(nóng)業(yè)從業(yè)人數(shù)下降，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·蒸汽時代的到來19．1763年英國的出口額比1720年增長了將近2倍，1763年離開英國港口的貨船噸位比一百年前增長了大約5倍。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最主要原因是A．英國是最大的黑奴貿(mào)易國B．英國完成了工業(yè)革命，工業(yè)迅速發(fā)展C．英國在18世紀(jì)建立了廣闊的殖民地D．帝國主義國家之間出現(xiàn)了政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是殖民擴(kuò)張的相關(guān)知識，新航路開辟以后，英國走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路，并且英國在世界各地都建立了殖民地，18世紀(jì)時號稱“日不落帝國”，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累20．1600年，英國成立了東印度公司，作為其侵略印度的主要工具。下列事件與該公司無關(guān)的是A．在印度大肆進(jìn)行掠奪B．鎮(zhèn)壓玻利瓦爾起義C．向中國輸入鴉片，引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭D．鎮(zhèn)壓1857年反英大起義【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是殖民擴(kuò)張的相關(guān)知識，英國在新航路開辟以后，走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路，負(fù)責(zé)英國在印度進(jìn)行殖民活動的機(jī)構(gòu)叫東印度公司，B．鎮(zhèn)壓玻利瓦爾起義是葡萄牙和西班牙殖民者，與英國無關(guān)，所以答案是B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累21．張梓涵對馬克思主義的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行總結(jié)，錯誤的一項(xiàng)是A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生B.馬克思主義促進(jìn)了人們的思想解放C.馬克思主義對資產(chǎn)階級統(tǒng)治進(jìn)行了批判D.馬克思主義推動了憲章運(yùn)動【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是馬克思主義的相關(guān)知識，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，憲章運(yùn)動發(fā)生在1836年，因?yàn)槿狈茖W(xué)理論的指導(dǎo)，憲章運(yùn)動最終失敗了，所以答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生22．下表是林肯在不同時期對奴隸制的態(tài)度變化，導(dǎo)致這些變化的共同原因是時間1854年1861年1862年林肯對奴隸制的態(tài)度立即廢除奴隸制不再要求立即廢除奴隸制必須廢除奴隸制A．林肯就任美國總統(tǒng)引發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)B．林肯根據(jù)主要矛盾調(diào)整策略C．林肯是堅(jiān)定的廢奴主義者D．林肯同情黑人奴隸，主張人人平等【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，由于南北兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾不可調(diào)和，最終引發(fā)了南北戰(zhàn)爭，而這種矛盾的焦點(diǎn)問題是奴隸制的廢存問題，1861年林肯就任美國總統(tǒng)，南方以此為借口，發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，林肯為避免戰(zhàn)爭，1861年時，林肯不再要求立即廢除奴隸制，而戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭形勢，1862年林肯主張必須廢除奴隸制，所以導(dǎo)致林肯對奴隸制的變化的共同原因是：林肯根據(jù)主要矛盾調(diào)整策略，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國南北戰(zhàn)爭23．在1863年到來的前夕，有一位國會議員問總統(tǒng)是否打算簽署《奴隸解放宣言》。林肯回答說，“必須這么做，我要推動這份宣言的落實(shí)，要擺脫困境別無他途?！绷挚咸岬降摹袄Ь场敝饕侵窤.南方黑人奴隸不斷暴動B.美國自由精神受到侵害C.南北戰(zhàn)爭初期北方接連失利D.美國受到1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，1861年南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，標(biāo)志著美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)，由于準(zhǔn)備不充分，在戰(zhàn)爭初期，北方處于不利境地，為了扭轉(zhuǎn)這種局勢，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國南北戰(zhàn)爭24．