廣東省2015屆歷史中考模擬題(解析版)

2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試題歷史一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。）1．國務(wù)院總理李克強說：“改革是中國發(fā)展最大的紅利”，在商鞅變法中直接給農(nóng)民帶來紅利的措施是（）A．承認土地私有，允許買賣B．獎勵耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役C．根據(jù)軍功授予爵位和田宅D．建立縣制，由國君直接派官吏治理【考點】商鞅變法【解析】本題主要考查學(xué)生對商鞅變法的內(nèi)容及作用的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，戰(zhàn)國時期商鞅變法獎勵生產(chǎn)（生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役），其作用是提高了勞動者的積極性，促進了經(jīng)濟發(fā)展，直接給農(nóng)民帶來了紅利。故選擇B?！敬鸢浮緽2．“絲綢之路”是中外聯(lián)系的紐帶，溝通中西的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下不能說明這一結(jié)論的是（）A．漢朝的使者商人沿路西行B．朝鮮派遣大批使節(jié)來中國C．中國的絲綢織品轉(zhuǎn)運歐洲D(zhuǎn)．西域的奇珍異寶不斷輸入【考點】絲綢之路【解析】本題為逆向選擇題，主要考查學(xué)生對絲綢之路路線的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，漢代絲綢之路從長安出發(fā)，向西經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)，到達安息，再從安息轉(zhuǎn)運到歐洲的大秦。而朝鮮在中國的東方，不在此路線上。故選擇B。【答案】B3．南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌，感慨的說：以前以為長江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳。出現(xiàn)這種情況的最主要原因是（）A．北魏孝文帝改革促進了民族融合 B．南方人民大量北遷C．北方地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達 D．北方少數(shù)民族發(fā)展迅速【考點】孝文帝改革【解析】本題考查學(xué)生對魏孝文帝改革的認識。根據(jù)所學(xué)知識，為了加強對中原的統(tǒng)治，更為了接受漢文化，孝文帝進行了改革，主要措施包括：在朝廷中使用漢語，禁用鮮卑語；官員和家屬穿漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢姓；鼓勵鮮卑族與漢族通婚；學(xué)習(xí)漢族官制等漢化政策。北魏孝文帝的改革促進了民族融合，也有利于南北方經(jīng)濟的交流和發(fā)展。南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌發(fā)出的感慨正是北魏孝文帝改革的體現(xiàn)，B、C、D三項不符合題意，本題選A?！敬鸢浮緼4．潮汕地區(qū)的地靈人杰，有“海濱鄒魯”之稱，唐以后，潮汕名賢不斷涌現(xiàn)，歷朝通過科舉考中進士的潮汕人約有430人。下列關(guān)于科舉制的敘述正確的是（）A．科舉制正式誕生于隋文帝時期 B．唐太宗創(chuàng)立了殿試和武舉C．明朝科舉考試范圍僅限四書五經(jīng) D．戊戌變法時廢除了科舉制【考點】科舉制【解析】本題考查學(xué)生對科舉制沿革的認識。根據(jù)所學(xué)知識，科舉制正式誕生于隋煬帝時；創(chuàng)立武舉和殿試的是武則天；戊戌變法時廢八股，改試策論，而不是廢科舉制。故選擇C?！敬鸢浮緾5．馬航事件失聯(lián)以來，我國海軍艦船和飛機利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）一直奔赴于相關(guān)海域搜尋飛機疑似蹤跡。艦船在海上航行用羅盤針指向，開始于（）A．漢代B．唐代C．宋代D．元代【考點】四大發(fā)明之一：指南針【解析】本題考查學(xué)生對指南針應(yīng)用的認識。根據(jù)所學(xué)知識，早在戰(zhàn)國時期，我國勞動人民就發(fā)現(xiàn)磁石有指南的特性，發(fā)明了司南。北宋時，指南針開始應(yīng)用于航海，南宋時廣泛應(yīng)用。故選擇C。【答案】C6．某旅行社安排北京故宮的某項旅游景點的解說詞是：“接折(閱讀奏折)——見面(請皇帝旨)——述旨(擬皇帝旨意)——過朱(皇帝過目確定)——交發(fā)(下發(fā)旨意)……”，該景點最有可能是（）A．秦丞相府B．唐尚書省C．明內(nèi)閣D．清軍機處【考點】軍機處的設(shè)立【解析】清朝雍正帝時，設(shè)軍機處。軍機大臣只能跪受筆錄，秉承皇帝旨意辦事。軍機處是君主專制達到頂峰的標志。故選擇D?！敬鸢浮緿7．有學(xué)者認為“世界海洋第一人”，不是哥倫布、麥哲倫，而是中國古代航海家鄭和。下列哪些觀點是對鄭和的正確評價？（）①和平使者，揚威異域②探尋新路，尋找黃金③友好往來，促進交流④殖民先驅(qū)，海盜鼻祖A．①②B．①③C．②④D．③④【考點】鄭和下西洋【解析】本題考查鄭和下西洋的目的和影響。鄭和下西洋的壯舉加強了中國明朝政府與海外各國的聯(lián)系，促進了雙方的友好往來與交流，

