高考政治復(fù)習(xí)第三部分題型透析-典例剖析與方法指導(dǎo)題型9開放和實踐類主觀題省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微

題型九開放和實踐類主觀題第1頁-2-【經(jīng)典例題】近幾年來,以網(wǎng)絡(luò)直播為支點帶動起一條完整產(chǎn)業(yè)鏈,并由此催生出一個嶄新行當(dāng)——職業(yè)“網(wǎng)紅”。然而伴隨職業(yè)化“網(wǎng)紅”出現(xiàn),還有令人瞠目結(jié)舌橫蠻生長,不少“網(wǎng)紅”節(jié)目以色情和暴力為底色,以謊言和虛無為導(dǎo)向,一次次刷新了人們對道德淪喪認(rèn)知,甚至沖破法律底線。一時間,“網(wǎng)絡(luò)直播元年”竟成為“很黃很暴力起點”。針對如此席卷全行業(yè)“網(wǎng)紅亂象”,政府正以零容忍態(tài)度加以整改。網(wǎng)信辦、公安部、文化部、國家新聞出版廣電總局等相關(guān)部門,頻頻出手,強(qiáng)化監(jiān)管,快速調(diào)查,嚴(yán)厲懲處,關(guān)閉了一批屢教不改直播平臺,處理了一群頑固不化“低俗網(wǎng)紅”。

青年價值取向,決定了未來整個社會價值取向。偉大時代需要正確價值取向,需要真正“網(wǎng)紅”,也需要那些能夠帶給我們精神鼓舞人成為“網(wǎng)紅”。堅守美好,在平凡世界做好自己,我們都能成為“網(wǎng)紅”。第2頁-3-結(jié)合材料,就青少年怎樣做一名真正時代“網(wǎng)紅”提出兩點方法論提議。答題指導(dǎo):本題屬于方法論提議類試題。能夠經(jīng)過材料中“偉大時代需要正確價值取向”等信息來尋找答題方向。解答時注意,一是要寫方法論提議,二是在寫方法論提議同時,還應(yīng)點出與方法論中對應(yīng)怎樣做一名真正時代“網(wǎng)紅”。標(biāo)準(zhǔn)答案:樹立正確價值觀,主動傳輸社會正能量;重視量變,堅守道德和法律底線。(其它合理提議也可)第3頁-4-技巧歸納開放、實踐類題型,普通以生活案例為背景,圍繞一定關(guān)鍵內(nèi)容,引導(dǎo)對問題進(jìn)行深刻思索,其考查方式主要是:提提議、公益廣告詞、列舉理由、講話提要、辯論賽、設(shè)計展板、制訂某活動方案等。答案含有很強(qiáng)開放性,不唯一,輕易得分,但不輕易得滿分,含有很強(qiáng)現(xiàn)實意義,答題不需要空洞語言,提出提議、設(shè)計方案要詳細(xì)可行。回答時注意:(1)提議、辦法類,作答時注意行為主體,不一樣行為主體有不一樣要求,注意思維拓展性,不可太狹隘;(2)設(shè)計活動方案類,作答時一定要圍繞主題,聯(lián)絡(luò)所學(xué)理論,制訂方案含有可操作性;(3)注意角度,兩條提議不能重復(fù)。第4頁-5-對應(yīng)訓(xùn)練1.〔·全國Ⅱ卷,40(3)〕班級舉行“學(xué)習(xí)袁隆平,放飛青春夢想”主題班會。請列舉兩個講話關(guān)鍵點。答案:學(xué)習(xí)科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神;投身實踐,開拓創(chuàng)新;胸懷遠(yuǎn)大理想,實干報效祖國。2.〔·全國Ⅲ卷,40(3)〕班級擬舉行學(xué)習(xí)甘祖昌精神演講會,請圍繞“青春、奮斗”主題列出演講提要三個關(guān)鍵點。答案:志存高遠(yuǎn),樹立高尚理想;刻苦學(xué)習(xí)、勇于實踐,增加本事;弘揚(yáng)革命精神,在奮斗中釋放青春激情;心系祖國,在貢獻(xiàn)社會中實現(xiàn)青春理想。3.(·華中師大附中模擬)建設(shè)文化強(qiáng)國,樹立文化自信。請你結(jié)合校園生活提出兩條可行性提議。答案:示例:舉行唐詩宋詞背誦比賽;開展毛筆書法繪畫展覽等。第5頁-6-4.(·湖北模擬)假如讓你為破解網(wǎng)約車難題向政府相關(guān)部門提出可行性提議,首先應(yīng)抓什么步驟?在這個步驟你主要應(yīng)做哪些工作。答案:調(diào)查研究。經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)、走訪、問卷等形式了解相關(guān)政策、法規(guī),明確網(wǎng)約車問題癥結(jié),聽取意見、咨詢提議。(要求最少寫出兩項。若有其它答案,只要言之有理均可)5.眾多支教志愿者經(jīng)過支教活動,親身體驗到鄉(xiāng)村基層發(fā)展現(xiàn)實狀況,促進(jìn)了對鄉(xiāng)村民眾真情實感,從中所受到勉勵,使他們