19世紀(jì)中后期，無論是俄國的農(nóng)奴還是美國的黑人奴隸，他們的身份發(fā)生了巨大的變化。這一變化是A．由被統(tǒng)治階級上升為統(tǒng)治階級B．全部由農(nóng)民變?yōu)榱斯と薈．當(dāng)家作主成為國家的主人D．都獲得了自由【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革的相關(guān)知識，根據(jù)《解放黑人奴隸宣言》，奴隸可作為自由人參加北方軍隊(duì)，而根據(jù)1861年改革的內(nèi)容，規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是自由人，所以答案是D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折·美國南北戰(zhàn)爭25．“隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，亞歷山大二世把解放農(nóng)奴當(dāng)作代替革命的唯一辦法”。材料對俄國1861年改革原因的敘述，不包括A.俄國在克里米亞戰(zhàn)爭中遭到失敗B.俄國農(nóng)奴不斷暴動，激化了階級矛盾C.封建貴族支持亞歷山大二世進(jìn)行改革D.這場改革使俄國走上了資本主義道路【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是俄國1861年改革的相關(guān)知識，通過分析材料，我們可得出俄國1861年改革的原因是：克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴不斷上升的壓力以及解放農(nóng)奴當(dāng)作代替革命的唯一辦法，體現(xiàn)不出C所述內(nèi)容，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折26．據(jù)有關(guān)資料顯示，1861－1863年俄國農(nóng)民起義達(dá)兩千次以上。出現(xiàn)這一狀況的主要原因是A．俄國1861年改革后走上了資本主義道路B．俄國資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級矛盾激化C．俄國1861年改革是對農(nóng)奴的一次掠奪D．俄國1861年改革保留了沙皇專制【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是俄國1861年改革的相關(guān)知識，根據(jù)俄國1861年改革的內(nèi)容規(guī)定：“農(nóng)奴在獲得解放的時候，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地”，因此農(nóng)奴在獲得土地的時候已經(jīng)被剝奪的一干二凈了，這也是導(dǎo)致俄國農(nóng)民起義不斷的原因，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折27．17---18世紀(jì)英法美三國進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的根本原因是A．君主與議會矛盾的尖銳B．殖民統(tǒng)治激化民族矛盾C．新航路開辟的推動D．資本主義發(fā)展受到阻礙.【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是英法美資產(chǎn)階級革命的相關(guān)知識，英國、法國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命是因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展，美國是因?yàn)橛闹趁窠y(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展，所以答案是D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命·美國的誕生·法國大革命和拿破侖帝國28．我國的時代精神的核心是改革創(chuàng)新，那么《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《獨(dú)立宣言》共同體現(xiàn)的時代精神是A.反對君主專制B．反對殖民壓迫C．建立資本主義社會D．建立君主立憲制【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是英法美資產(chǎn)階級革命的相關(guān)知識，《權(quán)利法案》主張建立君主立憲制，《人權(quán)宣言》和《權(quán)利法案》主張反對君主專制，《獨(dú)立宣言》反對的是殖民壓迫，三個文件都是資產(chǎn)階級的法律文件，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命·美國的誕生·法國大革命和拿破侖帝國29．“霧霾是當(dāng)下人們健康的直面殺手，當(dāng)然它與工業(yè)化有關(guān)，盡管工業(yè)化發(fā)展的確推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，但它背后催生了霧霾的產(chǎn)生，導(dǎo)致了環(huán)境的惡化”。縱觀世界歷史，最早步入工業(yè)化的城市是A.紐約B.倫敦C.俄羅斯D.北京【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識，工業(yè)革命最早起源于18世紀(jì)60年代，最早起源于英國，并且英國是最早完成工業(yè)革命的國家，所以最早步入工業(yè)化的城市是是倫敦，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·蒸汽時代的到來30．