是中國古代歷史上的盛舉。②④是新航路開辟的目的和影響。故選B?！敬鸢浮緽8．著名史學(xué)家陳旭麓指出：“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞，對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑?！背诌@種說法的理由可能是（）A．中英鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗B．鴉片戰(zhàn)爭中國割地又賠款C．中國開始淪為半殖民地半封建社會D．鴉片戰(zhàn)爭中國開始走向衰落【考點】鴉片戰(zhàn)爭的影響【解析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容。1514年的325年之后是1840年，鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一個分水嶺。鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗后，簽訂《南京條約》，使中國社會的性質(zhì)發(fā)生了變化，開始淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。故選擇C?！敬鸢浮緾9．洋務(wù)派認為：“泰西各國，一切政事皆無足取法，唯武備則力講求，武備也無足取法，唯船堅炮利四字則精益求精?！睂ρ髣?wù)派的認識評價正確的是（）A．固守傳統(tǒng)之道，以靜制動B．學(xué)習(xí)西方技術(shù)，以圖自強C．改革政治體制，強兵富國D．革新思想文化，以夷制夷【考點】洋務(wù)運動【解析】本題考查的是洋務(wù)運動中對于洋務(wù)派的認識。洋務(wù)派主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，即在不改變封建制度的前提下，利用西方先進技術(shù)，維護清王朝封建統(tǒng)治。A是頑固派；C是維新派；D是資產(chǎn)階級激進派。故選擇B?！敬鸢浮緽10．1900年7月英國著名漫畫雜志Punch登載了題為《沒有開化的中國佬》和《中國就要崩潰了》的漫畫。1900年英國人認為中國要崩潰了的主要依據(jù)是（）A．英法聯(lián)軍火燒了圓明園B．日本打敗了中國的北洋艦隊C．八國聯(lián)軍打進了北京城D．辛亥革命推翻了清政府【考點】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【解析】本題主要考查學(xué)生對八國聯(lián)軍侵華的準確識記。聯(lián)系已學(xué)知識可知1900年，英、法、德、美、日、俄、意、奧（奧匈帝國）等國派遣的聯(lián)合遠征軍，為鎮(zhèn)壓中國義和團運動而進入中國，引發(fā)八國聯(lián)軍侵華，C符合題意。A發(fā)生在1860年；B發(fā)生在1895年；D發(fā)生在1912年。據(jù)此分析可知ABD在時間上均不合題意。故選擇C。【答案】C11．“新文化運動的狂飆猛烈沖擊了以儒家為軸心的文化傳統(tǒng)，因此從一開始便具有反傳統(tǒng)主義的品格?！边@指出了新文化運動最主要的歷史功績是（）A．沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位B．開啟了馬克思主義在中國的傳播C．為中共的誕生做了思想基礎(chǔ)D．使民主和科學(xué)成為社會主流思潮【考點】新文化運動【解析】新文化運動過程中，倡導(dǎo)者們提出了“打倒孔家店”的口號，將斗爭矛頭直指封建的儒家思想，沖擊著封建思想的統(tǒng)治地位。故選A?！敬鸢浮緼12．今年（2014年）是紅軍長征開始的80周年，長征的精神永遠鼓舞我們向前。在“重走長征路”的活動課上，不可能出現(xiàn)的是歷史場景是（）A．挺進大別山B．四渡赤水C．吳起鎮(zhèn)會師D．飛奪瀘定橋【考點】紅軍長征【解析】本題為逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識，1947年，劉鄧大軍千里躍進大別山，人民解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入反攻。故選擇A?！敬鸢浮緼13．最近，網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣的段子：“（20世紀）①30年代，到延安去，到太行去，到敵人后方去；②40年代，到遼沈去，到平津去，到長江對岸去；③50年代，到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去；④60年代，到山上去，到鄉(xiāng)下去，到貧下中農(nóng)當(dāng)中去．．．．．．”