![主題班會和諧同學(xué)關(guān)系省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/13/07/wKhkFmYahD-AImRXAAEnS9iGVCA240.jpg)
![主題班會和諧同學(xué)關(guān)系省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/13/07/wKhkFmYahD-AImRXAAEnS9iGVCA2402.jpg)
![主題班會和諧同學(xué)關(guān)系省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/13/07/wKhkFmYahD-AImRXAAEnS9iGVCA2403.jpg)
![主題班會和諧同學(xué)關(guān)系省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/13/07/wKhkFmYahD-AImRXAAEnS9iGVCA2404.jpg)
![主題班會和諧同學(xué)關(guān)系省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/13/07/wKhkFmYahD-AImRXAAEnS9iGVCA2405.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
主題班會——
友好同學(xué)關(guān)系1/15此次班會目標(biāo):近段發(fā)覺學(xué)生學(xué)習(xí)不夠安心,動不動就為一點小事打架,說臟話。究其原因:發(fā)覺有同學(xué)不知道與同學(xué)怎樣友好相處,同學(xué)之間矛盾增多。又因有幾個學(xué)生故生事端,差點引發(fā)大事,進(jìn)而引發(fā)好多學(xué)生反感。為此,決定以“同學(xué)之間怎樣友好相處”為題召開班會,討論同學(xué)之間到底該怎樣友好相處,展開大討論。2/15
先由你們來說一說怎樣與同學(xué)相處?3/15
同學(xué)們,我們在同一片天地里朝夕相處,有時難免發(fā)生一些磕磕碰碰,假如我們能正確處理話,這些小摩擦并不會影響我們同學(xué)之間友情,也不會影響我們正常學(xué)習(xí)生活,更不會引發(fā)同學(xué)之間打架斗毆、違紀(jì)事件。不過,遺憾是,我們中有一小部分學(xué)生,并不能正確處理同學(xué)間小摩擦,往往因為一些學(xué)習(xí)生活中雞毛蒜皮小事,有時就是因為一句話、一個眼神、一個小磕碰,甚至是一個極小誤會,就小題大做,非要吵出個對錯,非要讓對方吃虧,證實自己很厲害,于是小矛盾被激化,甚至發(fā)展為打架斗毆。4/15
有一個美,給生命帶來激情,為生活增添溫馨,這就是一個友好之美。怎樣才能構(gòu)建同學(xué)之間友好之美呢?
5/15
一、要熱情交往。人際關(guān)系是互動,不要總是消極地等候他人來主動關(guān)心自己,而要主動地與周圍同學(xué)交往溝通。在我們同學(xué)中,他們或開朗、或深沉;或含蓄,或坦率;或豁達(dá)、或慎重,其個性是豐富多彩千差萬別。所以,我們在交往中要學(xué)會做個有心人,善于體察他人心境,主動關(guān)心他人,采取不一樣方式使他們感受到你善意和溫暖。如經(jīng)常打水、掃地,為生病或有事同學(xué)打飯、補習(xí)功課等。而現(xiàn)在學(xué)生交往中,普遍存在一個"以我為中心"交往傾向。很多人只強調(diào)他人對自己應(yīng)該認(rèn)可、了解、接收和尊重,卻忽略對等地去了解和尊重他人;只注意自己目標(biāo)實現(xiàn),卻無視他人利益和要求等等。在這種傾向支配下,他們經(jīng)常不顧場所和對方心情,一味由自己性子去交往,致使在交往中出現(xiàn)尷尬局面。所以在很多時候,我們需要多進(jìn)行換位思索,只有將心比心,以誠換誠,才能到達(dá)心靈溝通和情感共鳴。6/15
二、要了解尊重每個人都有自己氣質(zhì)和性格特點,不一樣成長背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往過程中,假如能相互了解尊重,大家關(guān)系就輕易融洽,也會降低無須要摩擦。7/15
三、要以誠相待、寬容諒解,人與人交往,最主要就是真誠和善意,這也是做人根本標(biāo)準(zhǔn)。口是心非,虛偽高傲人是難以有朋友。在生活中,我們與朝夕相處同學(xué)有了誤會,受到他人不公正對待、不為人接納時,你一定會為之焦慮和煩惱,也一定會影響你學(xué)習(xí)、生活及社交關(guān)系。怎么辦呢?大吵大鬧?干脆絕交?這些都不是最好方法,這么只能使自己在交往中處于不利地位且影響以后交往。8/15
相反,假如我們做到寬宏豁達(dá),可能就會心平氣和些,會站在對方立場考慮問題,會體會他人心情和感受,誤會、委屈就經(jīng)常會煙消云散,他人也將欣然接收你。要求他人寬恕自己過失人,自己也應(yīng)該這么對待他人,就不會造成敵意。當(dāng)然,做一個寬宏豁達(dá)人是有一定難度,但我們學(xué)生在日常生活、交往中一定要重視這種品質(zhì)培養(yǎng),以求更加好地適應(yīng)生活、適應(yīng)社會。9/15