1913年張老師在德國游歷，下列社會生活片斷他不可能遇到的是A．路上會有汽車通過B．晚上在電燈下閱讀報紙C．在廣場上看到納粹黨進(jìn)行宣傳D．遇到有人演奏貝多芬的曲子【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是發(fā)生在1913年的重大事件，最早的汽車出現(xiàn)于1885年，最早的電燈出現(xiàn)于1879年，貝多芬生活于18世紀(jì)，而C所述納粹黨進(jìn)行宣傳發(fā)生在20世紀(jì)30年代，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·法西斯勢力的猖獗31．漫畫可以用夸張的形象表達(dá)歷史內(nèi)涵。下側(cè)漫畫表達(dá)的是A．第二次工業(yè)革命后，帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)C．三國同盟和三國協(xié)約形成D．一戰(zhàn)是非正義的帝國主義戰(zhàn)爭【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識，該幅漫畫講述的是第一次世界大戰(zhàn)前形成的三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·第一次世界大戰(zhàn)32．“在短短四周時間里，薩拉熱窩的槍聲就使歐洲的外交和軍事克制土崩瓦解。各國大臣官邸發(fā)出一份又一份最后通牒、動員令和宣戰(zhàn)書。”材料表明A．薩拉熱窩事件是一次恐怖襲擊B．歐洲各國形成了軍事同盟C．一戰(zhàn)給歐洲各國帶來了深刻的影響D．薩拉熱窩事件引發(fā)了一戰(zhàn)【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識，通過“薩拉熱窩的槍聲就使歐洲的外交和軍事克制土崩瓦解”，我們可得出一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件，所以答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·第一次世界大戰(zhàn)33．1726年后伏爾泰在英國居住了3年，他把在英國的觀感和心得進(jìn)行總結(jié)，書寫了他第一部哲學(xué)和政治學(xué)的專著?？梢娪脑S多成果影響了伏爾泰思想的形成。但這些成果不會包括A．英國建立了君主立憲政體B．牛頓的物理學(xué)成果C．達(dá)爾文的《進(jìn)化論》D．《權(quán)利法案》【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是伏爾泰的相關(guān)知識，解決本題的關(guān)鍵是“1726年——1729年”，他在英國居住3年期間,詳細(xì)考察了君主立憲的政治制度和當(dāng)?shù)氐纳鐣?xí)俗,深入研究了英國的唯物主義經(jīng)驗(yàn)論和牛頓的物理學(xué)新成果，而此時達(dá)爾文的《進(jìn)化論》還未問世，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·璀璨的近代文化·科學(xué)和思想的力量34．下表是蘇聯(lián)工業(yè)排名變化表。促進(jìn)排名變化的主要因素是19281937世界世界歐洲工業(yè)總產(chǎn)值521機(jī)器制造業(yè)421電力1032石油321鋼鐵532A．十月革命的勝利B．兩個五年計(jì)劃的實(shí)施C．新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施D．蘇聯(lián)的成立【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是蘇聯(lián)社會主義道路探索的相關(guān)知識，通過分析表格，我們可以看出蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值在1937年的時候，躍居歐洲第一位，世界第二位，這是蘇聯(lián)經(jīng)過1928——1937年兩個五年計(jì)劃完成后的結(jié)果，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·對社會主義道路的探索35．為報道巴黎和會，中國《大公報》購買了路透社的電稿，但有關(guān)我國在“巴黎和會”利益得失的內(nèi)容寥寥無幾。甚至山東問題的最終結(jié)果、我國專使沒有在和約上簽字這些國人極為關(guān)心的事實(shí)，1919年7月5日“特約路透電”中，10篇消息只字未提。以上史實(shí)說明A．中國通訊技術(shù)落后B．中國國際地位低下C．英國媒體保持公正原則D．巴黎和會與中國無關(guān)【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是巴黎和會的相關(guān)知識，中國雖然作為一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國代表參加了巴黎和會，但是因?yàn)橹袊鴩H地位低下，巴黎和會上竟然做出決定：將德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系36．對1921年的華盛頓會議和1942年的華盛頓會議進(jìn)行對比總結(jié)，對兩次會議召開背景總結(jié)正確的是A.都是由法西斯侵略引發(fā)的B.都簽訂了條約C.都是要處置德國D.