2.1.2一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版_第1頁(yè)
2.1.2一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版_第2頁(yè)
2.1.2一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版_第3頁(yè)
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一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握并運(yùn)用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.2．經(jīng)歷一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的探究過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考、歸納概括能力.3．通過(guò)自己探究，發(fā)現(xiàn)根與系數(shù)的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)科學(xué)探究精神.新課導(dǎo)入1.一元二次方程的一般形式是什么?2.解一元二次方程有哪些常見(jiàn)方法？3.如何判斷一元二次方程根的情況？探究新知做一做填寫(xiě)下面的表格．方程

x1

x2x1+x2

x1x2

x2+5x+6=0

x2-4x+3=0

2x2-x

-1=0

探究新知

議一議探究新知

探究新知

探究新知

探究新知

探究新知應(yīng)用新知

應(yīng)用新知

應(yīng)用新知

應(yīng)用新知

應(yīng)用新知

應(yīng)用新知

應(yīng)用新知

課堂小結(jié)

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