以下對該網(wǎng)絡(luò)段子解讀正確的是（）選項段子解讀A①抗戰(zhàn)時期，延安是井岡山革命根據(jù)地的中心，是進步青年向往的地方B②解放戰(zhàn)爭進入決戰(zhàn)階段，人民解放軍開始進行三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役C③1953年，“一五”計劃超額完成，我國初步建立起獨立的工業(yè)體系D④我國的改革開放首先從農(nóng)村開始，農(nóng)村需要大量的勞動力【考點】中共黨史【解析】抗戰(zhàn)時期，延安是敵后抗日革命根據(jù)地的中心，井岡山革命根據(jù)地是在國共十年對峙時期，排除A；“一五”計劃開始于1953年，1957年超額完成，排除C；我國的改革開放首先從農(nóng)村開始，但不是因為農(nóng)村需要大量的勞動力，排除D。故選擇B?！敬鸢浮緽14．中共中央總書記習(xí)近平在釣魚臺國賓館會見中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)及隨訪的臺灣各界人士時強調(diào)：兩岸同屬一個國家不可能改變。海峽兩岸就“一個中國問題”達成共識是在（）A．1987年B．1992年C．1999年D．2008年【考點】國家統(tǒng)一大業(yè)：臺灣問題【解析】本題考查海峽兩岸的交往的基本史實。1987年臺灣當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策，開放臺灣居民赴大陸探親；1990年臺灣成立海基會，1991年大陸成立海協(xié)會；1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識；1995年，江澤民提出促進和平統(tǒng)一進程的八項主張；2008年，兩會領(lǐng)導(dǎo)人會談首次在臺舉行。故選擇B。【答案】B15．新中國的外交，充滿艱辛也閃耀著智慧，贏得了世界各國的尊重。下列哪幅圖片反映的歷史信息，標志著美國把新中國排斥在國際社會之外的政策徹底失敗（）【考點】新中國外交【解析】題目要求的是美國孤立中國失敗事件的標志，注意徹底兩個字。根據(jù)課本所學(xué)，1971年中國重返聯(lián)合國這一事件符合題意，B項正確，CDA項的外交活動沒有這個意義。故選擇B?！敬鸢浮緽16．“專注于田疇，淡泊名利”，為實現(xiàn)“畢生的夢想，讓所有人遠離饑餓”而培育出“東方魔稻”，被國際農(nóng)學(xué)界譽為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是（）A．錢學(xué)森B．華羅庚C．鄧稼先D．袁隆平【考點】“雜交水稻之父”袁隆平【解析】1973年，袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻，被稱為“東方魔稻”，他也被廣泛譽為“雜交水稻之父”。錢學(xué)森是導(dǎo)彈專家，鄧稼先核武器專家，華羅庚是數(shù)學(xué)家。故選D?！敬鸢浮緿17．某校九年級歷史學(xué)習(xí)小組把“古代印度文明成果”確定為研究課題。下列研究內(nèi)容能列入該課題的是（）①種姓制度②漢謨拉比法典③阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明④佛教的創(chuàng)立A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【考點】古代印度文明【解析】本題考查的是古代印度文明成果?！稘h謨拉比法典》是古巴比倫王國國王漢謨拉比在位時期頒布的，排除。種姓制度、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明、佛教的創(chuàng)立都屬于古印度文明成果。故選擇C。【答案】C18．“我不想變成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在懷里，屬于人的那種光榮就夠了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福?！币陨纤枷霊?yīng)反映了當(dāng)時西歐流行的社會思潮是（）A．自由主義B．人文主義C．社會主義D．理性主義19．有學(xué)者說：“若就經(jīng)濟角度而言，18世紀的歐洲顯然是首開先河的英國之歐洲，但就思想文化角度而言，18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲?！辈牧现兴f英國、法國開先河事件分別是（）A．確立君主立憲制、啟蒙運動B．工業(yè)革命、啟蒙運動C．確立君主立憲制、文藝復(fù)興運動D．工業(yè)革命、文藝復(fù)興運動【考點】18世紀的英法【解析】本題是對英國、法國國別史的考查。英國經(jīng)濟與工業(yè)革命有關(guān)；法國思想文化與啟蒙運動有關(guān)。故選擇B。