都由美日間矛盾引發(fā)【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是兩次華盛頓會議的相關(guān)知識，一戰(zhàn)后為了解決美日在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾，1921年召開了華盛頓會議；1941年12月日本偷襲美國的珍珠港，1942年在美國的華盛頓召開了會議，簽署了《聯(lián)合國家宣言》，所以答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系；人教新課標(biāo)九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利37．20世紀(jì)20年代美國經(jīng)濟(jì)高度繁榮，當(dāng)時的胡佛總統(tǒng)認(rèn)為：“我們正在取得對貧困戰(zhàn)爭決定性的前夜，貧民窟將從美國消失”。使胡佛這一夢想破滅的是A．德國開始對外擴(kuò)張B．美國羅斯福新政C．1929年爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)D．二戰(zhàn)爆發(fā)【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的相關(guān)知識，20世紀(jì)20年代美國經(jīng)濟(jì)高度繁榮，但是在這種繁榮的背后隱藏著危機(jī)，1929年從美國的金融業(yè)開始爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟(jì)大危機(jī)38．1917年俄國發(fā)生十月革命，世界上第一個社會主義國家誕生了，那么“十月革命”的性質(zhì)是A.資產(chǎn)階級革命B.農(nóng)民起義C.社會主義革命D.反帝愛國運(yùn)動【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是十月革命的相關(guān)知識，俄國十月革命是世界上第一次獲得勝利的社會主義革命，因此十月革命的性質(zhì)是社會主義革命，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·對社會主義道路的探索39．1945年8月6日上午，日本廣島的市民仰頭看著美國飛機(jī)投下的一個帶降落傘的黑色炸彈，隨后他們遇到了人類歷史上第一次原子彈襲擊，帶來巨大傷亡。下列對這一事件的看法較為客觀的是A.“美國應(yīng)就其行為向日方道歉”B.“美國不應(yīng)該在城市投放原子彈”C.“沒有偷襲珍珠港，就沒有原子彈襲擊”D.“原子彈決定了日本的命運(yùn)”【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識，1945年，為了加速日本的投降，美國向日本的廣島和長崎投放了兩顆原子彈，也是為了報復(fù)日本偷襲珍珠港，所以答案是C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)40．“國以民為本，民以食為天”是對民生問題重要性的認(rèn)識。請問19世紀(jì)60年代，俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新共同關(guān)注的民生問題是A.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)B.大力發(fā)展教育C.提倡“文明開化”D.解決農(nóng)村土地問題【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是俄國1861年改革和日本明治維新的相關(guān)知識，根據(jù)俄國1861年改革的內(nèi)容規(guī)定：農(nóng)奴在獲得解放的時候，可以得到一塊份地；日本明治維新規(guī)定：“允許土地買賣”，都涉及到土地問題，所以答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折二、綜合題：41．讀圖，回答問題。（1）請你分別說出圖一、圖二兩次大屠殺的制造者。（2）大屠殺紀(jì)念館向我們見證了制造者怎樣的本性？（3）當(dāng)下世界各國面臨的最大威脅是什么？（4）我國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的什么時候設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日？【答案】（1）德國法西斯；日本法西斯。（2）殘暴野蠻，泯滅人性；肆意侵略，濫殺無辜等。（答出1點(diǎn)即可，共4分）（3）恐怖勢力（恐怖組織）（4）12月13日【解析】試題分析：（1）本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識，1933年希特勒上臺，標(biāo)志著世界大戰(zhàn)歐洲策源地的形成，而希特勒上臺以后，制造了國會縱火案，并且殘酷迫害猶太人；而1937年，日本在占領(lǐng)南京后，制造了南京大屠殺，所以本題的答案是：德國法西斯；日本法西斯。（2）本題是一個開放性的問題，之所以設(shè)立大屠殺紀(jì)念館，是為了讓我們不忘歷史，同時讓我們認(rèn)識到法西斯的殘酷本性，認(rèn)識到他們殘暴野蠻，泯滅人性；肆意侵略，濫殺無辜，讓我們時刻牢記要反對戰(zhàn)爭，維護(hù)世界和平。（3）本題考查的是當(dāng)今威脅世界和平與安全的因素，雖然說和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，但是當(dāng)今世界并不太平，地區(qū)沖突，民族矛盾，宗教紛爭，霸權(quán)主義和恐怖主義依然威脅著當(dāng)今世界的和平與安全，在這些因素中，當(dāng)下世界各國面臨的最大威脅是：恐怖主義。（4）本題考查的是南京大屠殺的相關(guān)知識，1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁，2014年2月27日，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·法西斯勢力的猖獗；人教新課標(biāo)八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴42．