四、要學(xué)會相互幫助。主動幫助同學(xué)能夠在學(xué)生集體中,樹立起較高威信。當(dāng)同學(xué)處于困難之中時候,我們應(yīng)該伸出友愛之手,主動幫助同學(xué)處理困難,即使無法幫助處理,只要我們愿意傾聽同學(xué)對自己困難或痛苦訴說,這也是幫助。10/15
有些人說,一個人把自己痛苦告訴他人,那么他痛苦就只剩下原來二分之一了。那些整天只知道埋頭學(xué)習(xí),以各種借口拒絕同學(xué)求援,把同學(xué)幫助看成是一個純粹負(fù)擔(dān),是浪費自己時間事情人,他們在同學(xué)中就會慢慢遭人冷落,他們拒絕幫助同學(xué),結(jié)果也得不到大家?guī)椭T?jīng)有一位同學(xué),他面對同學(xué)請教,經(jīng)常只是敷衍了事,結(jié)果是自己威信越來越低。一次作文課上,老師叫同學(xué)們自愿結(jié)成小組,相互交流,結(jié)果班里沒有些人愿意和他結(jié)成小組,弄得他和尷尬。最終還是老師把他分到一個組里,才不致使他下不了臺。所以,我們應(yīng)該有助人為樂思想,主動幫助同學(xué),共同進(jìn)步。11/15
同學(xué)關(guān)系是一個人際關(guān)系,班級、學(xué)校是一個小型社會,在這個小集體中學(xué)會處理好同學(xué)關(guān)系,未來走上社會才能善于處理各種復(fù)雜人際關(guān)系,適應(yīng)社會、影響社會。所以,郭老師在這里提醒我們同學(xué),假如只是一些雞毛蒜皮小事引發(fā)矛盾,沒有牽涉到什么大利害沖突,那么只要大家各讓一步,不就沒事了,俗話說:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,大事化小,小事化無嘛。要是遇上大矛盾了,自己處理不了了,那么我們能夠請老師幫助處理??赡苡幸恍┩瑢W(xué)認(rèn)為把自己和他人矛盾告訴老師就“打小匯報”,其實這些同學(xué)想法是錯誤,因為實際上,有些事情發(fā)展到一定程度并不是你能力所能處理。所以,我們必須學(xué)會尋求幫助,妥善處理問題。12/15
首先:我們能在一個班里共同學(xué)習(xí)新知識,一起在空閑時間玩耍是班級組員之間一個緣分。這是一件值得我們高興事情。在一個班集體中,我們應(yīng)該團結(jié)、友愛。13/15
其次,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助。這是一個團體團結(jié)象征,更是組成一個團體最基本要求。
然后就是寬容。假如你和身邊好同學(xué)、好朋友發(fā)生了什么小磨擦,寬容就能使這些磨擦不但不會傷害到我們,反而還能夠成為同學(xué)之間情誼粘合劑。最終是原諒。假如集體中有些人犯了錯誤并妨礙到了你,當(dāng)他真誠地向你道歉時,請用原諒這一個方式來接收對方歉意吧!14/15
我們要把優(yōu)異同學(xué)設(shè)為榜樣,并學(xué)習(xí)他們優(yōu)點,更正自己身上存在缺點,就能取長補短。
我以為要想和同學(xué)相處好,相處得融洽一定要做到以下幾點:一、不論碰到什么事情都不能急躁,要把握一個度。二、要有一顆寬容心,不要什么事都斤斤計較,玩得起他人,同時也要給他人玩得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國六位機械計數(shù)器市場調(diào)查研究報告
- 2025年轉(zhuǎn)向中間臂支架項目可行性研究報告
- 常州2025年江蘇常州市衛(wèi)生健康委員會直屬事業(yè)單位招聘高層次緊缺專業(yè)人才269人(定期)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年生化儀器項目可行性研究報告
- 成都2024年四川成都經(jīng)開區(qū)(龍泉驛區(qū))招聘教育人才11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年智能程序溫控箱項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國噴灌機管道行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年雙色底項目可行性研究報告
- 2025至2030年中國袋裝水簡易連接器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年X射線探測器項目可行性研究報告
- 2024-2030年中國免疫細(xì)胞存儲行業(yè)發(fā)展模式及投資戰(zhàn)略分析報告
- 家庭清潔課件教學(xué)課件
- 湖南財政經(jīng)濟學(xué)院《常微分方程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2011年公務(wù)員國考《申論》真題卷及答案(地市級)
- 《籃球體前變向運球技術(shù)》教案(共三篇)
- 多元化評價體系構(gòu)建
- 部編版六年級下冊道德與法治全冊教案教學(xué)設(shè)計
- DBJ04∕T 290-2012 袖閥管注漿加固地基技術(shù)規(guī)程
- GB/T 17775-2024旅游景區(qū)質(zhì)量等級劃分
- 燈籠彩燈安裝合同范本
- 物流無人機垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
評論
0/150
提交評論