【答案】B20．英國首相丘吉爾曾說：世界上沒有人比拿破侖更偉大！最能體現(xiàn)拿破侖“偉大”之處的是（）A．建立帝國，實行獨裁B．發(fā)動政變，執(zhí)掌大權(quán)C．頒布法典，加強法制D．發(fā)動戰(zhàn)爭，橫掃歐洲【考點】偉人拿破侖【解析】本題主要考查學(xué)生對拿破侖的相關(guān)知識的準確識記，四個選項都與拿破侖有關(guān)。依據(jù)已學(xué)知識，1804年拿破侖加冕稱帝，在位期間，頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故選擇C。

【答案】C21．“火車教會人們守時，準時準點成了現(xiàn)代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念?！边@種情況最早應(yīng)始于（）A．19世紀B．18世紀C．17世紀D．20世紀【考點】第一次工業(yè)革命的影響【解析】本題考查學(xué)生對第一次工業(yè)革命影響的認識，根據(jù)所學(xué)知識，時間觀念對人們的約束開始形成于第一次工業(yè)革命時期。瓦特改進蒸汽機后，被廣泛應(yīng)用于工廠以及交通工具上，徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌和規(guī)律，人們開始守時信時，據(jù)此可知正確選項是A。故選擇A。

【答案】A22．有人說：“夏娃的蘋果讓人有了道德，牛頓的蘋果讓人有了科學(xué)，而喬布斯的蘋果讓人有了生活?！迸ｎD獲得如此贊美，是因為他（）A．論述了萬有引力定律B．指出了一切物種都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)之中C．揭示了時間與空間的辯證關(guān)系D．主張物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰【考點】科學(xué)家牛頓【解析】本題主要考查的是牛頓的科技成就知識點。題干提供了關(guān)鍵信息“牛頓的蘋果讓人有了科學(xué)”，結(jié)合課本所學(xué)分析，英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一，他在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)方面都有成就，在力學(xué)方面的成就有建立經(jīng)典力學(xué)的基本體系。C是生物學(xué)家達爾文的成就，D是愛因斯坦的成就。故答案為A。

【答案】A23．對于20世紀三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟模式，有學(xué)者認為：從富國強兵的角度來說，成績是輝煌的，但從社會的全面發(fā)展來說，是不成功的。這種政治經(jīng)濟模式是（）A．廢除農(nóng)奴制B．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C．新經(jīng)濟政策D．斯大林模式【考點】斯大林模式【解析】本題考查的是斯大林模式。20世紀三四十年代蘇聯(lián)的斯大林模式，使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成強大的工業(yè)國，但其弊端長期阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。A是1861年改革；B是俄國十月革命后；C是1921年開始實行。故選擇D。

【答案】D24．標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達500年歷史結(jié)束的事件是（）

A．非洲獨立年

B．埃及獨立

C．納米比亞獨立

D．阿爾及利亞獨立【考點】納米比亞獨立【解析】本題考查的是納米比亞的獨立。20世紀七八十年代，非洲的民族獨立運動深入發(fā)展。1990年3月納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。故選擇C。