閱讀材料，回答問題。材料一：14、15世紀(jì)意大利世俗社會的文化和思想也得到重視和發(fā)展，但這一思想的發(fā)展脈絡(luò)與宗教神學(xué)的主張大相徑庭，因此教會不遺余力地對其進(jìn)行干預(yù)和打壓。為了與教會勢力相抗衡，一些學(xué)者廣泛搜集古代希臘、羅馬的哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)作品，他們從中汲取營養(yǎng)，以之作為思想武器。材料二：（意大利）佛羅倫薩1388年已擁有200多家呢絨紡織工場，工人3萬人，該城以絲織業(yè)和錦緞業(yè)而遠(yuǎn)近聞名；銀行業(yè)也很發(fā)達(dá)，素有“銀行城”之稱，其分行遍及歐洲各地。威尼斯除絲綢玻璃制造業(yè)外，造船業(yè)也很興盛，十五世紀(jì)中期，它擁有龐大的商船隊(duì)，船員達(dá)11000人，貿(mào)易活動十分廣泛。材料三：1347年至1350年的“黑死病”是一場自六世紀(jì)以來未曾出現(xiàn)過的瘟疫，整個歐洲約損失3000萬人口。如此巨大的人口損失必然會造成影響深遠(yuǎn)的社會和經(jīng)濟(jì)后果。事實(shí)上，歷史學(xué)家習(xí)慣上將黑死病看做是西歐封建社會衰落的決定性因素。——（英）諾曼·戴維斯《歐洲史》（1）據(jù)材料一，指出意大利的一些學(xué)者抗衡教會的思想武器是什么？（2）如何看待材料二中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象？（3）據(jù)上述三則材料，概括指出當(dāng)時的西歐社會正在發(fā)生怎樣的歷史變化？【答案】（1）人文主義。（2）資本主義萌芽。（3）封建社會衰落；資本主義興起。【解析】試題分析：（1）本題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)知識，在中世紀(jì)的歐洲，教皇和教會擁有至高無上的權(quán)力，而14世紀(jì)在意大利興起的文藝復(fù)興運(yùn)動，要求以人為中心，而不是以神為中心提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，這種思潮被稱之為人文主義，因此本題的答案是：人文主義。（2）本題考查的是資本主義發(fā)展的相關(guān)知識，通過材料中的“絲織業(yè)和錦緞業(yè)、銀行業(yè)、造船業(yè)的發(fā)展以及貿(mào)易活動的開展”，我們可以判斷出這一時期意大利的資本主義生產(chǎn)關(guān)系得到了發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)，因此本題的答案是：資本主義萌芽。（3）本題考查的是資本主義發(fā)展的相關(guān)知識，通過對這三則材料的分析，我們可以看出，在思想領(lǐng)域，資產(chǎn)階級的思想得到發(fā)展，在生產(chǎn)領(lǐng)域，資本主義生產(chǎn)關(guān)系得到發(fā)展，因此無論是生產(chǎn)領(lǐng)域還是思想領(lǐng)域，當(dāng)時的西歐社會封建社會衰落；資本主義興起。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光43．閱讀材料，回答問題。材料一：從1928年到1932年，德國中下層民眾的心態(tài)發(fā)生了急劇變化，他們強(qiáng)烈地要求改變現(xiàn)狀。……“一種要求變革的熾熱愿望”遍及整個德國。同時，他們迫切希望得到國家強(qiáng)有力的保護(hù)，不論這個國家是實(shí)行民主共和制還是獨(dú)裁體制。由于德國的經(jīng)濟(jì)慘狀與凡爾賽條約和戰(zhàn)后賠償直接相關(guān)，民眾還強(qiáng)烈要求打破凡爾賽體系的束縛，使德國重新加入列強(qiáng)的行列。材料二：1929—1935年德國出口總額降低69.1％，進(jìn)口總額降低70.8％，社會政治經(jīng)濟(jì)秩序激烈動蕩。這時，德國壟斷資產(chǎn)階級從整體來說希望找到一把雙刃劍，對外能迅速調(diào)整國際秩序，使德國擺脫凡爾賽體系的束縛，并進(jìn)而奪取勢力范圍，對內(nèi)能控制深懷不滿情緒的中下層民眾，穩(wěn)定社會秩序。材料三：納粹黨頌揚(yáng)獨(dú)裁制的優(yōu)越性，許諾納粹政權(quán)將向全體公民提供強(qiáng)有力的國家保護(hù)，向失業(yè)工人許諾要消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)和失業(yè)現(xiàn)象。納粹黨還利用全體民眾痛恨凡爾賽條約，進(jìn)一步擴(kuò)大民族復(fù)仇主義的宣傳。希特勒聲稱要使戰(zhàn)敗和混亂不堪的德國在陽光下占有比以前更加偉大的地位，必須建立一個新帝國，這個帝國以日耳曼人種為基礎(chǔ)，確立領(lǐng)袖的絕對權(quán)力，為成為“地球的主人”而奮斗。（1）據(jù)材料一、二，指出德國“社會政治經(jīng)濟(jì)秩序激烈動蕩”的原因？并概括20世紀(jì)30年代德國社會各階層都有哪些訴求？（2）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，指出納粹黨通過哪些方式以滿足各階層的上述訴求？（3）據(jù)上述材料和問題，分析德國各階層和納粹黨在挑起二戰(zhàn)中分別扮演了什么角色？【答案】（1）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。改變現(xiàn)狀（或擺脫危機(jī)）；得到國家保護(hù)；穩(wěn)定社會秩序；打破凡爾賽體系的束縛；建立強(qiáng)大國家；奪取勢力范圍。（答出3點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共3分）（2）宣傳與承諾；建立獨(dú)裁統(tǒng)治（或法西斯統(tǒng)治）；對外侵略擴(kuò)張。（3）各階層：支持；納粹黨：領(lǐng)導(dǎo)與推動?！窘馕觥吭囶}分析：（1）本題考查的是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的相關(guān)知識，通過時間“1928——1932年”，我們可判斷出德國“社會政治經(jīng)濟(jì)秩序激烈動蕩”的原因是受1929——1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響；通過“要求改變現(xiàn)狀、得到國家強(qiáng)有力的保護(hù)、”20世紀(jì)30年代德國社會各階層。（2）本題要求根據(jù)材料回答問題，通過材料中的“頌揚(yáng)獨(dú)裁制的優(yōu)越性，許諾納粹政權(quán)”，我們可判斷出納粹政權(quán)采用的方式是：宣傳與承諾；通過材料中的“建立一個新帝國、確立領(lǐng)袖的絕對權(quán)力”，我們可判斷出納粹政權(quán)采用的方式是：建立獨(dú)裁統(tǒng)治（或法西斯統(tǒng)治）；對外侵略擴(kuò)張。（3）本題要求根據(jù)材料回答問題，通過對第二小題的分析，我們可以判斷出納粹黨利用德國各階層對社會的不滿，起到了發(fā)動、引導(dǎo)的作用，而德國各階層擁護(hù)納粹政權(quán)，因此本題的答案是：各階層：支持；納粹黨：領(lǐng)導(dǎo)與推動。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系·法西斯勢力的猖獗44．學(xué)以致用，探究問題。在認(rèn)識世界和改造世界的過程中，舊的問題解決了，新的問題又會產(chǎn)生，治理國家的政策總是需要不斷調(diào)整與完善。材料一：十月革命的勝利,建立了世界上第一個社會主義國家。面對國內(nèi)反革命勢力的武力進(jìn)攻和國外帝國主義的武裝干涉,蘇維埃俄國實(shí)行了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義的經(jīng)濟(jì)政策,成功地捍衛(wèi)了新生的蘇維埃政權(quán)。但是,戰(zhàn)時共產(chǎn)主義經(jīng)濟(jì)政策同農(nóng)民的利益存在著矛盾,政策所存在的各種弊端隨著戰(zhàn)時共產(chǎn)主義經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施逐漸爆發(fā)出來。不但使俄國的經(jīng)濟(jì)面臨崩潰,同時也引發(fā)了相當(dāng)大部分農(nóng)民和工人的不滿,引發(fā)了政治危機(jī)。材料二：1929年出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)大蕭條，是美國歷史上空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這次危機(jī)中的許多問題，都是不能再僅靠市場的自我調(diào)節(jié)得到解決的，美國如果要避免共產(chǎn)主義或法西斯主義的解決辦法，就必須由聯(lián)邦政府直接干預(yù)社會經(jīng)濟(jì)生活。然而胡佛政府對經(jīng)濟(jì)的日益惡化采取了放任的態(tài)度，這引發(fā)了廣大人民群眾的不滿，社會動蕩不安。（1）據(jù)材料一和材料二，指出當(dāng)時的蘇俄和美國面臨的共同問題有哪些？（2）為解決這些問題，蘇俄和美國分別采取了什么舉措？（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析上述舉措產(chǎn)生了什么共同影響？（4）從美國、蘇俄兩國上述舉措中，概括國家政策調(diào)整與完善應(yīng)遵循哪些原則？【答案】（1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到困難；人民群眾普遍不滿；出現(xiàn)社會危機(jī)、政治危機(jī)等。（2）蘇俄實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策；美國實(shí)施羅斯福新政。（3）擺脫了危機(jī)，恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)；鞏固了政權(quán)。（每點(diǎn)1分，共3分）（4）從具體國情出發(fā)；遵循經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律（或生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展）；不同社會制度國家的政策經(jīng)驗(yàn)可相互借鑒等。（答出2點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分）【解析】試題分析：（1）本題考查的是蘇聯(lián)社會主義道路的探索和經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的相關(guān)知識，通過“使俄國的經(jīng)濟(jì)面臨崩潰,同時也引發(fā)了相當(dāng)大部分農(nóng)民和工人的不滿,引發(fā)了政治危機(jī)”，我們可總結(jié)出當(dāng)時蘇俄面臨的問題有：經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難、人民群眾不滿、政治危機(jī)；通過“美國歷史上空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和廣大人民群眾的不滿，社會動蕩不