【答案】C25．諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者約瑟夫·斯蒂格利茨認為：經(jīng)濟全球化并沒有為世界上大多數(shù)窮人服務(wù)，更沒有為全球穩(wěn)定服務(wù)。能夠證明這一觀點的是，經(jīng)濟全球化（）A．推動了世界貿(mào)易日益規(guī)范化B．促進了世界經(jīng)濟格局多極化C．拉大了窮國與富國的距離D．有利于國際資源的優(yōu)化配置【考點】經(jīng)濟全球化【解析】本題考察學(xué)生對經(jīng)濟全球化的認識，根據(jù)所學(xué)知識，經(jīng)濟全球化是指貿(mào)易、投資、金融、生產(chǎn)等活動的全球化，即生存要素在全球范圍內(nèi)的最佳配置。經(jīng)濟全球化作為一把雙刃劍，既為發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展提供了機遇，同時又使全球經(jīng)濟的發(fā)展更加不平衡，南北財富分配不均，貧富懸殊。由于資金匱乏債務(wù)負擔(dān)沉重等問題，在經(jīng)濟全球化的進程中，大部分發(fā)展中國家處于更為不利的地位。本題選C?！敬鸢浮緾二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）26．某班同學(xué)以“和平共處、合作共贏的中美新型大國關(guān)系”為主題，分組開展研究性學(xué)習(xí)活動，請你參與，并完成下列問題。第一組研究主題：中美關(guān)系歷史回眸。下面是同學(xué)們搜集到的兩則相關(guān)材料。材料一今天的美國已經(jīng)成了世界的美國。在這一次全人類的英勇戰(zhàn)斗中，美國在作為民主世界的兵工廠上，在作為第二戰(zhàn)場的主要擔(dān)負者和太平洋戰(zhàn)爭的最大擔(dān)負者上，已經(jīng)建立了不朽的偉績。而在戰(zhàn)后，為了確保世界的和平和民主化，美國雖然也將居于舉足輕重的地位?！獡?jù)1944年7月4日《解放日報》社論（1）《解放日報》作為中共在抗戰(zhàn)時期的理論刊物，為什么會給予美國如此高的評價？（4分）（2）新中國建國初期，中共還有可能在報紙上這樣評價美國嗎？為什么？（3分）材料二美國認識到，在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國，臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議。——摘自1972年《中美聯(lián)合公報》（3）公報簽署的背景是什么？據(jù)材料二，指出美國當(dāng)時的對華政策。（4分）第二小組研究主題：中美關(guān)系現(xiàn)實研究——“第一夫人外交”。下面是同學(xué)們收集到的米歇爾·奧巴馬2014年3月訪問中國的資料。材料三作為主席夫人向他國元首夫人發(fā)出訪華邀請，彭麗媛是第一人。它不僅折射出中國融入國際社會和開放的程度進一步加深，更向全世界傳遞強烈而清晰的自信！作為第一夫人單獨訪華，米歇爾也是中美建交35年來的第一人，體現(xiàn)了奧巴馬總統(tǒng)對中美關(guān)系的重視。米歇爾參觀了成都第七中學(xué)并發(fā)表了演講。她表示，中美相隔遙遠，難免會有一些誤解和偏見，但通過這次對中國的訪問，她驚訝地發(fā)現(xiàn)雙方的共同之處如此之多。她說：“我對我們共同的未來抱有前所未有的信心?！薄獡?jù)新華網(wǎng)相關(guān)報道（4）結(jié)合材料三，同學(xué)們討論了米歇爾·奧巴馬訪華的歷史意義，從中你能歸納出哪些主要觀點？（2分）【考點】（1）（2）中美關(guān)系變化及其原因（3）尼克松訪華、美國對華政策（4）中美關(guān)系新發(fā)展【解析】本題考查中美關(guān)系發(fā)展變化（1）主要考查學(xué)生對美國在二戰(zhàn)中的作用相關(guān)歷史知識的理解與運用，解答本題的關(guān)鍵是準確理解材料，獲取有效信息。結(jié)合材料中的“第二戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)爭”“1944年7月4日”以及所學(xué)知識可以知道《解放日報》這樣做的原因是，1941年12月8日，美國對日本宣戰(zhàn)；1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個國家的代表簽署了《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家；1945年8月，美國向日本的廣島、長崎投擲兩枚原子彈；同時中國還希望美國在戰(zhàn)后為確保世界的和平與民主發(fā)揮重要作用。（2）主要考查新中國建立初期美國的對華政策。結(jié)合所學(xué)知識可以知道，新中國建立后，美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態(tài)度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國沿海實行封鎖。所以，新中國建國初期，中共不可能在報紙上這樣高度評價美國。（3）主要考查學(xué)生閱讀材料，獲取信息的能力。材料的出處是摘自1972年《中美聯(lián)合公報》，這年美國總統(tǒng)尼克松總統(tǒng)訪華。材料中的“美國認識到……只有一個中國……臺灣是中國的一部分”告訴我們，此時的美國對華態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，即：美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。（3）主要考查學(xué)生閱讀材料，獲取信息的能力。材料的出處是摘自1972年《中美聯(lián)合公報》，這年美國總統(tǒng)尼克松總統(tǒng)訪華。材料中的“美國認識到……只有一個中國……臺灣是中國的一部分”告訴我們，此時的美國對華態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，即：美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。（4）主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納，材料中的“米歇爾……發(fā)現(xiàn)雙方的共同之處如此之多……我對我們共同的未來抱有前所未有的信心?！笨梢愿嬖V我們，米歇爾·奧巴馬訪華的歷史意義之一就是：增進了兩國民眾的相互了解和友好往來，增近中美兩國人民的友好感情；材料中的“作為主席夫人向他國元首夫人發(fā)出訪華邀請，彭麗媛是中國第一人。作為第一夫人單獨訪華，米歇爾也是中美建交35年來的第一人”體現(xiàn)出的歷史意義是：開創(chuàng)了中美之間“夫人外交”的新風(fēng)尚；材料中“體現(xiàn)了奧巴馬總統(tǒng)對中美關(guān)系的重視”體現(xiàn)出的歷史意義是：這次米歇爾·奧巴馬的訪華促進了中美新型大國關(guān)系的發(fā)展。【答案】26．（1）中美同屬“二戰(zhàn)”時期世界反法西斯同盟國；美國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中具有舉足輕重的地位；美國大力援助中國人民進行抗日戰(zhàn)爭；希望美國在戰(zhàn)后為確保世界的和平與民主發(fā)揮重要作用。（任答兩點4分）（2）不可能（1分）。原因：新中國建國初期，美國對中國采取敵視政策，中美關(guān)系緊張。（2分）（3）1972年尼克松訪華，美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。（4分）（4）增進了兩國民眾的相互理解和友好往來，拉近了中美兩國人民的友好感情；開創(chuàng)了中美之間“夫人外交”的新風(fēng)尚；促進了中美新型大國關(guān)系的發(fā)展。（任答一點2分，其他言之成理的答案可酌情給分）27．追求民主與法制，反對專制與獨裁是世界各國人民的不懈追求，自人類誕生以來，世界各國人民為追求民主與法制就進行了許多的嘗試與努力。閱讀下列材料：材料一有人認為：英國的“光榮革命”既不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立“平衡憲法”為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點。材料二法國學(xué)者馬布利：“只要愛自由，就足以建立共和國，但是，能夠維持共和國和使它繁榮的，只有愛法律！”材料三美國是一個沒有童年的國家，土著人、殖民者和販賣來的黑奴構(gòu)成這塊新大陸的居民。長期融合后產(chǎn)生了新的民族，并宣告了國家的獨立。以后美國《1787年憲法》規(guī)定：“全部立法權(quán)均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會……行政權(quán)屬于美利堅合眾國總統(tǒng)?！痹摬繎椃槿蘸笤S多國家成文憲法的制定提供了成功的典范。材料四習(xí)近平2013年1月22日在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀律檢查委員會第二次體會議上發(fā)表重要講話。他強調(diào)，要有腐必反、有貪必肅；同時要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。請回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識，回答英國的哪部法律使材料一中的議會與國王權(quán)力關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？它的頒布使英國的政體發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)型？（4分）（2）依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識回答，在法國大革命頒布哪一部法律維護自由？有什么意義？（2分）（3）宣告美國獨立的文獻是哪個機構(gòu)發(fā)表的？依據(jù)材料三指出1787年憲法的頒布有何歷史意義？（2分）（4）結(jié)合材料三、材料四及所學(xué)知識，指出美國是如何把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里？（2分）（5）依據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識，概括指出人類政治文明演進的趨勢，并談?wù)剬ξ覈裰髋c法制建設(shè)的啟示。（2分）【考點】（1）《權(quán)利法案》；君主立憲制（2）《人權(quán)宣言》及其意義（3）大陸會議、《1787年憲法》頒布的意義（4）三權(quán)分立（5）人類政治文明演進的趨勢；對我國民主與法制建設(shè)的啟示（5）結(jié)合課本所學(xué)分析，考查的是分析綜合能力。在趨勢方面進行分析，可結(jié)合英國資產(chǎn)階級革命前后，由專制到君主立憲制